NEXOS EN SUBORDINADAS SUSTANTIVAS Y ADJETIVAS

1.  Actividades:
Lee el siguiente texto
“Una abejaque revoloteabasobre unlirioinvitabaaotras a imitarla.De prontosu miradase
nublócon doslagrimonesque delataronsusrecuerdosde lainfancia.DonCampolodecíaque
la primaverallegabaparaponercolory perfume enlosjardinesde nuestroscorazones.Suhija
siempre recordabaque supadre desde niñale enseñoaamarla naturaleza.Él se refugiaba
entre lasfloresque cultivabaconextremapasión.Esatarealoalejabade tantosdoloresque
supierongolpearloemotivamente.Hoy,yagrande,conservabaunamasetaencuyointerior
sobrevivíaunode lostantosdiminutosrosalesque supadre le regalóantesde partir.”
1- Marca las oracionessubordinadasque aparezcanenel texto
2- Enumeralas oracionessubordinadasycolocaa que tipopertenecen.
3- Reescribe el textosustituyendolasproposicionessubordinadassegúnsufunción.
4- Sustituye de lassiguientesoracioneslaspalabrassubrayadasporproposicionessustantivas
o adjetivassegúncorrespondan.
• Los pétalosmulticoloresdabanvidaala ventana.
• Los gladiadoresluchabanporsuvida.
• Al podarlas ramas,la maderaperfumadase desparramabaporlossenderos.
• El niñotraviesoesmi hermano.
5- Convierte lassiguientesoracionescompuestas enoracionessimples.
• Una fama que dura pocoes mejora unafama que nunca se experimentó.
• Una actividadque nose detienejamásprovocalamuerte.
• Una fortalezaque nopuede tomarse al asaltoesdemasiadopoderosa.
• Fuerondesplazadashaciael sur lastribusque carecende residencia.
6- Analizasintácticamente lassiguientesoraciones.
• En un lugarmiserable que se encuentraaun ladodel caminoque conduce a la ciudad,
sucedióalgoextraordinario.
• Me parecía que estábamossumergidosenunmar cristalinoencuyahondurarepercutíala
vibraciónde lascampanas.
• Gracias al apoyo de misseresqueridos,que me colaboraron,pude sobreponerme.
DESARROLLO:
1_ “Una abejaque revoloteabasobre un lirio invitabaaotras a imitarla.De prontosu mirada
se nublócon doslagrimones que delataronsus recuerdosde la infancia. Don Campolodecía
que la primavera llegabapara poner color y perfume enlos jardinesde nuestroscorazones.
Su hijasiempre recordaba que supadre desde niña le enseñoa amar la naturaleza. Él se
refugiabaentre lasflores que cultivabacon extremapasión.Esa tarealo alejabade tantos
doloresque supierongolpearloemotivamente.Hoy,yagrande,conservabaunamasetaen
cuyo interiorsobrevivíaunode lostantosdiminutosrosalesque supadre le regalóantesde
partir.”
2_

2. *_...que revoloteabasobre unlirio. Subordinadaadjetiva
*_... que delataronsusrecuerdosde lainfancia.SubordinadaSustantiva
*_... que la primaverallegabaparaponercolory perfume enlosjardinesde nuestros
corazones.Subordinadasustantiva
*_... que su padre desde niñale enseñoaamar lanaturaleza.Subordinadaadjetival
*_... que cultivabaconextremapasión. Subordinadaadverbial
3_
Una abejaVOLATIL invitabaaotras a imitarla.De prontosu miradase nublócondos
lagrimones REVELADORES.Don Campolo decía ESTO. Su hijasiempre recordaba AQUELLO.Él
se refugiabaentre lasflores CUIDADAS.Esatarea loalejabade tantosdoloresque supieron
golpearloemotivamente.Hoy,yagrande,conservabaunamasetaencuyo interiorsobrevivía
unode lostantosdiminutosrosalesque supadre le regalóantesde partir
4_
• Los pétalos COLORIDOSdaban vidaa la ventana.
• LOS HOMBRES MUSCULOSOSluchabanpor suvida.
• Al podarlas ramas,la maderaCON FRAGANCIAse desparramabapor lossenderos.
• EL QUE HACE TRAVESURAS esmi hermano.
5_
*_Una fama corta esmejorque una famaque nunca se logró.
*_Una actividadinterminableprovocalamuerte.
*_Una fortalezaincansable esdemasiadopoderosa.
*_los nómadesfuerondesplazadoshaciael sur.
6_ Analizarlassiguientesoraciones.