Gestiones para implementar las Tic en la educación en Paraguay

1. Módulo 6
Actividades sobre la unidad 3.
Trabajo aplicado: Elaboración matriz
de evaluación de desempeño con TIC
para un subsector temático

2. Implementación de las Tic
Gestión Administrativa
Proveer de recursos
tecnológicos( proyectores,computadoras,medios de
audición,televisores entre otros) a instituciones
educativas.
Cronograma de proyectos en la utilización de las tic a
corto,mediano y largo plazo.
Liderazgo directivo para el uso de las Tic.
Continuidad y seguimiento a los proyectos iniciados en este
campo.

3. Gestión Académica
Incentivación a los educandos sobre el uso de la tecnología
como un medio para el aprendizaje significativo.
Planificación académica en el uso de las tic para no caer en
improvisaciones.
Distribución del tiempo requerido.
Familiarización con los recursos a ser utilizado.
Implementación de las tic como medio de enseñanza para
acortar distancia entre profesor y alumno.

4. Gestión Acádemica- Foda
Fortalezas
- Deseos de superación y aprendizaje.
Oportunidades
- Crecimiento en el aprendizaje significativo.
Debilidades
- En los planes de estudios de algunas asignaturas no está
incluido el uso de las tic.
- Renuencia de algunos docentes a implementar las tic en
sus áreas.
- Docentes que no logran asociar sus materias para el uso de
tic por más que tengan un plan.
- La falta de capacitación para docentes.

5. Amenazas
- La no continuidad de proyectos iniciados.
- Falta de tiempo en desarrollo de clases.

6. Gestión Administrativa- Foda
Fortalezas
- Predisposición a la implementación de tic.
Oportunidades
- Crecimiento del proyecto mediante comunicación en red de
docentes ya capacitados para ayudar a sus pares.
Debilidades
- Falta de recursos técnicos.
- Estructuras no preparadas para el uso de tic.
- Problemas de conectividad.
Amenazas
- Desestabilidad en la política educativa.
- Los proyectos inconclusos debidos a cambios políticos.

7. Acciones para inserción de Tic
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