1. hola: 1.Comunidad y pertenenciaeste taller era con la comunidad el el hicimos el manual de convivenciadiseñamos el logo, creamos el nombre y el horario del aula. Objetivos Generar sentido de pertenencia hacia la sala y los equipos, que garantice que los miembros de la comunidad educativa asuman estos recursos como propios para conservarlos, cuidarlos y renovarlos en un futuro vinculación concreta y permanente de algunos miembros de las comunidades durante el desarrollo de la Etapa de Gestión e Infraestructura y posteriormente en la Etapa de Formación. es trabajar con la comunidad educativa aspectos que tienen que ver con generar sentido de apropiación hacia la sala de cómputo y los equipos, por medio del diseño e implementación de estrategias como el manual de convivencia, los horarios de uso y el diseño de elementos decorativos para el aula de cómputo como el logo y el nombre, entre otros. 2.Taller de sostenibilidaden este taller hicimos la matriz de sostenibilidad,que es para el plan que tiene la sede educativa parasostener el aula por mucho tiempo, ademas hablamos de quienes eran los beneficiarios de este aula y quienes eran los colaboradores Objetivos Garantizar que en cada sede educativa se visualicen y definan acciones que permitan la sostenibilidad del aula de cómputo y de los procesos de gestión que se apoyan en el uso de las tecnologías de la información y comunicación. Generar en cada sede educativa el desarrollo de por los menos dos actividades de sostenibilidad del aula durante el acompañamiento educativo de la etapa de Gestión e Infraestructura y garantizar las bases para continuar con acciones de sostenibilidad durante la Etapa de Formación. 3.taller de administracionAprendimos como administrar bien aula de computo y escogimos a las personas que estarian prestando sus servicios como administrador, administrador (e)y monitores, la estrategia que tuvimos es un docente como administrador, cuando esta no pueda estar, estara el administradorencargado, miembro de la comunidad, una persona responsable y con conocimientos de informatica. objetivos Garantizar que en cada sede educativa beneficiada exista un grupo de personas responsables de la administración de los recursos donados por el Programa, con el fin de garantizar la sostenibilidad y la continuidad del aula de cómputo. 4. taller de mantenimientoaprendimos a reconocer las pares del computador y sus funciones,la mejor forma de limpiarlos y realizarles mantenimientoademas aprendimos a reconocer los puertos y a instalar cada dispositivo objetivos Garantizar que en cada sede educativa beneficiada exista un grupo de personas capacitadas en temas básicos de infraestructura tecnológica, los procedimientos básicos sobre el mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos de cómputo y el manejo y la funcionalidad de la Mesa de Ayuda Técnica (MAT). Familiarizar a los participantes con la instalación de los equipos. Motivar a la comunidad educativa y qué pierdan el temor inicial hacia los equipos y su funcionamiento. Elaborar un cronograma de mantenimiento en el aula. 5. Sensibilizacion () Comprender las valoraciones y las controversias presentes en los desarrollos técnicos y científicos. Reflexionar sobre la necesidad de la participación colectiva en la toma de las decisiones que orientan y controlan el uso de las tecnologías. Conocer de forma general la incidencia de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en la vida social y, singularmente, en el ámbito educativo. Ampliar la visión que la comunidad y particularmente los educadores tienen del papel que cumple estos recursos en la formación de la niñez y la juventud y en el desarrollo y mejoramiento de la educación Generar confianza y familiaridad hacia las TIC y demás recursos que entrega CPE para que la comunidad educativa los use y se apropie de ellos Motivar el autoaprendizaje sobre el uso de Internet y sus potencialidades para enriquecer las prácticas del aula. Se reconoció la importancia de darle buen uso a los equipos y al aula, sobre todo a la seguridad y se resalto mas que todo la ventaja a nivel educativo que nos brinda las nuevas tecnologías en el desarrollo de la comunidad educativa Trabajamos con el CD mi guía de recursos, en el que instalamos y desinstalamos varias aplicaciones, utilizamos varias y diseñamos una clase