1. TÍTULO DE LA EXPOSICIÓN
A PRESENTAR
Subtítulo de la exposición
Materia expuesta o Ramo
Técnico en enfermería superior
Enfermera del niño y adolescente
Patologías Neurológicas
Epilepsia Refractaría y no refractaría, Meningitis
pediátrica, Convulsión febril Naneas y Alte
Nombre de los estudiantes : Javiera Jiménez Vergara
Gissella Flores Rocha
Natalia Alarcón Yáñez
Docente: Margarita Vallejos
2. Asignatura • Carrera o módulo
TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Introducción
En este trabajo hablaremos de diferentes patología neurológica ,las cuales afecta a los niños y
niñas en edad temprana .
Es importante destaca el rápido actuar ,frente a esta patología que son:
Epilepsia refractaria y no refractaría
Meningitis pediátrica
Convulsión febril
ALTE
Naneas
3. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
¿Qué es la epilepsia ?
Es una enfermedad provocada por un desequilibrio en la
actividad eléctrica de las neuronas de alguna zona del
cerebro.
Caracterizándose por uno o varios trastornos neurológicos
que dejan una predisposición en el cerebro a padecer
convulsiones recurrentes, que suelen dar lugar a
consecuencias
4. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Epilepsia refractaria
Clasificación de
epilepsia
Son cuando se dan crisis
epilépticas de forma muy frecuente
y, tras aplicar un tratamiento
adecuado, no se están obteniendo
mejoras.
Epilepsia No
refractaria
Crisis epiléptica que no tiene
origen específico y es de alta
probabilidad de ocurrir
espontáneamente
5. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
CAUSAS
Influencia
genética.
Infecciones.
La meningitis
El virus de la inmunodeficiencia
humana (VIH)
La encefalitis viral
Algunas infecciones parasitarias
pueden causar epilepsia.
Lesiones prenatales.
Por diversos factores
Como una infección en la madre
Mala nutrición o deficiencia de
oxígeno.
Este daño cerebral puede
provocar epilepsia
Trastornos del desarrollo.
Como autismo.
Malformaciones cerebrales o
displasias
alteraciones metabólicas, de
origen genético
6. Asignatura • Carrera o módulo
TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Signos Y síntomas de la epilepsia
refractaria: y no refractaria
Miedo.
Náuseas
Alteración de la conciencia
Emiten ruidos
Hormigueo en las extremidades
Dificultad para hablar
Nivel de conciencia
Realizan ruidos anormales y con distorsión de sonido
Sacudidas musculares .
8. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Cuidados de enfermería en epilepsia
refractaria y no refractaria
Colocar al niño en decúbito lateral.
Aspirar secreciones.
Administrar oxígeno.
Aflojar la ropa.
No administrar ni comida ni bebida.
Quitar o separar los objetos duros.
Despejar el entorno del niño.
Evitar que se golpee.
Mantener una luz tenue (baja intensidad)
Evitar estímulos (como ruidos)
9. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
¿Qué es la meningitis
pediátrica?
Meningitis es una inflamación de los tejidos que cubren el
cerebro y la médula espinal.
La inflamación algunas veces afecta al cerebro en sí.
Un diagnósticos tempranos y tratamiento correcto, para un
niño tiene una buena oportunidad de mejorar sin ninguna
complicación
10. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Tipos de Meningitis
Meningitis vírica en niños
Es causada por enterovirus (EV),
coxsackie, echovirus
suele ser leve y menos grave, excepto en
bebés menores de 3 meses
Esta enfermedad desaparece sin
tratamiento
Una vez se diagnostica la meningitis
no hay necesidad de antibióticos y la
recuperación debe ser completa.
La meningitis bacteriana
Es debido a la bacteria Neisseria
meningitidis; es una patología muy
grave la cual debe realizarse
tratamiento lo más pronto posible,
Ya qué el niño/a corre riesgo vital o
de secuelas graves, los niño/as
menores de 2 años tiene más
riesgo
12. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Cuidados de enfermería en
meningitis
1. Administración del tratamiento prescrito por el médico.
2. Llevar un control estricto de ingresos y egresos de líquidos (balance hídrico).
3. Mantenerlo en cama, con cambios frecuentes de posición para evitar úlceras por presión.
4. Monitorizar los signos vitales por hora: además de vigilar el estado de conciencia y de
alerta.
5. Es importante llevar un registro de la escala de Glasgow por hora, ya que ésta nos indica
la evolución de la función neurológica: pupilas (tamaño reactividad de la pupila
6. . Es importante proporcionar un ambiente tranquilo, manteniendo luces bajas y sin ruidos
13. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
¿Qué es la convulsión febril
pediátrica?
Las convulsiones febriles son episodios convulsivos que pueden
ocurrir cuando un niño pequeño tiene una fiebre que supera los
38 °C Las convulsiones suelen durar unos pocos minutos y
remitir por sí solas. La fiebre puede proseguir durante algún
tiempo.
14. Asignatura • Carrera o módulo
TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Clasificación de las convulsiones febriles
Convulsiones febriles
simples:
Este es el tipo más común y
dura desde unos pocos
segundos hasta 15 minutos.
Las convulsiones febriles
simples no se repiten en un
periodo de 24 horas y no son
específicas de una parte del
cuerpo.
Convulsiones febriles complejas:
Este tipo dura más de 15 minutos,
ocurre más de 1 vez en 24 horas o
se limita a un lado del cuerpo.
Las convulsiones febriles se
producen con mayor frecuencia
dentro de las 24 horas posteriores
al inicio de la fiebre y pueden ser el
primer signo de que el niño está
enfermo.
15. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Síntomas
-Hipertermia sobre (38,0 °C)
-Perder el conocimiento
Presentar temblores o sacudones en los
brazos y las piernas
16. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Cuidados de enfermería
en convulsión febril
Poner al niño en un lugar seguro
Esperar y contar el tiempo de la convulsión
Registrar todo de la convulsión tiempo como fue etc.
Monitorear y registrar los signos vitales.
Quitar la ropa innecesaria que solo podría agravar el calor
Afloje la ropa.
Administre líquidos por vía intravenosa ( prescripción medica )
Administre antipiréticos según lo prescrito
Medidas físicas
17. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Definición de ATLE
En el año 1986 en la conferencia de consenso de los Institutos Nacionales define
ALTE por su sintomatología más que su fisiopatología y lo definieron como:
“Un episodio que se caracteriza por alguna
combinación de síntomas como apnea, cambio de
color en la piel, cambio ,marcado en el tono muscular,
asfixia o náuseas”
Se destaca también que el 60% de los episodio de ALTE se da en niño
despierto
La edad de incidencia en niño/as es menores de un año
18. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
1.-Atemorizante
4.-Atragantamiento
5.-Cambio de
color en la piel
2.-Apnea
3.-Tono
muscular
6.-Resucitación
Esquema de como ocurre el Alte
19. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Causas del ALTe
Gastrointestinal
50%
Neurológico
30% Respiratorios
20%
Cardiovascul
ar 5%
Metabólica y
endocrino 2-5%
Otros causas :
Maltrato infantil
20. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Clasificación del ALTE
Objetivos de Hospitalización
Observación clínica
Tratamiento exámenes
Enseñando a los padres RCP
Educación de Medidas para un dormir
ALTE menor
Este episodio se revierte
en forma espontánea, sin
RCP
ALTE mayor
Este episodio no revierte
espontáneamente ,sin aplicar RCP
Sin gorro ni
juguetes
Lo ideal es que
duerma con un saco
de dormir
No dejar mantas ,
pañales encima de
la Cuna
Colchón duro y
sabanas bien
ajustadas
Posición de
cubito supino
21. Asignatura • Carrera o módulo
TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Cuidados de enfermería
Mantener en posición decúbito supino
Control de signos vitales priorizando FR y FC
Alimentación fraccionada
Observar y registrar
22. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Definición de la patología Naneas
«Todos aquellos que tienen o están en riesgo de
presentar una enfermedad crónica de tipo físico, del
desarrollo, conductual o emocional, y que además
requieren mayor utilización de los servicios en salud”
Niños y adolescentes con necesidades especiales de atención en salud:
23. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Características de los niños /as NANEAS
La atención se
enfoca más en sus
necesidades que
sus patología
Daños
neurológico
Los atiende un
equipo
multidisciplinario
Presentan
hospitalizaciones
prolongadas
Las familia cumplen un rol
fundamental ,ellos tiene
herramientas pare el
cuidado de estos niños/as
Porque asisten diferentes
talleres capacitaciones
Gracias a los especialista, que
atiende a estos niños
24. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
.
Clasificación de las Naneas
La baja complejidad :son atendida en nivel primaria y ambulatoria son niño/as
estables sin mayor complicaciones
Alta complejidad
Son niño/a que se descompensan muy rápido
Necesitan un cuidado especial debido a que son usuarios de dispositivos , como
ventiladores mecánico, gastrostomía ,traqueotomía sondas nasogástricas
Requieren de largas hospitalizaciones en UCI UTI . Cama de agudo pediátricas de Naneas
Sus hospitalizaciones se asocian a problemas secundarios más que a sus patología de base (
por eje: infecciones respiratorias, son mas complejas, debido a que su estado de salud es
más vulnerable que los niños que no son Naneas.
Mediana complejidad:
Están generalmente estables , son atendidos en nivel secundario por diversos profesionales de
salud especialistas como
Terapeuta ocupacional .nutricionista, kinesiólogo
25. TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
Cambio de posición del paciente
Hidratación de la piel
Manejo adecuado de dispositivo
Alimentación enteral
Aspiración de secreciones si lo requieren
Aseo y confort
Los cuidados de enfermería en los niños Naneas se enfocara
en el cuidado de la integridad de la piel y cuidado de los
diferente dispositivos.
26. Asignatura • Carrera o módulo
TEMA A EXPONER • INSTITUTO PROFESIONAL IPG
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Conclusión
Luego de haber visto las diferente patología
neurología en pediatría podemos decir que
Es importante destacar la evaluación,
diagnóstico y tratamiento rápido y eficaz para
evitar secuelas que pueda tener los niño y niñas
en el crecimiento y desarrollo.