sesion de aprendizaje

1. DOCENTE: FECHA:
ESTUDIANTE: GRAD/SEC:
COMPETENCIA CAPACIDAD PROPÓSITO EVIDENCIA
Se comunica
oralmente en su
lengua materna.
Obtiene información de textos orales
Infiere e interpreta información de
textos orales.
Adecua, organiza y desarrolla las
ideas de forma coherente y
cohesionada.
Utiliza recursos no verbales y
paraverbales de forma estratégica.
Ahora, tu propósito será
entrevistar a una autoridad,
para identificar las
enfermedades más frecuentes
de tu comunidad
Escribir un guion que
utilizarás para realizar su
entrevista
RETO DE LA
EXPERIENCIA
¿Qué acciones podemos proponer para el cuidado de nuestra salud, considerando la
conservación del ambiente?
PRODUCTO DE LA
EXPERIENCIA
Proponer acciones para el cuidado de nuestra salud, considerando la conservación del
ambiente Y optamos por elaborar una carta abierta, una cartilla u otro medio.
 Acondicionar tu
espacio de trabajo.
 Mantén el
distanciamiento de 1
m. con tus
compañeros
 Mantén el orden y la
limpieza.
 Practica las normas
de convivencia.
Ahora, tu propósito será entrevistar a una
autoridad, para identificar las enfermedades más
frecuentes de tu comunidad. Ten en cuenta que los
resultados de esta entrevista serán un insumo para
elaborar las propuestas que darás a conocer en tu
carta abierta.
1 Organizo y planifico la entrevista
Define el
propósito y el
tema de
entrevista
Investiga y
elabora el
guion de la
entrevista
Entrevista y
registra las
respuestas.

2. Antes de iniciar la planificación de tu entrevista,
explora el vídeo “La entrevista”, que se encuentra
en la sección Recursos. A continuación, planifica tu entrevista y registra tu planificación en
tu cuaderno o en el aplicativo Smart office que se encuentra en tu tableta.
Mi plan de entrevista
¿Para qué realizaré la entrevista?
¿A quién entrevistaré?
¿De qué tratará la entrevista?
¿Qué tipo de lenguaje utilizaré?
¿Cuánto tiempo durará la
entrevista?
¿Qué preguntas voy a utilizar?
¿Dónde voy a registrar las
respuestas del entrevistado?
¿Cómo organizaré mi entrevista?
Ahora que ya planificaste la entrevista, escribe el guion que utilizarás para realizarla. Para ello, revisa el texto
“Preparándonos para entrevistar”, que se encuentra en la sección Recursos. Revisa las preguntas que le harás a la
persona que entrevistarás; puedes corregirlas o reajustarlas. Estas serán una referencia, pues, a medida que se
desarrolle la entrevista, podrás formular otras para repreguntar o complementar la información que requieres.
Para registrar esta información, usa tu cuaderno o el aplicativo Smart Office que se encuentra en tu tableta.
Preguntas para la entrevista
Saludo y agradecimiento por acceder a la entrevista. Breve introducción
comentándole la razón de la entrevista.
Pregunta 1:
Pregunta 2:
Pregunta 3:
Analiza y sintetiza
los resultados de la
entrevista.
OBSRVAMOS EL VIDEO
Fija la hora,
lugar y motivo
de la entrevista.
Elige a la
persona que
entrevistarás.
2 Planifico la entrevista a las autoridades de mi comunidad
3 Elaboro el guion de entrevista

3. Pregunta 4:
Despedida y agradecimiento por brindar la entrevista
1. Ahora estás lista o listo para realizar la entrevista.
2. Ahora, entrevista a las autoridades de tu comunidad. Utiliza los recursos paraverbales y no verbales y el
aplicativo Dolby On para grabar la entrevista.
3 Entrevisto a las autoridades de mi comunidad
• Saluda y menciona el propósito de la entrevista.
• Realiza las preguntas del cuestionario, puedes apoyarte del guion para no salirte del
tema.
• Realiza repreguntas para ahondar en el tema de la entrevista (si es necesario).
• Utiliza recursos paraverbales para complementar tu expresión verbal. Antes, explora
el vídeo “Consideraciones referido a elementos paraverbales y no verbales” que se
encuentra en la sección Recursos.
• Ten en cuenta el tiempo programado para la entrevista.
• Registra tomando nota o grabando en audio.
• Agradece por la entrevista y despídete.
Al realizar tu
entrevista,
no olvides
usar el
aplicativo
Dolby On
para grabar
y el guion
que
preparaste.

4. En esta sección solo escribirás una síntesis de las respuestas a las preguntas ¿qué fue lo más relevante?,
¿qué puedes aprovechar de lo que dijo la persona que entrevistaste con relación al tema?
Entrevistado Síntesis
Nombre del entrevistado:
-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
Cargo:
-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
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Ideas relevantes:
1.-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
2.-------------------------------------------------------------------------
-------------------------------------------------------------------------
3.-------------------------------------------------------------------------
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Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno o regístrala en el aplicativo Smart Office para evaluar tus progresos en
la actividad. Recuerda guardarla en tu portafolio digital.
Competencia: Lee diversos tipos de textos escritos en su lengua materna.
CRITERIOS Lo logré Estoy en
proceso
¿Cómo sé
que lo estoy
logrando?
Mi entrevista cumple con el propósito y situación
comunicativa (tema, destinatario y registro).
Organicé mis ideas y formulé preguntas en torno al tema en
la entrevista que realicé.
Expresé mis ideas de forma coherente y cohesionada en el
desarrollo de la entrevista.
Empleé recursos no verbales y paraverbales para enfatizar el
significado de mis ideas y preguntas.
Revisé y corregí la adecuación, la coherencia y la cohesión de
mis ideas y preguntas al realizar la entrevista.
EVALUO MI PROGRESO
5
4 Registro lo relevante de la entrevista
Ahora es momento de asumir nuestro reto de nuestra actividad

5. Material adaptado de “Aprendo en Casa 2022”. (Ctrl + Click)
Nos vemos en la próxima Actividad de la experiencia de Aprendizaje 04👈
No olvides desarrollar tus actividades y
archivarlas en tu portafolio ..Depende de ti
No olvides desarrollar tus actividades y
archivarlas en tu portafolio ..Depende de ti