ELEMENTOS DEL FUNCIONALISMO
FUNCIONALISMO ABSOLIUTO
Cada costumbre, cada objeto material, cada idea, cada creencia, desempeña una función vital y tiene una tarea que llevar a cabo.
Cada uno de los componentes e instituciones sociales se relacionan entre si dentro de un sistema en el que cada uno tiene una función
FUNCIONALISMO RELATIVO
Acepta la funcionalidad de la sociedad, pero en cuanto a la armonía total, no todas las estructuras sociales cumplen las funciones que afirma cumplir, sino otras: para lo cual establece conceptos operativos como funciones: manifiestas, latentes y disfunciones.
No es posible afirmar que todo elemento social o cultural realice necesariamente una función indispensable.
FUNCIONALISMO ESTRUCTURAL
Estudia la sociedad misma, considerada en su globalidad, para buscar funciones esenciales que deben ser desempeñadas por individuos, grupos o instituciones, para que la sociedad se configure y perdure.
Enfatiza la relación entre las funciones y las partes del todo que las desarrolla
ELEMENTOS DEL FUNCIONALISMO
FUNCIONALISMO ABSOLIUTO
Cada costumbre, cada objeto material, cada idea, cada creencia, desempeña una función vital y tiene una tarea que llevar a cabo.
Cada uno de los componentes e instituciones sociales se relacionan entre si dentro de un sistema en el que cada uno tiene una función
FUNCIONALISMO RELATIVO
Acepta la funcionalidad de la sociedad, pero en cuanto a la armonía total, no todas las estructuras sociales cumplen las funciones que afirma cumplir, sino otras: para lo cual establece conceptos operativos como funciones: manifiestas, latentes y disfunciones.
No es posible afirmar que todo elemento social o cultural realice necesariamente una función indispensable.
FUNCIONALISMO ESTRUCTURAL
Estudia la sociedad misma, considerada en su globalidad, para buscar funciones esenciales que deben ser desempeñadas por individuos, grupos o instituciones, para que la sociedad se configure y perdure.
Enfatiza la relación entre las funciones y las partes del todo que las desarrolla
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
