¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Existen una multitud de métodos de diseño y es importante elegir el que mejor se ajuste a las circunstancias y objetivos. En esta clase veremos algunos de estos métodos y hablaremos de los criterios para utilizarlos.

1. Clase 2.9 del CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Existen una multitud de métodos de diseño y es importante elegir el que mejor se ajuste a las circunstancias y objetivos. En esta clase veremos algunos de estos métodos y hablaremos de los criterios para utilizarlos.

2. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

3. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

4. PRINCIPIOS ÉTICAS TÉCNICAS Compartir Excedentes Limitar Población y Consumo Proyectos en Práctica Energía y Recursos Técnicas de Diseño Cuidar la Tierra Cuidar a las Personas

5. EL DISEÑO Un proceso integrado, funcional y consciente es un proceso muy complejo

7. Technologías, connexiones, estructuras … Ayudas legales, personas, cultura, comercio e financias… Tiempo, datos, éticas Agua, tierra, paesaje, clima, plantas… Hay que tener en cuenta TODOS tipos de componentes COMPONENTES COMPONENTES Sitio Energía Sociales Abstractos el DISEÑO es la asociación beneficiosa de todos estos componentes

8. Recursos Tecnologías Sistemas Personas Cultura

12. PRINCIPIOS de Ecología tomadas de las ciencias naturales: biología, química, física, etc. de Actitud de nuestra experiencia, filosofía, psicología, sentido común, etc. de Diseño tomados de ingeniería, diseño técnico, arquitectura, informática, cibernética, etc.

13. ¿que técnicas de diseño has usado hasta ahora? (describirlas)

15. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

16. 7 FENG SUI El arte mi lenario de habitar

18. PERMACULTURA biodiversidad al poder

19. Christopher Alexander Más de 250 patrones diferentes para generar entornos construidos más sostenibles en todos los sentidos. Desde la plaza del pueblo hasta una ventana. No reinventes la rueda!! http://patternlanguage.com http://www.livingneighborhoods.org

20. Ej: Proyecto de ampliación del Schumacher College Utlizando criterios de sostenibilidad “técnicos” Utilizando lenguaje de patrones

21. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

22. Métodos de diseño Planificando ‘de verdad’ (Planning for Real) o Apreciación Rural Rápida (Rapid Rural Apraisal)

23. EL DISEÑO Un proceso integrado, funcional y consciente que toma en cuenta TODOS tipos de COMPONENTES

24. PfR is a uniquely engaging ‘hands on’ process which, by using a 3D model as a focus, enables local people to put forward suggestions to “show” how an area can be improved, or to highlight specific problems.

25. The 3D model is usually made by local residents, often children, on a scale of about 1:500, which means that details such as individual front doors are recognisable and familiar landmarks can be easily located. The model is lightweight and portable so it can easily be taken to the places where people naturally meet and gather.

26. During the consultation exercise, the model is surrounded by ‘suggestion’ cards or flags, which have pictures on as well as words. Residents select cards, or write their own, and place these on the model to show what their needs are. These cards are colour-coded to enable people to see at a glance which are the main priorities and problems.

27. Residents work in small groups, supported by the appropriate partner officer to review the 'suggestions' and decide priorities and possible options. This is achieved using NOW, SOON, LATER charts which enable residents to consider realistic timescales. Groups then develop an Action Plan by identifying the WHO and HOW, working together with experts and partners as appropriate.

31. El árbol de problemas y soluciones

33. Ejemplos de diagramas Venn (hechos por comunidades en la zona de Río Blanco, Nicaragua)

34. Ejemplo de un ordenamiento por preferencia entre 6 cultivos (hecho por una comunidad en la Microcuenca Sur, Managua)

35. Calendario del ciclo agrícola-pecuario en la comunidad Huayallas, Bolivia

36. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

37. Métodos de diseño Historias Futuras, Búsqueda del Futuro y Diseño de Visiones

38. ORD EN CA OS CONTROL DestructoCultura DestructoCultura PermaCultura caord Howard Odum - Si un sistema recibe más recurso de lo que puede usar productivamente, el sistema cae en desorden y caos Bill Mollinson – forzar funciones causa estrés. Desorden consuma energía sin beneficio << Todo tipo de facilitación es un intento llegar a este equilibrium

39. Robert Fritz El Camino de Menor Resistencia la Gran Visión El futuro no está escrito Hay que inventarlo!! Asi que mejor que este bien diseñado!! pies en la tierra

40. Los “Cuentos de transición”

41. “ Manual para reuniones efectivas” Andy Langford y Jane Hera En nuestro libro -e www.permaculturescience.org M1.3

48. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

49. Métodos Analíticos 1. DAFO = Análisis de puntos fuertes, puntos débiles, oportunidades y desafíos de una situación interno externo debilidades amenazas fortalezas oportunidades

50. Aná lise D A F O debilidades - pouco espacio - recursos económicos limitados - diferencias: de tempo dispoñoble, ritmos,de visión - forastería e inexperiencia - desorganización - baixa implicación e responsabilidade fortalezas - grupo diverso, cohexionado, ilusionado e con confianza e entre os membros - proxecto innovador, con potencial e creativo - cultura asamblearia dos membros e gañas de entenderse - apoio externo, fácil integración e formación de redes amenazas - conflictos internos - desestructuración do rural e non adaptación - conflictos co sistema externo: lexislación, xunta, concello.. - precariedade - cambio climático e pico do petróleo oportunidades - proxecto innovador e transformador que xenera interese e apoio externo -aumento na demanda de servicios que intuímos poderemos ofertar -cambio climático e pico do petróleo - ¿?

51. PMI = Individuar los aspectos Positivos, Negativos o Interesantes de una situación Métodos Analíticos 2. + - int. situación ... ... ... ... ... ... ... ... ...

52. Análisis de Necesidades = individuar cada una de las necesidades y las maneras de solucionarlas lo más localmente posible Métodos Analíticos 3.

53. Análisis de Elementos = Individuar Necesidades, Productos y Características de los elementos clave del diseño. Métodos Analíticos 4. Nos ayudará a conectar las necesidades de unos (inputs) con los productos de otros (outputs). Las características (o comportamientos) nos ayudan a saber cómo un elemento se puede utilizar de otras maneras (múltiples funciones).

54. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

55. Métodos de diseño P lantas A nimales (y personas) e S tructuras E ventos hay quiere notas

56. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

57. Métodos de diseño Deducción de la Naturaleza o Imitar a la Naturaleza

58. Bio-mimesis Aprender de la naturaleza http://www.biomimicryinstitute.org

59. estudiamos la estructura de un bostque y / o la vegetación climax de la zona Imitar a la Naturaleza

60. • 1) ÁRBOLES ALTOS • 2) ÁRBOLES BAJITOS • 3) ARBUSTOS • 4) MATAS • 5) HIERBAS • 6) TUBÉRCULOS, RAÍCES, SETAS • 7) TREPADORAS Las 7 capas del bosque: FORMA Y/O ESTRUCTURA DE LOS BOSQUES COMESTIBLES

61. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

62. FlowBread

63. FlowBread 2

64. FlowBread

65. Opciones y Decisiones El diseño como una selección de opciones o caminos basados en las decisiones. una de las técnicas de diseño

66. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

67. - satisfagan sus necesidades - se usen sus productos EL DISEÑO Colocar elementos ... - donde están mejor conectados - la ciencia de la mejor ubicación relativa de componentes

75. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

76. Conexiones al azar Métodos de diseño

77. inventa juegos!

78. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

79. EL DISEÑO - estudios de FLUJO - pensamiento sistémico

80. - estudios de FLUJO - pensamiento sistémico

81. Flujo Sistémico Proceso - Diseño Amarillo Hace 50 años PermaCultura - hace 35 años Integrador, “system thinking”, pensamiento holístico todo afecta a todo

83. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

84. PLANIFICACIÓN EN ZONAS Y EN SECTORES (Planificación eficiente de la Energía)

85. PLANIFICACIÓN EN ZONAS UBICAREMOS LOS ELEMENTOS SEGÚN SU CAPACIDAD DE USO O SEGÚN LA FRECUENCIA CON LA CUAL NECESITAMOS TRABAJAR EN ELLOS. AQUELLOS ELEMENTOS QUE NECESITEN DE NUESTRA ATENCIÓN MÁS A MENUDO LOS COLOCAREMOS MÁS CERCA, MIENTRAS QUE AQUELLOS QUE NECESITAN SER MENOS VISITADOS LOS UBICAREMOS MÁS LEJOS. ELECCIÓN DE LAS ZONAS NÚMERO DE VISITAS QUE NECESITAMOS HACER A UN ELEMENTO. NÚMERO DE VISITAS QUE UN ELEMENTO NECESITA NUESTRA VISITA.

86. Los límites entre zonas dependerán de muchos factores, como la topografía, la visibilidad, el acceso y a veces incluso pueden llegar a no ser muy claros.

87. EN MÍNIMO ESPACIO Y DISTANCIA. 1º. Perennes 3º. Anuales 2º. Autosuficientes Agua Calor Nutrientes Evitar la contaminación PRODUCIR LA MAYORÍA DE LOS ALIMENTOS. LIBERAR ZONAS NATURALES AUMENTAR EFICIENCIA. REDUCIR TRABAJO. ZONA 1 OBJETIVOS ESTRATEGIAS Aprovechar y potenciar microclimas Aprovechar el espacio en 3D Aprovechar todo lo que sale de la casa Empezar por poco (a la puerta de casa) La casa en la zona más degradada Plantas

88. ¿QUÉ COLOCAMOS EN LA ZONA I? HUERTA INTENSIVA O FAMILIAR TANQUE DE AGUA DE LLUVIA ANIMALES DOMÉSTICOS Y PEQUEÑOS HIERBAS AROMÁTICAS ÁREA PARA RECICLAJE COMBUSTIBLE PARA LA CASA INVERNADERO Y/O VIVERO UN LIMONERO

89. UNA ZONA MÁS ALEJADA Y POR LO TANTO MENOS INTENSIVA. ¿QUÉ COLOCAMOS EN LA ZONA II? FRUTALES DE CIERTO CUIDADO HORTALIZAS DE UNA SOLA RECOGIDA AVES DE CORRAL HUERTOS FRUTALES (BOSQUES COMESTIBLES) CULTIVOS COMO: Maíz, Cereales, papas, cebollas ALMACENAJE DE AGUA PROCEDENTE DE Z.3 ZONA II PLANTACIONES DE HORTALIZAS COMERCIALES

90. ZONA DONDE VAMOS MUY POCO ¿QUÉ COLOCAMOS EN LA ZONA III? ZONAS DE PASTO ANIMALES GRANDES (Vacas, ovejas,.. HUERTOS FRUTALES SIN PODAR, de una sola recogida SISTEMAS DE AUTOFORRAJE PARA ANIMALES ALMACENAJE DE AGUA ZONA III

91. ZONA SEMI-MANEJADA, SEMI-SILVESTRE ¿QUÉ COLOCAMOS EN LA ZONA IV? BOSQUE NATURAL PARA LEÑA, SETAS,.. SILVICULTURA ZONA IV

92. ZONA NO MANEJADA, SISTEMA SILVESTRE AQUÍ OBSERVAMOS Y APRENDEMOS, SOMOS VISITANTES SI ESTA ZONA NO EXISTE PODEMOS EN NUESTRA FINCA, PODEMOS INTERVENIR PARA CREARLA, INTRODUCIENDO LA VEGETACIÓN AUTÓCTONA ZONA V

93. Diagrama del libro

95. Algunos factores que cambian durante la planificación de zonas, a medida que aumenta la distancia

96. LA ZONA V PUEDE DISEÑARSE DE MODO QUE ACTÚE COMO CORREDOR VERDE

97. PLANIFICACIÓN EN SECTORES LA ENERGÍA EXTERNA ENTRA A TRAVÉS DEL LUGAR, DIVIDIREMOS NUESTRA FINCA EN SECTORES PARA BLOQUEAR O FACILITAR ESTAS ENERGÍAS EXTERNAS A NUESTRO FAVOR. TENIENDO EN CUENTA LOS PUNTOS CARDINALES (NORTE, SUR, ESTE, OESTE) TENDREMOS DIFERENTES SECTORES. • E – O: SECTOR DE SOL EN VERANO E IGUALMENTE, PERO UN POCO MÁS PEQUEÑO SERÁ EL SECTOR DE SOL EN INVIERNO. • N: SECTOR DE VIENTOS FRÍOS DE INVIERNOS (Perjudiciales) • S: VIENTOS CÁLIDOS EN VERANO QUE COINCIDIRÁ CON EL SECTOR DE RIESGO DE FUEGO. • SECTOR DE VIENTOS SALINOS. • SECTOR DE VISTAS O BLOQUEO DEL PAISAJE – VISTA INDESEADA. • ÁREAS DONDE PUEDEN OCURRIR INUNDACIONES. • ACCESOS.

100. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

101. mimar mucho los arbolitos en Finca Luna cabras solo cuando siestema maduro

102. en base a tiempo, recursos, habilidades, visiones, etc.

103. 2001

104. ¿Como puedo servir mejor?

105. 2002

106. Observando y aprendiendo dejando espacio

107. 2003

108. Visión permacultural e ir solo dónde invitada

109. 2004

110. ¿Que necesita este sistema de mi? (que solo yo puedo dar)

111. 2007

112. Clase2.9 CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? Diseño y Estructuras Lenguaje de Patrones Planificando de Verdad Historias Futuras Diseño Analítico Observación PASE Deducción de la Naturaleza Opciones y Decisiones Solapamiento de Datos Conexiones al Azar Diagramas de Flujo Zonas y Sectores Incremental o Desarrollo

113. Clase 2.9 del CDP+++ ¿Qué técnicas de diseño tengo a mi disposición y cómo se cuando aplicarlas? PARTE 1 de 2 Existen una multitud de métodos de diseño y es importante elegir el que mejor se ajuste a las circunstancias y objetivos. En esta clase veremos algunos de estos métodos y hablaremos de los criterios para utilizarlos.