Forma de aprender a usar y crear Recursos Educativos Abiertos.

1. Contexto:
Soy maestra de telebachillerato, durante más de 15 años
trabajé frente a grupo, actualmente trabajo para
Bachillerato en Línea de Veracruz elaborando contenido para
los alumnos que estudian en esta modalidad.
En este trabajo nos han dado algunos cursos para poder
hacer mejor los contenidos que realizamos.
Por otra parte, contamos con la ayuda de programadores a
los cuales nosotros sólo les entregamos, en un documento
de Word, las especificaciones de las animaciones o
simuladores que queremos que se presenten en plataforma,
aunque estas personas resultan de mucha ayuda también
son una limitante, debido a que sólo utilizamos Word .
Analizando esta situación encuentro la siguiente
problemática:

2. Problema:
Varios de nosotros no contamos con los conocimientos
necesarios para hacer que el contenido que elaboramos sea
interactivo, dinámico, interesante y de fácil acceso para los
estudiantes.

3. Reflexión:
En esta situación a veces los programadores no entienden
lo que queremos en realidad y al tratar de hacerlo más
bonito cambian lo propuesto ocasionando que no funcione
como se había planeado, por tanto se hace necesario, no
sólo que pensemos, sino también que diseñemos nuestros
propios materiales interactivos.
De tal forma que al aprender a realizar estos materiales se
pueda hacer un repositorio, de esta manera cuando se
requiera algo ya hecho se pueda reutilizar o modificar de
acuerdo a las necesidades del momento.
Al mismo tiempo, dicho repositorio se pueda compartir con
quien lo requiera.

4. Fuentes de información:
Busqué tutoriales de softwares que me ayudarán en mi
propósito, pero las fuentes que yo encontré, y que me
están ayudando mucho más, son los cursos en línea como
este, el cual me dota de herramientas para poder lograr mi
objetivo, ya que están realizados por expertos quienes me
orientan en mi búsqueda.
Un ejemplo, en la obra “Competencias docentes y prácticas
educativas abiertas en educación a distancia” de María
Soledad Ramírez Montoya (2013, p.3) se menciona el sitio
www.redclarise.org donde es posible encontrar información
pertinente que me ayude en mi trabajo.

5. Objetivo de mi búsqueda:
Aprender herramientas que me ayuden a elaborar
contenidos con animaciones y ejercicios interactivos, que
resulten atractivos y más fáciles de comprender para los
estudiantes, y así lograr un mayor aprendizaje.
Poder utilizar los REA que ya existen y poder modificarlos
de acuerdo a las necesidades.
Contribuir en la creación de los REA.

6. Recursos esperados:
Que los contenidos que realice contengan:
 Animaciones
 Interactividad
Y, al mismo tiempo:
 Sean más atractivos
 Sean más fáciles de entender
 Me den independencia a la hora de realizarlos

7. Evidencia:
Considero que voy por buen camino, ya que estoy
aprendiendo y haciendo cosas nuevas como el presente
trabajo, que es el primero que publico por este medio.