2. SIGLO XIX
El inicio de la criminología biológico positivista considerando que los
hombres son impulsados por características innatas hacia el delito. El
centro del análisis ya no es el delito, es el criminal, y la sociedad se ve
compelida a defenderse de todo acto antisocial ya sea relegándolo o
eliminándolo
3. CESARE LOMBROSO
Médico del ejército Italiano, circa 1871.
Al inicio de su carrera trabajo en
manicomios y luego se había interesado
en el crimen.
Buscaba identificar las diferencias entre
lunáticos, delincuentes e individuos
normales examinando a los reclusos en
las cárceles italianas.
TEORÍA DEL ”CRIMINAL NATO”
Dedujo que la constitución física, manifestaba su capacidad hacia la
delincuencia. Examinó las características morfológicas del cráneo, el
cerebro y la cara, de miles de criminales de todas las edades y con eso dijo
haber «descubierto» en los humanos, el estigma de identificación
innegable de la delincuencia, las señales inconfundibles del «criminal
nato”.
4. Las teorías de Lombroso presentan una marcada influencia de los postulados de Charles Darwin, al vincular al delincuente con
la evolución del hombre. En su visión “antropológica” del criminal, Lombroso llega a sostener que se trata de un ser que se
encuentra en una fase intermedia de la evolución, entre el simio y el hombre.
A continuación las características principales, en base a las cuales Lombroso elabora su clasificación.
Delincuente Nato
•Menor capacidad craneana
•Mayor diámetro bizigomático
•Gran capacidad orbitaria
•Escaso desarrollo de las partes anteriores y frontales
•Gran desarrollo facial y maxilar
•Abultamiento del occipucio
•Desarrollo de los parietales y temporales
•Frente hundida
•Muy imprevisible
•Insensibilidad moral y falta de remordimientos
•Gran impulsividad
Delincuente Loco Moral
•El cráneo de estos sujetos tiene una capacidad igual o
superior a la normal, y no presenta diferencias con los
cráneos normales
•En algunos casos se han encontrado los caracteres
comunes del hombre criminal (mandíbula voluminosa,
asimetría facial, etc…)
•No usan tatuajes ya que saben que por ellos pueden ser
identificados
•Son personas antipáticas, poco sociales
•Son personas bastante excitables y crueles
•Tienden a ser perezosos en el trabajo
•De peso de igual o mayor a la normal
5. Delincuente Epiléptico
•Muy violentos
•Destructivos
•Tendencia al suicidio
•Cambios de humor
•Amnesia
•Vanidad
El Delincuente Loco
El autor diferencia entre delincuentes locos y los locos
delincuentes (enfermos mentales).
Lombroso subdivide a los delincuentes locos en:
•Alcohólico
• Extraña Apatía e Indiferencia
• Violencia
•Histérico
• Más común en mujeres
• Bipolares
• Egocentrismo (Social, Intelectual, Afectivo)
• Mentirosos
• Se idolatran ellos mismos
•Mattoide
• Son Altruistas
• Éticos
• Ordenados, Trabajadores
• Escriben de forma Impulsiva
• Delirio de persecución
Delincuente Pasional
•Poco frecuente entre los delitos de sangre
•Edad entre 20 y 30 años
•Sexo: 36% de mujeres (El cuádruple de los demás delitos)
•Cráneo sin datos patológicos
•Conmoción después del delito
•Suicidio o tentativa de este inmediatamente después del
delito
•Confesión
El autor diferencia dentro de este grupo a 3 tipos:
•Duelo
•Infanticidio
•Pasión política
Delincuente Ocasional
A los delincuentes
ocasionales Lombroso los
divide en:
•Pseudo−criminales
•Criminaloides
•Habituales
6. SIGLO XX
Para el siglo XX como consecuencia de aquel planteamiento, la
atención se centró en los cromosomas y los genes.
Suponiendo que estos determinan y están presentes en el origen de
nuestra constitución física particular y en los «malos hábitos» de la que
son responsables.
7. La teoría del Simio Asesino, 1953
Para Raymond Dart, nuestros antepasados diferían de los simios en
cuanto a que eran asesinos despiadados: seres carnívoros que
«capturaban presas vivas con violencia, las mataban a golpes,
destazaban sus cuerpos maltrechos y los desmembraban,
extremidad por extremidad, saciando su voraz sed con la sangre
caliente de las víctimas, devorando con ansiedad la carne aún
palpitante».
• 1963, Konrad Lorenz publicó el libro “Sobre la agresión, el
pretendido mal” en el que habla de una cantidad nociva de
agresividad o “el instinto de agresión, heredado de nuestros
antepasados y los simios, que nuestra razón no puede controlar”.
• 1965, la teoría de «un cromosoma de la delincuencia», es decir,
un cromosoma supernumerario presente en el genoma de
algunos seres humanos, resaltando en los varones. Se conocerá
sobre ellos como los «supermachos programados genéticamente
genéticamente a la violencia» y una «predisposición a la
delincuencia.»
RAYMOND DART
Anatomista y antropólogo australiano.
Junto con Louis Leakey y Robert Broom
forma la terna de paleoantropólogos
pioneros en buscar los orígenes del
hombre en el continente africano, contra
la opinión de la comunidad científica.
KONRAD LORENZ
Zoólogo, etólogo y ornitólogo austríaco.
Compartió el Premio Nobel de Medicina
de 1973 con Nikolaas Tinbergen y Karl
von Frisch. A menudo se lo considera uno
de los fundadores de la etología
moderna, el estudio del comportamiento
animal.
9. En la agresión, se identifica el fracaso del sistema de control prefrontal para modular los actos agresivos que
son provocados por estímulos internos o externos al individuo que provocan la ira.
Existe un desequilibrio entre las influencias reguladoras prefrontales y la hiperreactividad de la amígdala y
otras regiones cerebrales del sistema límbico implicadas en la evaluación afectiva:
• Retirada social
• Agresión social
• Aumento de la percepción de las amenazas
• Búsqueda inadecuada de seguridad
En términos biológicos significa alteración de neurotransmisores, mal funcionamiento de los circuitos
subyacentes y mala conectividad corto límbica dando como resultado una forma que afecta el control de los
comportamientos de aproximación-evitación social.
Procesos cerebrales relacionados con la conducta socio-afectiva
10. El comportamiento biológico tanto en los animales como del hombre, se rige por
• Interacción social
• Estados emocionales y las emociones
Algunas regiones de la corteza prefrontal (corteza orbitofrontal, la corteza cingulada anterior) están
interconectados con la amígdala y están involucrada en el procesamiento de la información afectiva y,
sobre todo, en la detección de cualquier cambio que afecte a un particular significado emocional.
Procesos cerebrales relacionados con la conducta socio-afectiva
11. En estas circunstancias, no es sorprendente que las lesiones de la corteza orbitofrontal y los problemas de la
corteza cingulada anterior, provoquen alteraciones profundas de la personalidad y el comportamiento social:
• Emociones embotadas
• Mala percepción de las emociones expresadas por otros
• Las interacciones madre-joven interrumpidas
• Comportamiento social inadecuado.
Del mismo modo, las lesiones de la corteza cingulada pueden causar en los seres humanos, diversos trastornos
afectivos:
• Apatía
• Desinhibición
• falta de control en la sociedad
• Agresión
Procesos cerebrales relacionados con la conducta socio-afectiva
12. Al mismo tiempo que alteran el juicio social.
Ciertas lesiones de la corteza prefrontal, provocan:
• Pérdida al sujeto humano de su espontaneidad
• Pérdida de facultad de auto-activación psíquica
El afectado experimenta dificultades reales para salir de los incentivos del momento y el significado inmediato de
la cosas.
Además, se ha demostrado que las estructuras cerebrales cuya participación importante en el comportamiento
socio-emocional en animales y en el ser humano son la corteza prefrontal y el complejo amígdala-hipocampo.
Son también los que demuestran efectos de los abusos en los trastornos del comportamiento causados por el
estrés, negligencia o abuso sufrido en la infancia.
Procesos cerebrales relacionados con la conducta socio-afectiva
13. Lo que parecen enseñarnos los estudios biológicos en animales y humanos, es que existe una
bidireccionalidad de interacción entre lo biológico y lo social que resume a la larga el comportamiento
socioafectivo.
La formación de imágenes y la neuromodulación durante las tareas de aproximación-evitación en humanos,
apunta al control cortical de los circuitos del tronco encefálico y adyacentes, como un regulador esencial de
las decisiones y acciones socioemocionales.
Procesos cerebrales relacionados con la conducta socio-afectiva
Cabe resaltar que colectivamente, tenemos la obligación imperativa de garantizar la salud mental y social del niño, como
se destacó recientemente un informe de la Academia Nacional de Medicina, es lo que evitaría esos daños o cambios de
comportamiento cerebral y mucha de la patología biológica y social de la violencia.
14. Las experiencias sociales adversas producen sesgos en las tareas de aproximación-evitación e impulsan a un
comportamiento en los circuitos de tipo especial y diferente:
• Insuficiente facilitación serotoninérgica (serotonina un neurotransmisor que tiene que ver con el humor)
• Estimulación catecolominérgica excesiva
• Desbalances del sistema glutamatérgico/gabaérgico
• Estimulación subcortical serotoninérgica.
Procesos cerebrales relacionados con la conducta socio-afectiva
15. SÍNDROME DE HUBRIS
• Es un trastorno psiquiátrico
adquirido que afecta a personas
que ejercen el poder en cualquiera
de sus formas.
• Se ha descrito en multitud de
campos, desde la política a las
finanzas.
• La falta de humildad y empatía en
su ejercicio puede hacer que
cualidades como la confianza y
seguridad en uno mismo se
transformen en soberbia,
arrogancia y prepotencia
17. CALÍGULA
• Psicópata y antisocial
• Megalómano
• Paranoico
• Envidioso patológico
• Depravado sexual (incestuoso, enormemente promiscuo,
bisexual, sádico, exhibicionista)
• Hábil manipulador.
• Se cree que en su juventud sufrió de epilepsia, y se sabe que
padecía de insomnio y casi nunca dormía más de tres horas.
• Nacido con tendencias psicópatas
• La excesiva ingesta de bebidas alcohólicas de la época, con alto
contenido de plomo, causó el deterioro en los lóbulos frontales,
volviendo así más impulsiva y violenta a la persona.
18. NERÓN
• Autodramatización
• Exagerada expresión de emociones
• Incesante demanda de atención
• Preocupación narcisista
• El anhelo de actividad y emociones
• La idealización/devaluación de los demás
• Incapacidad para concentrarse en la tarea, saltando de
un tema a otro, casi todos inacabados
• Niñez con inseguridades y miedos
19. ADOLF HITLER
• Egolatría y complejo de Mesías
• Dificultades para la intimidad
• Sentimientos de inferioridad y autodesprecio
• Desprecio hacia la debilidad
• Capacidad para manipulación
• Poca empatía hacia los demás
• Obsesión por el poder
• Neurosis, paranoia, histeria y esquizofrenia
• Homosexualidad reprimida
• Abusos sufridos en la infancia