1. subprocesos de la
autorregulación
AUTORREGULACIÓN
Estudiante: Norelis Bolívar
Aprendizaje Constructivista_8° Trimestre
EDO2DOV
definición Pensamientos, sentimientos
y actos originados por el
sujeto para alcanzar una
meta (Schunk y
Zimmerman, 1994).
Por qué, cómo, cuándo,
qué, dónde, con quién
condiciones del
aprendizaje
dimensiones del
aprendizaje
condiciones del
estudiante
atributos de la
autorregulación
Motivo, método, tiempo,
conducta, medio físico,
social
Automotivado, planeado,
consciente del desempeño,
sensible al entorno e
ingenioso, sensible al medio
social automatizado,
oportuno y eficaz.
Elegir, participar, escoger el
método, delimitar el tiempo,
escoger la conducta, adecuar el
entorno, escogencia de
acompañantes
Autoeficacia y
metas personales
Gestión del
tiempo
Uso de estrategias
o desempeño
rutinario
Observación, juicio
y reacción
individual
Estructura del
ambiente
Observación
selectiva de la
ayuda