Resultados de búsquedas en Blog y Wiki estudiantil concerniente a mi carrera.

1. NOMBRE
NORIELIS CARABALLO MARTÍNEZ
MATRUCULA
2018-02861
FACILITADOR
ARELIS GÓMEZ
CORREO
201802861@p.uapa.edu.do
MATERIA
INFOTECNOLOGIA PARA EL APRENDIZAJE
AULA
304
UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS
UAPA

2. BLOG & WIKI
• EN ESTA TAREA VAS A REALIZAR UNA BÚSQUEDA EN LA WEB CON LA
FINALIDAD DE SELECCIONAR UN BLOG EDUCATIVO Y UNA WIKI QUE
PUBLIQUE TEMAS RELACIONADOS CON LA CARRERA O ÁREA QUE
ESTUDIAS. LUEGO VAS A REALIZAR LAS SIGUIENTES ACTIVIDADES:
1. IDENTIFIQUE CUÁLES SON LOS TIPOS DE RECURSOS Y CONTENIDOS
QUE COMPARTE EL BLOG Y LA WIKI IDENTIFICADA.

3. FERNANDO TRUJILLO WEB&BLOG
DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS MODERNAS:
COMPETENCIA PLURILINGÜE E
INTERCULTURAL
EL OBSERVATORIO ATRIUM LINGUARUM ES UNO DE
LOS LABORATORIOS DE ESTUDIO DE LAS LENGUAS MÁS
ACTIVO, PROBABLEMENTE EL ÚNICO CON CARÁCTER
INTERUNIVERSITARIO Y, SIN DUDA, EL ÚNICO QUE HA
RECIBIDO EL SELLO EUROPEO DE LAS LENGUAS.
EN EL HORNO DE LA EDITORIAL SÍNTESIS SE HAN
PREPARADO DOS PUBLICACIONES DE MIEMBROS DEL
OAL Y UNA DE ELLAS YA ESTÁ DISPONIBLE PARA SU
LECTURA: “DIDÁCTICA DE LAS LENGUAS MODERNAS:
COMPETENCIA PLURILINGÜE E INTERCULTURAL“. COMO
MUCHOS OTROS TRABAJOS DEL OAL, ESTA NUEVA
PUBLICACIÓN ES EL RESULTADO DEL TRABAJO
COLABORATIVO DE TRES DE SUS MIEMBROS: MANUEL
GONZÁLEZ PIÑEIRO, CARMEN GUILLÉN Y JOSÉ MANUEL
VEZ JEREMÍAS.

4. VISITA AL CENTRO EUROPEO PARA LAS LENGUAS
MODERNAS: PROYECTOS Y PUBLICACIONES
EL AUTOR PLANTEA QUE LE HA PARECIDO UN PROYECTO MUY
INTERESANTE, CON COLABORACIÓN ESPAÑOLA, EN EL CUAL SE
TRATA LA DIVERSIDAD LINGÜÍSTICA Y SU DESARROLLO DESDE
LA PERSPECTIVA DE LA “ESCUELA GLOBAL” (WHOLE-SCHOOL
DEVELOPMENT).
TAMBIÉN HA SIDO INTERESANTE CONOCER LA LISTA DE
PROYECTOS QUE SE DESARROLLARÁN DURANTE ESTE NUEVO
CUATRIENIO 2008-2011. BAJO EL LEMA DE “EMPOWERING
LANGUAGE PROFESSIONALS” SE PRESENTAN CUATRO LÍNEAS
DE ACTUACIÓN: EVALUACIÓN, CONTINUIDAD (PARA EL
DESARROLLO Y DIFUSIÓN DE PROYECTOS ANTERIORES),
PLURILINGÜISMO Y CLIL. LA LISTA DE PROYECTOS (ESTO ES UNA
PRIMICIA, PEDÍ PERMISO EN GRAZ PARA PODER ANUNCIARLO
EN EL BLOG) ESTÁ YA DISPONIBLE AUNQUE AÚN UN POCO
ESCONDIDA.

5. RECURSOS Y CONTENIDOS ENCONTRADOS EN LA WIKI
(WIKIPEDIA)
ENSEÑANZA DE LENGUAS EXTRANJERAS
LA ENSEÑANZA DE IDIOMAS ES LA
ACTIVIDAD QUE SE OCUPA DE LA ADQUISICIÓN
DE COMPETENCIAS EN SEGUNDAS
LENGUAS O LENGUAS EXTRANJERAS. LA
ENSEÑANZA DE IDIOMAS ES UNA RAMA DE
LA LINGÜÍSTICA APLICADA.
EL APRENDIZAJE DE SEGUNDAS LENGUAS
ES UN OBJETO DE ESTUDIO DE
LA LINGÜÍSTICA APLICADA. EXISTEN MULTITUD
DE MÉTODOS DE APRENDIZAJE DE LENGUAS.
ALGUNOS DE LOS MÉTODOS QUE SE HAN
UTILIZADO PARA LA ENSEÑANZA DE LENGUAS
SON, POR EJEMPLO, EL DE INMERSIÓN, EL
AUDIO LINGUAL, EL MÉTODO DIRECTO, EL
ECLÉCTICO, EL GRAMATICAL O EL ORAL.

6. 2-CUÁLES CARACTERÍSTICAS SE IDENTIFICAN EN EL
BLOG SELECCIONADO?
1. SE DA LA OPORTUNIDAD AL LECTOR QUE COMENTE.
2. SE ORDENAN LOS ARTÍCULOS DE MANERA CRONOLÓGICA.
3. CONSTA CON FORMULARIO DE SUSCRIPCIÓN.
4. ES DINÁMICO, SE ENCUENTRAN VIDEOS Y ADEMÁS FOTOGRAFÍAS O
IMÁGENES.
5. TIENE TOQUE PERSONAL DEL AUTOR, ES DECIR, LA PUBLICACIÓN SE HACE
MAS INTERESANTE.

7. CONCLUSIÓN
PODEMOS CONCLUIR EL TEMA DESTACANDO LA IMPORTANCIA QUE TIENEN LOS
BLOGS Y LAS WIKIS DENTRO DE LA INFOTECNOLOGIA, YA QUE ESTAS SON
HERRAMIENTAS IMPORTANTES DE LA MISMA, ADEMÁS, DE QUE EL BLOG NO ES UNA
PAGINA WEB CON CONTENIDO ESTÁTICO SINO QUE MUESTRA SU CONTENIDO DE
MANERA CRONOLÓGICA.
CABE DESTACAR QUE PARA UN BLOG SER EXITOSO DEBE TENER ALGUNAS
CARACTERÍSTICAS COMO LAS ENCONTRADAS EN EL BLOG YA UTILIZADO PARA LA
REALIZACIÓN DE LA TAREA, NO OBSTANTE LAS WIKIS SON DE MUCHA IMPORTANCIA
YA QUE TAMBIÉN TIENEN SUS VENTAJAS UNA DE ELLAS ES QUE LAS WIKIS SUELEN
SER DE CARÁCTER SOCIAL O MAS AMPLIO ES DECIR, TIENE DIFERENTES OPINIONES
MIENTRAS QUE LOS BLOGS SUELEN SER PERSONAL.