2. Las Tics como técnica fundamental en la
educación virtual y a distancia
3. Las técnicas de la información y la comunicación TICs, se han
convertido en herramientas indispensables para los estudiantes y
docentes principalmente
• Los computadores, teléfonos, Tablet, televisores y muchos más, son
fundamentales para la identificación, selección y registro de información, por
lo tanto, tienen un papel importante en el proceso de la enseñanza y
aprendizaje, en donde se utilizan y son usadas como aprendizaje asistido por
dispositivos tecnológicos en las que existen productos de estructuración y
secuencia lineal basado en un enfoque conductista y productos con secuencia
y relaciones entre bloques de información que permiten al estudiante mayor
flexibilidad e interactividad.
4. • Algunas de las características de la educación a distancia y virtual son: la
inmaterialidad, la interactividad, instantaneidad, innovación, digitalización de
la imagen y sonido, automatización e interconexión y diversidad. Estas
características que hacen transformaciones sociales, económicas y culturales
son necesarias en el proceso de enseñanza y aprendizaje ya que además
propician intercambio de roles y mensajes mediando el proceso de
comunicación.
5. • La comunicación digital, es decir la mensajería electrónica, foros electrónicos,
novedades, teleconferencias, audios, chats, videoconferencias y demás. Son
medios de comunicación sincrónica y asincrónica que han regido y facilitado
en la humanidad de manera innovadora y transformadora de cambios
socioculturales probablemente sin retorno a la tradicionalidad.
6. • Este proceso, cambio y adaptación a las nuevas tecnologías también está
acompañado de grandes desafíos debido a que se presenta el
desconocimiento y manejo de esta tecnología, la brecha educativa
incertidumbre de cómo utilizarla, para que usarla; es por esto que los
estudiantes y docentes tienen como reto dominar el ambiente de aula,
despertar el interés para así evitar la deserción académica y utilizar, crear e
implementar estrategias de estudio como el aprendizaje basado en proyectos
ABP.