Clasificaciones, modalidades y tendencias de investigación educativa.
Redes sociales como herramientas educativas
1. LAS REDES SOCIALES COMO HERRAMIENTAS DE EDUCACION.
Las redes sociales se han convertido en una herramienta fundamental del día a día de
todas las personas en general, siendo los jóvenes quienes más las usan, haciendo publicaciones y
disfrutando de las mismas.
El acceso a las redes sociales es algo tan sencillo especialmente para las nuevas
generaciones los cuales se dicen que nacen ya con un shift en la cabeza, cosa que para
generaciones no tan jóvenes se les puede hacer un poco complicado, el uso frecuente de aparatos
tecnológicos como los computadores portátiles, celulares de gama media o alta, todos con acceso
a redes inalámbricas de internet hacen que desde cualquier parte se puedan ingresar a las redes
sociales.
Pero que tan bueno o que tan malo pueden llegar a ser las redes sociales? Todo depende
del uso y la frecuencia que se le dé al ingreso de estas. Para el caso en mención no creo oportuno
el bloqueo de las redes sociales ya que estas pueden servir para mantener informado a los
estudiantes, el envío de archivos multimedia, información de clases, eventos sociales académicos
y extra murales etc. Pueden ser publicados y enviados masivamente, de igual forma desde la
perspectiva analítica y social, las redes sociales pueden describir y determinar el comportamiento
del individuo, este factor puede ser usado para entender por qué muchas veces el rendimiento
académico del estudiante no es el esperado.
En el contexto académico la monotonía, la rutina y todos los procesos académicos como
tales se vuelven aburridores para los estudiantes, de por si para muchos el simple hecho de asistir
a una institución a académica ya es una carga, para contra restar esto se hace necesario que las
2. clases se vuelvan dinámicas y atractivas para los estudiantes, la determinación de bloquear la
redes sociales generara en el estudiante un grado de desmotivación y seguramente volverán a la
rutina y la constante de clases tradicionales.
El uso de las TIC dentro del proceso de aprendizaje, se convierte en una herramienta
fundamental, en la actualidad el manejo del internet por medio de elementos tecnológicos como
las Tablet, computadores y celulares, han transformado estos procesos de consulta e
investigación, los libros digitales, bibliotecas virtuales, foros de participación, aulas virtuales etc.
Hacen que los estudiantes estén más comprometidos en su proceso de aprendizaje y lo más
importante que lo puedan desarrollar desde cualquier lugar y en cualquier momento, de esta
manera se acortan las distancias y los tiempos y facilitan el acceso a la educación aun para
personas que no tienen posibilidades de hacerlo especialmente por tiempo, ha esto toca sumarle
la forma vertiginosa en que está evolucionando el uso de la tecnología la cual incursiona en
todos los campos sociales, económicos, de la salud, políticos y académicos, por lo tanto se hace
casi que obligatorio formar a los estudiantes desde la academia el uso de herramientas
tecnológicas y de las TIC.
La misma normatividad vigente en Colombia ampara, motiva e incentiva el uso de las
TIC en los establecimientos educativos, el ministerio de las TIC dota a las instituciones
educativas de herramientas virtuales, redes inalámbricas de WIFI, salones equipados de tablets y
computadores, de igual forma obliga a los docentes a sacarle el mejor provecho a estas
herramientas, para esto es necesario que los docentes se capaciten en el tema.
Oscar Alberto Trujillo Gómez