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Ventajas y
desvetajas
de la enseñanaza
3sP/ABP
Curso Mooc
ABP
+
Ventajas ABP
Crea relaciones de colaboración.
Motiva la participación.
Mejora la autoestima y la seguridad.
Se aprende a colaborar.
Se desarrollan habilidades sociales.
Mejora las habilidades de comunicación.
Crea una conexión entre la escuela y la
realidad.
Mejora el uso de las TICs.
Trabajo de las competencias.
+
Desventajas ABP
Trabajo adicional.
Disponibilidad de tiempo.
El estudiante debe permanecer motivado.
Falta de preparación de los docentes.
Falta de medios materiales y tecnológicos.
+
Ventajas 3Ps
Se entra dentro de una “rutina y normalidad”.
No necesita grandes esfuerzos de preparación.
El libro del alumno y el profesor resuelven
todas las dudas del alumno.
El libro del profesor resuelve todas las dudas
del profesor.
+
Deventajas 3Ps
Problemas de motivación
No se fomenta el pensamiento crítico
No se fomenta la autoevaluación
No hay trabajo colaborativo
Se cae en la rutina
Las fuentes de información, para el alumno,
son el libro y el profesor.
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Ventajas y desventajas del ABP y 3Ps en la enseñanza

  • 1. + Ventajas y desvetajas de la enseñanaza 3sP/ABP Curso Mooc ABP
  • 2. + Ventajas ABP Crea relaciones de colaboración. Motiva la participación. Mejora la autoestima y la seguridad. Se aprende a colaborar. Se desarrollan habilidades sociales. Mejora las habilidades de comunicación. Crea una conexión entre la escuela y la realidad. Mejora el uso de las TICs. Trabajo de las competencias.
  • 3. + Desventajas ABP Trabajo adicional. Disponibilidad de tiempo. El estudiante debe permanecer motivado. Falta de preparación de los docentes. Falta de medios materiales y tecnológicos.
  • 4. + Ventajas 3Ps Se entra dentro de una “rutina y normalidad”. No necesita grandes esfuerzos de preparación. El libro del alumno y el profesor resuelven todas las dudas del alumno. El libro del profesor resuelve todas las dudas del profesor.
  • 5. + Deventajas 3Ps Problemas de motivación No se fomenta el pensamiento crítico No se fomenta la autoevaluación No hay trabajo colaborativo Se cae en la rutina Las fuentes de información, para el alumno, son el libro y el profesor. Copyright © 2009 englishteaching.co.uk