El documento presenta un método de lectura rápida diseñado para mejorar la velocidad de lectura y la habilidad lectora en niños, dividido en 14 fases con diversas complejidades. Cada fase incluye ejercicios que permiten a los alumnos superar su propio rendimiento a través de una lectura individualizada, con un enfoque en la correcta articulación de palabras. El método busca afianzar el aprendizaje de la lectura de manera efectiva y estructurada.