Ficha de Practica Docente

1. Universidad Abierta Para Adultos, UAPA
Maestría en Gestión de Centros Educativos /Ficha de Práctica
DISEÑAR UNA PRÁCTICA DOCENTE DONDE SE UTILICEN LA TECNOLOGÍAS DE LA
INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN
Nombre: Claribel Martínez____________________________________________
MATRICULAS: 17- 9180__________________________________________
NIVEL DONDE SE IMPARTIRALA PRÁCTICA: Secundaria, tercero
NOMBRE DE LA PRACTICA
Sistemas de ecuaciones lineales.
DESCRIPCIÓN DE LA PRÁCTICA
Presentación del software mx Máxima para reforzar los conocimientos, ya adquiridos
en la práctica, en esta ocasión a través de los medios tecnológicos, ya luego
trabajaremos las gráficas de este sistema de ecuaciones con este mismo software,
luego de explicar lo procedimientos de este programa, los estudiantes pasaran a la
computadora y ellos mismos comprobaran la veracidad de la solución de cada sistema.
NOTA: Se les exhortará a que refuercen la práctica de este software en la casa. 3
RECURSOS A UTILIZAR
Dentro de los recursos a utilizar, están: computadora, proyector, el programa
descargado, pizarra y tiza.
ACTIVIDADES A REALIZAR
 Introducción y retroalimentación del tema
 Presentación del programa
 Realización de varios ejercicios
 Practicar el programa ( Máxima )
IMPORTANCIA DE LA PRÁCTICA
Es importante porque pone en evidencia en el docente la adquisición de las
competencias en el uso de las TIC, motivando a sus estudiantes en aprender el tema de

2. forma más fácil y divertida, evidenciando en ellos que hay diferente formas de
aprender las matemáticas.
Opinión y valoración personal
En lo personal me ha motivado a introducir las TIC en mis planificaciones de trabajo,
ya no es un video tutorial, ellos mismos pueden crear, su imaginación con este nuevo
escenario educativo, llevándolos a producir de manera dinámica y practica