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Ing. Luis Armando Reyes Cardoso alumno: Oscar Eduardo Flores Pacheco grupo: 2MCA-G2 1
Práctica 9
PRÁCTICA 9
EL TRANSISTOR COMO INTERRUPTOR
OBJETIVOS:
Que el alumno conozca el funcionamiento de los transistores NPN y PNP, así como su aplicación.
EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO:
CANTIDAD DESCRIPCIÓN
4 Transistor NPN 2N2222 o BC550 propósito general.
2 Transistor PNP 2N2907A o equivalente
5 LED’s
4 Resistencias 330 , ¼ Watt
4 Resistencias 1000 , ¼ Watt
1 Multímetro
1 Tablilla de conexiones (Protoboard)
2 Caimanes
1 Pinzas de corte
1 Fuente de poder
1 Recipiente
Varios Cables de conexión
DESARROLLO
1. Se procede a conectar los circuitos de la Figura 9.1 (A) y (B)
(A) (B)
Figura 9.1
Ing. Luis Armando Reyes Cardoso
alumno: Oscar Eduardo Flores Pacheco grupo: 2MCA-G2 2 Práctica 9
2. En la Figura 9.1(A), coloque el interruptor S1 a negativo (-) o tierra. ¿Enciende el LED?
¿Explique por qué? Si porque el voltaje es suficiente para prender el activar el transistor y a su vez el
LED además de que el interruptor hace tierra completando el circuito
3. Ahora mueva el interruptor S1a voltaje de 5V (+). ¿Enciende el LED? ¿Explique por qué?
No porque no se hace contacto con la tierra desde la fuente de voltaje por lo tanto el transistor no se activa u el
voltaje es insuficiente
4. Realice la misma operación en el circuito de la Figura 9.1(B). Explique la diferencia que
existe con el circuito de la Figura 9.1(A).
En cuanto alas diferencias es que hace exactamente las operaciones contras en cuanto al otro pues al conectar
a tierra el circuito no alimenta el tránsito ni tampoco se cierra causando que no prenda, pero si se conecta al
positivo de la fuente de voltaje este se enciende pues el circuito esta completamente cerrado
5. Ahora realice los circuitos de Figura 9.2.
(C) (D)
Figura 9.2
6. En la Figura 9.2(C), coloque el interruptor S1 a negativo (-) o tierra. ¿Qué ocurre con el LED? ¿Explique
por qué?
No enciende porque la base del transistor no está energizada por lo tanto el circuito está prácticamente abierto
7. Con la misma posición del interruptor S1, ahora retire la terminal que va a negativo o de tierra, del mismo
punto. ¿Enciende el LED? ¿Explique por qué? Si porque tanto base como colector están energizados y
permiten que el emisor envíe la corriente al LED
8. Realice la misma operación en el circuito de la Figura 9.2(D). Explique la diferencia que existe con el
circuito de la Figura 9.2(C). en diferencia es que hace la función contraria al usar el interruptor pues está
residiendo energía únicamente a su colector del transistor permitiendo energizar el LED
9. de acuerdo a lo observado, explique la diferencia que existe entre los transistores NPN y PNP.
En el transistor en NPN la corriente fluye de colector al emisor y de la base al emisor, por el contrario, en el
transistor PNP la corriente fluye del emisor al colector. ...  y del emisor a base.
Ing. Luis Armando Reyes Cardoso
alumno: Oscar Eduardo Flores Pacheco grupo: 2MCA-G2 3 Práctica 9
10. Realice el circuito de la Figura 9.3 (opcional)
11. Agregue poco a poco agua en el recipiente, observe que ocurre con los LED’s. Explique la función que
realiza el agua.
El agua se distorsiona creando una leve onda de choque con el led asiendo que encienda mas

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  • 1. Ing. Luis Armando Reyes Cardoso alumno: Oscar Eduardo Flores Pacheco grupo: 2MCA-G2 1 Práctica 9 PRÁCTICA 9 EL TRANSISTOR COMO INTERRUPTOR OBJETIVOS: Que el alumno conozca el funcionamiento de los transistores NPN y PNP, así como su aplicación. EQUIPO Y MATERIAL UTILIZADO: CANTIDAD DESCRIPCIÓN 4 Transistor NPN 2N2222 o BC550 propósito general. 2 Transistor PNP 2N2907A o equivalente 5 LED’s 4 Resistencias 330 , ¼ Watt 4 Resistencias 1000 , ¼ Watt 1 Multímetro 1 Tablilla de conexiones (Protoboard) 2 Caimanes 1 Pinzas de corte 1 Fuente de poder 1 Recipiente Varios Cables de conexión DESARROLLO 1. Se procede a conectar los circuitos de la Figura 9.1 (A) y (B) (A) (B) Figura 9.1
  • 2. Ing. Luis Armando Reyes Cardoso alumno: Oscar Eduardo Flores Pacheco grupo: 2MCA-G2 2 Práctica 9 2. En la Figura 9.1(A), coloque el interruptor S1 a negativo (-) o tierra. ¿Enciende el LED? ¿Explique por qué? Si porque el voltaje es suficiente para prender el activar el transistor y a su vez el LED además de que el interruptor hace tierra completando el circuito 3. Ahora mueva el interruptor S1a voltaje de 5V (+). ¿Enciende el LED? ¿Explique por qué? No porque no se hace contacto con la tierra desde la fuente de voltaje por lo tanto el transistor no se activa u el voltaje es insuficiente 4. Realice la misma operación en el circuito de la Figura 9.1(B). Explique la diferencia que existe con el circuito de la Figura 9.1(A). En cuanto alas diferencias es que hace exactamente las operaciones contras en cuanto al otro pues al conectar a tierra el circuito no alimenta el tránsito ni tampoco se cierra causando que no prenda, pero si se conecta al positivo de la fuente de voltaje este se enciende pues el circuito esta completamente cerrado 5. Ahora realice los circuitos de Figura 9.2. (C) (D) Figura 9.2 6. En la Figura 9.2(C), coloque el interruptor S1 a negativo (-) o tierra. ¿Qué ocurre con el LED? ¿Explique por qué? No enciende porque la base del transistor no está energizada por lo tanto el circuito está prácticamente abierto 7. Con la misma posición del interruptor S1, ahora retire la terminal que va a negativo o de tierra, del mismo punto. ¿Enciende el LED? ¿Explique por qué? Si porque tanto base como colector están energizados y permiten que el emisor envíe la corriente al LED 8. Realice la misma operación en el circuito de la Figura 9.2(D). Explique la diferencia que existe con el circuito de la Figura 9.2(C). en diferencia es que hace la función contraria al usar el interruptor pues está residiendo energía únicamente a su colector del transistor permitiendo energizar el LED 9. de acuerdo a lo observado, explique la diferencia que existe entre los transistores NPN y PNP. En el transistor en NPN la corriente fluye de colector al emisor y de la base al emisor, por el contrario, en el transistor PNP la corriente fluye del emisor al colector. ...  y del emisor a base.
  • 3. Ing. Luis Armando Reyes Cardoso alumno: Oscar Eduardo Flores Pacheco grupo: 2MCA-G2 3 Práctica 9 10. Realice el circuito de la Figura 9.3 (opcional) 11. Agregue poco a poco agua en el recipiente, observe que ocurre con los LED’s. Explique la función que realiza el agua. El agua se distorsiona creando una leve onda de choque con el led asiendo que encienda mas