SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 19
MARKETING
PERSONAL
Sesión 08-09
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=qiVNR6_XP1g
Comparte tus impresiones a través de las siguientes
interrogantes:
¿Cuál es el mensaje que quiere
transmitirnos el video observado?
Personalmente ¿Compartes la idea de que
las personas al morir suelen arrepentirse
por aquellas cosas que no hicieron?
¿Cuáles crees que son los principales
obstáculos?
En el video se presentaron algunos casos
de famosos que durante su vida tuvieron
grandes fracasos, sin embargo, supieron
vencer las adversidades, ¿conoces algún
otro caso? ¿cómo hizo para superar las
adversidades?
ELEMENTOS DE LA MARCA PERSONAL
• PASIÓN
• HABILIDADES
• VOCACIÓN
• VISIÓN
• ESENCIA
Interioriza las siguientes interrogantes:
¿Consideras que brindas una imagen positiva y
proactiva ante los demás?
¿La forma en la que presentas tus redes sociales y
ventanas tecnológicas te representan como realmente
eres y quieres que vean de ti?
¿Qué aspectos faltan mejorar en ti para lograr crear
una vida de impacto y de confianza a los demás?
¿Cuáles son los aspectos favorables de tu persona y de
tus redes que fortalecen y le dan acierto a la imagen
positiva que quieres proyectar?
LA MARCA
PERSONAL
Debemos asumir siempre actitudes
positivas y promocionarnos en todos los
ámbitos en el que nos relacionamos con los
demás ya que son tentativas del éxito.
Configurarme de forma tal, que pueda
satisfacer las necesidades y demandas que
exige mi carrera profesional.
Quien detecta primero las
necesidades (Capacidad de
observación)
Quien primero diagnostica una
necesidad (Capacidad de análisis)
Quien primero las estimula y
satisface (Capacidad de
resolución de problemas)
Tieneéxito...
Es tener una identidad propia y poder
influenciar en los demás. Posibilita
diferenciarse siendo reconocido por
sus potencialidades.
La identidad propia es la serie de
características mediante las cuales
conseguimos lograr una percepción
diferenciada con respecto a los demás
¿QuéesPosicionarse?
Observa el siguiente video:
https://www.youtube.com/watch?v=uQyazgX-Yzw
Interioriza las siguientes interrogantes:
¿Conocías estos pasos para crear tu marca
personal? ¿Cuál crees que tiene mayor
importancia?
De los pasos expuestos ¿Cuál es el paso que
consideras lo tienes muy bien definido?
¿Por qué?
Desde tu experiencia ¿Cuál consideras es el
paso que más se te complica poder realizar?
¿Cuál es el obstáculo que te impide tal
propósito?
A desarrollar tu creatividad
DISEÑA LA IMAGEN QUE TENDRÍA TU
MARCA PERSONAL: LOGOS(IMAGEN DE
ANIMAL, OBJETO, ETC QUE TE
IDENTIFIQUE), COLORES, SLOGAN Y
CARACTERÍSTICAS RESALTANTES DE TI.
PREPÁRATE PARA COMPARTIRLA EN TU
GRUPO.
MARCA
PERSONAL
II
Sesión 09
Reforzando lo aprendido.
https://www.youtube.com/watch?v=CfKZ8Z2_0bI
Respondamos:
¿Por qué es importante
trabajar sobre tu marca
persona?
¿Qué elementos son
importantes tomar en
cuenta al trabajar tu
marca
Nos preparamos para exponer:
En grupos terminan de exponer sus trabajos individuales y
en consenso, elegirán el trabajo que reúne las características
propias de una adecuada promoción de su marca personal
para ser expuesta en la sala principal de zoom.
Consolidamos Ideas.
¿Qué beneficios
aporta esta clase en
tu marca personal?
¿De qué manera e
marca personal te
beneficia para
alcanzar el éxito
profesional?

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Parcial II.pdf
Parcial II.pdfParcial II.pdf
Parcial II.pdf
 
4 Sesión 06 Plantilla para estudiantes.pptx
4 Sesión 06 Plantilla para estudiantes.pptx4 Sesión 06 Plantilla para estudiantes.pptx
4 Sesión 06 Plantilla para estudiantes.pptx
 
NORMA TH.pptx
NORMA TH.pptxNORMA TH.pptx
NORMA TH.pptx
 
normas para habilitacionurbana,independizacion,subdivision
normas para habilitacionurbana,independizacion,subdivisionnormas para habilitacionurbana,independizacion,subdivision
normas para habilitacionurbana,independizacion,subdivision
 
Carta renuncia modelo
Carta renuncia modeloCarta renuncia modelo
Carta renuncia modelo
 
Informe de diagnostico situacional.
Informe de diagnostico situacional.Informe de diagnostico situacional.
Informe de diagnostico situacional.
 
Encuesta sobre Seguridad Ciudadana
Encuesta sobre Seguridad CiudadanaEncuesta sobre Seguridad Ciudadana
Encuesta sobre Seguridad Ciudadana
 
46122487 lectura-de-planos
46122487 lectura-de-planos46122487 lectura-de-planos
46122487 lectura-de-planos
 
Personal canvas
Personal canvas Personal canvas
Personal canvas
 
Cimentación
Cimentación Cimentación
Cimentación
 
Modelo de conformidad de pago
Modelo de conformidad de pagoModelo de conformidad de pago
Modelo de conformidad de pago
 
Ejemplos.informe.obra
Ejemplos.informe.obraEjemplos.informe.obra
Ejemplos.informe.obra
 
Carta de conformidad
Carta de conformidadCarta de conformidad
Carta de conformidad
 
Modelos de contratos
Modelos de contratosModelos de contratos
Modelos de contratos
 
Discapacidad y diseño accesible
Discapacidad y diseño accesible Discapacidad y diseño accesible
Discapacidad y diseño accesible
 
Norma g.050 (1)
Norma g.050 (1)Norma g.050 (1)
Norma g.050 (1)
 
Constancia de practicas
Constancia de practicasConstancia de practicas
Constancia de practicas
 
AYUDA MEMORIA
AYUDA MEMORIAAYUDA MEMORIA
AYUDA MEMORIA
 
Solicitud modelo
Solicitud modeloSolicitud modelo
Solicitud modelo
 
Constancia Prácticas Pre
Constancia Prácticas PreConstancia Prácticas Pre
Constancia Prácticas Pre
 

Similar a Ppt sesión n°08 09 - marketing personal expresión escénica

Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016
Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016
Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016Guillem Recolons
 
1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf
1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf
1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdfIESanMartnDePorresAn
 
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORAPUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORpcpioficina
 
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORAPUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORpcpioficina
 
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORAPUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORpcpioficina
 
Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.
Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.
Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.Josue Gonzalez
 
Universidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-t
Universidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-tUniversidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-t
Universidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-tESTEMA
 
Presentación clase FODA
Presentación clase FODAPresentación clase FODA
Presentación clase FODAHECTORJHS
 
ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018
ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018
ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018ENJ
 
Habilidades y competencias a través del coaching persona1
Habilidades y competencias a través del coaching persona1Habilidades y competencias a través del coaching persona1
Habilidades y competencias a través del coaching persona1Orlando Ortiz Aa
 
Publicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptx
Publicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptxPublicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptx
Publicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptxSandra429622
 
Seminario Personal Branding - CEDECO
Seminario Personal Branding - CEDECOSeminario Personal Branding - CEDECO
Seminario Personal Branding - CEDECOCEDECO Formación
 
Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011
Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011
Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011Sebastian Gonzalez G.
 

Similar a Ppt sesión n°08 09 - marketing personal expresión escénica (20)

Marca personal
Marca personalMarca personal
Marca personal
 
Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016
Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016
Ponencia Marca Personal Guillem Recolons en #RedesSocialesCyL 2016
 
1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf
1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf
1. Diapositivas de clases 1 de 2.pdf
 
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORAPUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
 
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORAPUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
 
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDORAPUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
APUNTES PROYECTO EMPRENDEDOR
 
Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.
Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.
Personal branding. Aplicar técnicas de mercadeo a uno mismo.
 
Proyecto vida brian ortiz
Proyecto vida brian ortizProyecto vida brian ortiz
Proyecto vida brian ortiz
 
Proyecto vida brian ortiz
Proyecto vida brian ortiz Proyecto vida brian ortiz
Proyecto vida brian ortiz
 
Universidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-t
Universidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-tUniversidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-t
Universidad Europea Valencia colabora con SERVEF. Impulsa-t
 
Presentación clase FODA
Presentación clase FODAPresentación clase FODA
Presentación clase FODA
 
ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018
ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018
ENJ 500 - Taller Imagen y Proyección Profesional - 2018
 
Proyecto vida brian ortiz
Proyecto vida brian ortizProyecto vida brian ortiz
Proyecto vida brian ortiz
 
Marca personal
Marca personalMarca personal
Marca personal
 
Habilidades y competencias a través del coaching persona1
Habilidades y competencias a través del coaching persona1Habilidades y competencias a través del coaching persona1
Habilidades y competencias a través del coaching persona1
 
Publicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptx
Publicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptxPublicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptx
Publicidad-y-propaganda-CLASE-1.pptx
 
Seminario Personal Branding - CEDECO
Seminario Personal Branding - CEDECOSeminario Personal Branding - CEDECO
Seminario Personal Branding - CEDECO
 
Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011
Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011
Taller Prototipos EngineUp Peru - Abril 2011
 
Branding
BrandingBranding
Branding
 
Sesion 1 perfil personal
Sesion 1 perfil personalSesion 1 perfil personal
Sesion 1 perfil personal
 

Último

Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptELENA GALLARDO PAÚLS
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptxJunkotantik
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleJonathanCovena1
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfMARIAPAULAMAHECHAMOR
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 

Último (20)

Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.pptDE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
DE LAS OLIMPIADAS GRIEGAS A LAS DEL MUNDO MODERNO.ppt
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
La Función tecnológica del tutor.pptx
La  Función  tecnológica  del tutor.pptxLa  Función  tecnológica  del tutor.pptx
La Función tecnológica del tutor.pptx
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo SostenibleIntroducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
Introducción:Los objetivos de Desarrollo Sostenible
 
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdfHerramientas de Inteligencia Artificial.pdf
Herramientas de Inteligencia Artificial.pdf
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 

Ppt sesión n°08 09 - marketing personal expresión escénica

  • 2. Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=qiVNR6_XP1g
  • 3. Comparte tus impresiones a través de las siguientes interrogantes: ¿Cuál es el mensaje que quiere transmitirnos el video observado? Personalmente ¿Compartes la idea de que las personas al morir suelen arrepentirse por aquellas cosas que no hicieron? ¿Cuáles crees que son los principales obstáculos? En el video se presentaron algunos casos de famosos que durante su vida tuvieron grandes fracasos, sin embargo, supieron vencer las adversidades, ¿conoces algún otro caso? ¿cómo hizo para superar las adversidades?
  • 4.
  • 5.
  • 6.
  • 7. ELEMENTOS DE LA MARCA PERSONAL • PASIÓN • HABILIDADES • VOCACIÓN • VISIÓN • ESENCIA
  • 8. Interioriza las siguientes interrogantes: ¿Consideras que brindas una imagen positiva y proactiva ante los demás? ¿La forma en la que presentas tus redes sociales y ventanas tecnológicas te representan como realmente eres y quieres que vean de ti? ¿Qué aspectos faltan mejorar en ti para lograr crear una vida de impacto y de confianza a los demás? ¿Cuáles son los aspectos favorables de tu persona y de tus redes que fortalecen y le dan acierto a la imagen positiva que quieres proyectar?
  • 9. LA MARCA PERSONAL Debemos asumir siempre actitudes positivas y promocionarnos en todos los ámbitos en el que nos relacionamos con los demás ya que son tentativas del éxito. Configurarme de forma tal, que pueda satisfacer las necesidades y demandas que exige mi carrera profesional.
  • 10. Quien detecta primero las necesidades (Capacidad de observación) Quien primero diagnostica una necesidad (Capacidad de análisis) Quien primero las estimula y satisface (Capacidad de resolución de problemas) Tieneéxito...
  • 11. Es tener una identidad propia y poder influenciar en los demás. Posibilita diferenciarse siendo reconocido por sus potencialidades. La identidad propia es la serie de características mediante las cuales conseguimos lograr una percepción diferenciada con respecto a los demás ¿QuéesPosicionarse?
  • 12. Observa el siguiente video: https://www.youtube.com/watch?v=uQyazgX-Yzw
  • 13. Interioriza las siguientes interrogantes: ¿Conocías estos pasos para crear tu marca personal? ¿Cuál crees que tiene mayor importancia? De los pasos expuestos ¿Cuál es el paso que consideras lo tienes muy bien definido? ¿Por qué? Desde tu experiencia ¿Cuál consideras es el paso que más se te complica poder realizar? ¿Cuál es el obstáculo que te impide tal propósito?
  • 14. A desarrollar tu creatividad DISEÑA LA IMAGEN QUE TENDRÍA TU MARCA PERSONAL: LOGOS(IMAGEN DE ANIMAL, OBJETO, ETC QUE TE IDENTIFIQUE), COLORES, SLOGAN Y CARACTERÍSTICAS RESALTANTES DE TI. PREPÁRATE PARA COMPARTIRLA EN TU GRUPO.
  • 17. Respondamos: ¿Por qué es importante trabajar sobre tu marca persona? ¿Qué elementos son importantes tomar en cuenta al trabajar tu marca
  • 18. Nos preparamos para exponer: En grupos terminan de exponer sus trabajos individuales y en consenso, elegirán el trabajo que reúne las características propias de una adecuada promoción de su marca personal para ser expuesta en la sala principal de zoom.
  • 19. Consolidamos Ideas. ¿Qué beneficios aporta esta clase en tu marca personal? ¿De qué manera e marca personal te beneficia para alcanzar el éxito profesional?