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UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE
LEGISLACION EDUCATIVA
FRANCISCO NARVAEZ
TEMA: ´´ DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS DOCENTES Y
ESTUDIANTES´´
Durante la, práctica pre profesional pudo evidenciar que:
1.- Los derechos de los estudiantes fueron respetados y las obligaciones
eran cumplidas.
Muchos de los derechos y obligaciones de los estudiantes fueron cumplidos como los siguientes:
Asistir regularmente a clases y cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del proceso de
enseñanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación correspondiente y de conformidad
con la modalidad educativa, salvo los casos de situación de vulnerabilidad en los cuales se pueda
reconocer horarios flexibles.
2.- Analice y explique los derechos y obligaciones de los docentes
Trabajar en un ambiente de respeto y cordialidad con los miembros de la comunidad
educativa.
A recibir un trato respetuoso, cordial y de cooperación por parte de los estudiantes.
Contar con un lugar propicio para impartir la clase a los estudiantes.
A ser tratados con respeto por la máxima autoridad y compañeros /as ante cualquier situación
que necesite un llamado de atención.
A estar informado por parte de la autoridad de la institución sobre las diferentes actividades a
desarrollarse en el plantel de manera oportuna sin diferencia entre los demás docentes.
A opinar sobre cualquier situación, manifestar sus ideas y que estas sean tomadas en cuenta
en la hora de tomar decisiones.
A no ser discriminado por ningún tipo de discapacidad, orientación sexual, religión , etnia,
condición económica, raza entre otros existentes en la institución.
A formar parte de las diferentes comisiones existentes en la institución.
A que se respeten todos los derechos concedidos a través de la Ley de Educación Superior y
escuelas Politécnicas del Ecuador, Código de Trabajo, LOSEP, LOEI y su respectivo reglamento.
A elegir y ser elegidos como miembros de los diferentes organismos existentes a la institución
(Consejo Ejecutivo, Comité de Padres de Familia, Gobierno Escolar entre otros)
A conocer los informes de las comisiones de las diferentes áreas.
Ser capacitados permanentemente ya sea dentro de la institución o en los seminarios dictados
por el Ministerio de Educación y sus diferentes instancias a nivel del Cantón.
A realizar reuniones con los padres de familia en los horarios establecidos por la autoridad.
Participar activamente en convivencias: deportivas, culturales, académicas, y sociales
programadas por la institución educativa.
A contar con los materiales didácticos para desarrollar el proceso educativo en cada una de las
áreas.
A tener el permiso respectivo por la máxima autoridad cuando se vaya ausentar por razones
conocidas (citas al IESS, tutorías de estudio, tramites personales, etc.)
A contar con un permiso y justificación en caso de una calamidad doméstica justificada.
A que se le ponga un reemplazo en caso de ausencia inesperada por alguna calamidad
doméstica (enfermedad, accidente del docente, accidente o muerte de un pariente o por algún
desastre natural) .
A solicitar a la máxima autoridad la autorización para realizar actividades o reuniones en
beneficio del año básico a su cargo, siempre y cuando no atente contra la normativa vigente en
el sector educativo.
A ser consultado por los estudiantes de una manera cordial y de respeto sobre algún tema que
necesite orientación por el docente.
A que los estudiantes cumplan con las tareas encomendadas de acuerdo al tema tratado
durante la clase.
A que los padres de familia o representantes legales soliciten información sobre su hijo o
representante de una manera cordial y respetuosa en los horarios establecidos.
A que se nos respete la jornada laboral de acuerdo a las normativas vigentes en el sector
educativo.
A que se le asigne el cupo correspondiente de estudiante sin exageración.
A no ser desautorizado por el director o compañero de clase frente a los estudiantes.
A contar con los materiales necesarios durante la clase, ya sea por parte de los padres de
familia, directivo y estudiantes.
A ser parte de las giras de observación, eventos sociales, culturales, deportivos y comunitarios
de los estudiantes, sin ningún tipo de discriminación.
A que sus hijos sean recibidos en la institución cuando estén en edad escolar, sin ningún tipo
de discriminación.
Acogerse al uso del uniforme semanalmente, brindando ejemplo de cumplimiento en su
accionar personal y profesional.
A tener una buena relación interpersonal con los y las estudiantes.
A ser defendido y contar con las garantías necesarias en caso de ser acusado por algún
miembro de la comunidad educativa.
A que sus planificaciones sean revisadas y devueltas con las sugerencias necesarias por el
director del plantel.
A contar con registro de asistencia y de calificación de los estudiantes.
A que los estudiantes cumplan responsablemente con las tareas encomendadas y las
presenten en las fechas establecidas.
A que se permita firmar el registro oficial del docente.
A que los estudiantes con necesidades educativas especiales convocados para la nivelación,
asistan puntualmente de acuerdo a los horarios establecidos.
A contar con el tiempo necesario para realizar los promedios y elaboración de cuadros en cada
bimestre y quimestre.
A ser partícipe de la semana cultural con los estudiantes en las actividades planificadas.
A contar con la participación decidida de los estudiantes para las demostraciones de los
avances académicos en las diferentes asignaturas.
A realizar llamadas telefónicas en caso de una emergencia y contar con el apoyo de un
compañero en caso de tener que ausentarse.
A participar en la elaboración y socialización del Código de Convivencia, PEI y demás proyectos
que necesita la institución.

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  • 1. UNIVERSIDAD TECNICA DEL NORTE LEGISLACION EDUCATIVA FRANCISCO NARVAEZ TEMA: ´´ DERECHOS Y OBLIGACIONES DE LOS DOCENTES Y ESTUDIANTES´´ Durante la, práctica pre profesional pudo evidenciar que: 1.- Los derechos de los estudiantes fueron respetados y las obligaciones eran cumplidas. Muchos de los derechos y obligaciones de los estudiantes fueron cumplidos como los siguientes: Asistir regularmente a clases y cumplir con las tareas y obligaciones derivadas del proceso de enseñanza y aprendizaje, de acuerdo con la reglamentación correspondiente y de conformidad con la modalidad educativa, salvo los casos de situación de vulnerabilidad en los cuales se pueda reconocer horarios flexibles. 2.- Analice y explique los derechos y obligaciones de los docentes Trabajar en un ambiente de respeto y cordialidad con los miembros de la comunidad educativa. A recibir un trato respetuoso, cordial y de cooperación por parte de los estudiantes. Contar con un lugar propicio para impartir la clase a los estudiantes. A ser tratados con respeto por la máxima autoridad y compañeros /as ante cualquier situación que necesite un llamado de atención. A estar informado por parte de la autoridad de la institución sobre las diferentes actividades a desarrollarse en el plantel de manera oportuna sin diferencia entre los demás docentes. A opinar sobre cualquier situación, manifestar sus ideas y que estas sean tomadas en cuenta en la hora de tomar decisiones. A no ser discriminado por ningún tipo de discapacidad, orientación sexual, religión , etnia, condición económica, raza entre otros existentes en la institución. A formar parte de las diferentes comisiones existentes en la institución. A que se respeten todos los derechos concedidos a través de la Ley de Educación Superior y escuelas Politécnicas del Ecuador, Código de Trabajo, LOSEP, LOEI y su respectivo reglamento. A elegir y ser elegidos como miembros de los diferentes organismos existentes a la institución (Consejo Ejecutivo, Comité de Padres de Familia, Gobierno Escolar entre otros) A conocer los informes de las comisiones de las diferentes áreas. Ser capacitados permanentemente ya sea dentro de la institución o en los seminarios dictados por el Ministerio de Educación y sus diferentes instancias a nivel del Cantón. A realizar reuniones con los padres de familia en los horarios establecidos por la autoridad. Participar activamente en convivencias: deportivas, culturales, académicas, y sociales programadas por la institución educativa. A contar con los materiales didácticos para desarrollar el proceso educativo en cada una de las áreas. A tener el permiso respectivo por la máxima autoridad cuando se vaya ausentar por razones conocidas (citas al IESS, tutorías de estudio, tramites personales, etc.) A contar con un permiso y justificación en caso de una calamidad doméstica justificada.
  • 2. A que se le ponga un reemplazo en caso de ausencia inesperada por alguna calamidad doméstica (enfermedad, accidente del docente, accidente o muerte de un pariente o por algún desastre natural) . A solicitar a la máxima autoridad la autorización para realizar actividades o reuniones en beneficio del año básico a su cargo, siempre y cuando no atente contra la normativa vigente en el sector educativo. A ser consultado por los estudiantes de una manera cordial y de respeto sobre algún tema que necesite orientación por el docente. A que los estudiantes cumplan con las tareas encomendadas de acuerdo al tema tratado durante la clase. A que los padres de familia o representantes legales soliciten información sobre su hijo o representante de una manera cordial y respetuosa en los horarios establecidos. A que se nos respete la jornada laboral de acuerdo a las normativas vigentes en el sector educativo. A que se le asigne el cupo correspondiente de estudiante sin exageración. A no ser desautorizado por el director o compañero de clase frente a los estudiantes. A contar con los materiales necesarios durante la clase, ya sea por parte de los padres de familia, directivo y estudiantes. A ser parte de las giras de observación, eventos sociales, culturales, deportivos y comunitarios de los estudiantes, sin ningún tipo de discriminación. A que sus hijos sean recibidos en la institución cuando estén en edad escolar, sin ningún tipo de discriminación. Acogerse al uso del uniforme semanalmente, brindando ejemplo de cumplimiento en su accionar personal y profesional. A tener una buena relación interpersonal con los y las estudiantes. A ser defendido y contar con las garantías necesarias en caso de ser acusado por algún miembro de la comunidad educativa. A que sus planificaciones sean revisadas y devueltas con las sugerencias necesarias por el director del plantel. A contar con registro de asistencia y de calificación de los estudiantes. A que los estudiantes cumplan responsablemente con las tareas encomendadas y las presenten en las fechas establecidas. A que se permita firmar el registro oficial del docente. A que los estudiantes con necesidades educativas especiales convocados para la nivelación, asistan puntualmente de acuerdo a los horarios establecidos. A contar con el tiempo necesario para realizar los promedios y elaboración de cuadros en cada bimestre y quimestre. A ser partícipe de la semana cultural con los estudiantes en las actividades planificadas. A contar con la participación decidida de los estudiantes para las demostraciones de los avances académicos en las diferentes asignaturas. A realizar llamadas telefónicas en caso de una emergencia y contar con el apoyo de un compañero en caso de tener que ausentarse. A participar en la elaboración y socialización del Código de Convivencia, PEI y demás proyectos que necesita la institución.