Este documento presenta un resumen del video "La historia de las ciencias". Explica que el video describe los experimentos e inventos más importantes en las ciencias como la física, química, biología y físico-química. Menciona que los avances científicos se han logrado gracias a la cooperación de múltiples investigadores a lo largo de la historia. Finalmente, resume que el video presenta las biografías de científicos importantes como Arquímedes, Copérnico, Galileo, Newton, Maxwell, Francisco José de

1. Universidad Distrital Francisco José de Caldas<br />La Historia De Las Ciencias<br />En este documento se hará la contextualización del video “la historia de las ciencias” que se encuentra en la entrada siguiente. <br />A lo largo de nuestro semestre (III) la ciencia ha sido nuestro tema central, y el conocer su historia se torna un elemento importante a la hora de hablar sobre este tema, las investigaciones y los experimentos, son agradables a los niños, el aprender por medio de la práctica más que por la teoría nos permite asimilar de forma más propia y específica cada suceso por esto no solo es una buena forma de enseñanza, sino un medio de apropiación y conocimiento.<br />El video sobre la historia de las ciencias, fue realizado por tres alumnas de III Semestre de la Universidad Distrital para la clase “epistemología saberes e infancias” y la docente Diana López. En este video podremos ver y conocer, algunos de los experimentos, inventos y descubrimientos más importantes de la ciencia (física, química, biología y físico-química) y la tecnología.<br />Estos aportes se han dado, gracias a la cooperación no de uno sino de diversos investigadores, como lo hemos notado a lo largo de nuestra vida, cada segundo la tecnología y la ciencia avanzan cada vez más, esto nos permite pensar que no es una superación estática, sino elaborada y cuestionada lo cual permite ese avance del que he hablado con anterioridad.<br />El observar, analizar, indagar, persistir y darle credibilidad a aquellos descubrimientos, es lo que ha llevado lejos a cada uno de los científicos que se muestran a continuación; para muchos la historia científica no toma mucha importancia; conocer de donde viene la base de aquellas cosas que hoy en día hacen parte de nuestra vida cotidiana, y que anteriormente se creían imposibles o inalcanzables, como, la imprenta, la geografía, las vacunas, el conocer y comprender aquello que nos “atrae al piso” como la fuerza de gravedad de la que Newton nos habla, el entender que la lógica tiene un valor bastante importante para Arquímedes y que la vida cotidiana está llena de incógnitas que podemos solucionar, y de matemáticas que podemos llevar a cabo en nuestro entorno inmediato.<br />Algunas características similares de los científicos que se expondrán acontinuacion:<br />Utilizan la lógica como una forma de descubrir y descifrar los sucesos naturales<br />Son curiosos<br />La constancia de sus trabajos<br />La pasión y la dedicación que tenían a la hora de inestigar algo<br />Estas características han permitido que no solo los autores de manera individual, sino de las comunidades científicas lleguen a obtener grandes e importantes resultados en las metas que estos se propongan.<br />Algunos de los autores que se presentarán son:<br />Arquímedes de Siracusa<br />Nicolás Copérnico<br />Galileo Galilei<br />Isaac Newton<br />Clerk Maxwell<br />Francisco José de Caldas<br />Benjamín Franklin<br />Michel Faraday<br />Entre otros.<br />Al realizar este trabajo y conocer más sobre los autores nos dimos cuenta que no es necesario tener una capacidad intelectual inmensa, sino que poseer más características racionales nos lleva a conseguir incluso más de lo que pretendemos, algunos de los científicos no tenían grandes estudios, de hecho no poseían grandes capacidades económicas, pero sí poseían espíritus investigadores que les permitieron llegar a ser iconos e inspiraciones para los grandes científicos de esta época.<br />Es importante que como docentes podamos incentivar en el niño esas características que hicieron de los científicos personas grandes e importantes, y dejar de lado ese pensamiento de que la ciencia es para personas con capacidades inalcanzables, lo que se hace realmente importante son las ganas de salir adelante y conocer, descubrir e indagar sobre aquellas cosas que se hacen importantes para nosotros.<br />