La ciencia y su método

2. CARACTERÍSTICAS DE LA CIENCIA
FILOSOFÍA 10

5. CLASIFICACIÓN DE LAS CIENCIAS

6. EXPLICACIÓN CIENTÍFICA
OBJETOS
CIENCIAS DE CLASIFICAR
ESTUDIO
Realmente no
Formas Los problemas existen
diversas de del ser humano fronteras
explicación no pueden ser entre unas y
abarcados por otras
una sola ciencia
Pero hay algo Constante pregunta
que en las INMUTABLE del ser humano por
ciencias la existencia

7. CIENCIA
La observación cuidadosa de los
fenómenos físicos (Experimentación)
Herramientas
La construcción de teorías que explican
lo observado.
Explicar el
mundo físico
MÉTODO
Científica

8. EL MÉTODO CIENTÍFICO
Reglas de actuación que
Camino Procedimiento conducen a un objetivo
- Razonamiento Para poder llegar a la
Verificable - Observación explicación de
determinados sucesos
Un modelo general de acercamiento a la realidad,
empleando procedimientos y técnicas propias de
la investigación
Carlos Sabino
“Donde no hay método científico no hay ciencia”
Mario Bunge

9. INVESTIGACIÓN MÉTODO CONOCIMIENTO
CIENTÍFICO CIENTÍFICO CIENTÍFICO
Se puede pensar que el
método es infalible y
autosuficiente
Una de las características
del método científico es que
es falible
Constantemente
revisado

10. Falso
La observación racional le
CIENCIA Y PSEUDO-CIENCIA permite adelantarse a otros
hechos
Cuando se limita a explicar hechos del pasado
a partir de ideologías, creencias o
mitos

11. ¿LA CIENCIA PROGRESA?
La revolución industrial se realizó por medio
de diversos adelantos. Consulta los principales
adelantos científicos y técnicos del siglo XIX
AÑO INVENTO INVENTOR PAÍS

12. ¿LA CIENCIA PROGRESA?
• Son muchos los adelantos científicos que se han logrado a lo
largo de la historia.
• El desarrollo de la ciencia se define con el ejercicio de
cuestionamientos y explicaciones fácticas de la realidad.
• El progreso de la ciencia está directamente relacionado con el
desarrollo económico político y social de la humanidad.

13. LOS PARADIGMAS DE KUHN
http://www.youtube.com/watch?v=Us_EjHr_Tos&feature=fvwrel
El término paradigma viene del griego παράδειγμα .
Compuesta por dos vocablos "pará" (junto) y "déigma" (modelo), en
general, etimológicamente significa «modelo» o «ejemplo»

14. Thomas Samuel Kuhn
Fue un historiador, físico y filósofo
estadounidense, conocido por su contribución al
cambio de orientación de la filosofía y la
sociología científica en la década de 1960.
En 1962, Kuhn publicó The Structure of Scientific Revolutions (La estructura de
las revoluciones científicas), Según Kuhn, las ciencias no progresan siguiendo
un proceso uniforme por la aplicación de un hipotético método científico. Se
verifican, en cambio, dos fases diferentes de desarrollo científico. En un
primer momento, hay un amplio consenso en la comunidad científica
sobre cómo explotar los avances conseguidos en el pasado ante los
problemas existentes, y un segundo momento la creación así soluciones
universales llamados «paradigma».
http://www.youtube.com/watch?v=CrPmoI-ffGo&feature=related

15. PARADIGMA: es aquel conjunto o marco conceptual en el que se integran
algunas teorías.
¿QUÉ SE QUIERE DECIR?
Que cuando una comunidad científica acepta un paradigma quiere decir que
lo han decidido a la luz de los criterios internos de la misma comunidad
científica y de la situación histórica.
Según Kuhn, el más leve cambio en las creencias y valores de un paradigma
aceptado genera las llamadas revoluciones científicas.

16. INDUCCIÓN Y DEDUCCIÓN

17. EL FALSACIONISMO