SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 1
Lengua
AR
En esta lista hay dos palabras que no están ordenadas alfabéticamente, escríbelas: bosque,
bota, botella, botánica, botijo, botón, bóveda, borrega.
....................................................................................................................................................
1
Escribe cinco palabras que en el diccionario aparezcan entre generosidad y girasol.
....................................................................................................................................................
2
Escribe dos parejas de palabras guía de tu diccionario.
....................................................................................................................................................
3
¿Cuántas acepciones tiene la palabra cuenta en tu diccionario? Escribe dos que se
utilicen con frecuencia.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
4
Copia las siguientes palabras separando las sílabas con guiones y rodea la sílaba tónica:
cántaro, albergue, vulgarismo, millones, habilidoso.
....................................................................................................................................................
....................................................................................................................................................
5
Escribe cuatro palabras cuya sílaba tónica esté en:
último lugar: .............................................................................................................................
penúltimo lugar: .......................................................................................................................
antepenúltimo lugar: ...............................................................................................................
6
Escribe quién es el emisor, el receptor y el mensaje cuando sacas una entrada para el cine.
Emisor: ......................................................................................................................................
Receptor: ...................................................................................................................................
Mensaje: ....................................................................................................................................
7
©GRUPOANAYA,S.A.,Lengua5.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado.
Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................
Curso: ..................................................................... Fecha: ....................................................................
UNIDAD 1
Lengua
AA
©GRUPOANAYA,S.A.,Lengua5.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado.
Consulta tu diccionario y escribe una palabra que tenga:
una acepción: ............................................ dos acepciones: ................................................
tres acepciones: ......................................... cuatro acepciones: ...........................................
1
Escribe los significados de estas abreviaturas que aparecen en los diccionarios:2
Completa con verbos que en el diccionario vayan delante y detrás de las siguientes palabras:
.......................... necesario .......................... .............................. hermana .........................
.......................... olfato................................. .............................. salvaje .............................
3
Escribe dos palabras que tengan las sílabas en el siguiente orden:
átona + átona + tónica: .............................................................................................................
tónica + átona + átona: .............................................................................................................
átona + tónica + átona: .............................................................................................................
4
Escribe cinco palabras con las sílabas del cuadro y subraya su sílaba tónica:
....................................................................................................................................................
5
Indica el código: lenguaje verbal o no verbal, que utiliza cada emisor.
un músico
un sordomudo lenguaje verbal
una escritora lenguaje no verbal
un locutor de la radio
6
sa ra co me di ta
acep. ................................... sust. ........................................ m. ..........................................
pl. ........................... adj. ............................. adv. .........................lat. .............................

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Examen final
Examen finalExamen final
Examen final9191lalsm
 
Matemáticas EV UD 1 6º EP
Matemáticas EV UD 1 6º EPMatemáticas EV UD 1 6º EP
Matemáticas EV UD 1 6º EPtixr
 
Formulario de Antigüedad 044
Formulario de Antigüedad 044Formulario de Antigüedad 044
Formulario de Antigüedad 044Mario Raul Soria
 
02 ar 6º primaria Lengua
02 ar 6º primaria Lengua02 ar 6º primaria Lengua
02 ar 6º primaria Lenguamontse55pf
 
19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya
19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya
19737285 evaluacion-inicial-primaria-anayamarisol garcia garcia
 
01 ar 6ºprimaria Lengua
01 ar 6ºprimaria Lengua01 ar 6ºprimaria Lengua
01 ar 6ºprimaria Lenguamontse55pf
 
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Nati Pérez Sanz
 
Frankenstein
FrankensteinFrankenstein
Frankensteinenroks
 
Practico2
Practico2Practico2
Practico2san_van
 

La actualidad más candente (16)

Examen final
Examen finalExamen final
Examen final
 
Autorizacionoma
AutorizacionomaAutorizacionoma
Autorizacionoma
 
Reflexion personal primera evaluacion
Reflexion personal primera evaluacionReflexion personal primera evaluacion
Reflexion personal primera evaluacion
 
Matemáticas EV UD 1 6º EP
Matemáticas EV UD 1 6º EPMatemáticas EV UD 1 6º EP
Matemáticas EV UD 1 6º EP
 
Formulario de Antigüedad 044
Formulario de Antigüedad 044Formulario de Antigüedad 044
Formulario de Antigüedad 044
 
Lengua3
Lengua3Lengua3
Lengua3
 
02 ar 6º primaria Lengua
02 ar 6º primaria Lengua02 ar 6º primaria Lengua
02 ar 6º primaria Lengua
 
Control matemáticas tema 11
Control matemáticas tema 11Control matemáticas tema 11
Control matemáticas tema 11
 
2ºp.arv.trestrimestres anaya
2ºp.arv.trestrimestres anaya2ºp.arv.trestrimestres anaya
2ºp.arv.trestrimestres anaya
 
19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya
19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya
19737285 evaluacion-inicial-primaria-anaya
 
01 ar 6ºprimaria Lengua
01 ar 6ºprimaria Lengua01 ar 6ºprimaria Lengua
01 ar 6ºprimaria Lengua
 
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
Cuaderno de refuerzo lengua 2º (44 pgs.)
 
Indice (1)
Indice (1)Indice (1)
Indice (1)
 
Frankenstein
FrankensteinFrankenstein
Frankenstein
 
Practico2
Practico2Practico2
Practico2
 
Calameo
CalameoCalameo
Calameo
 

Similar a Lengua: Unidad 1

3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.ruth1964
 
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...colegioelhaya
 
Cuaderno 2 trimestre (1)
Cuaderno 2 trimestre (1)Cuaderno 2 trimestre (1)
Cuaderno 2 trimestre (1)HIKOO
 
Cuaderno 2 trimestre
Cuaderno 2 trimestreCuaderno 2 trimestre
Cuaderno 2 trimestreHIKOO
 
Hoja registro gates
Hoja registro gatesHoja registro gates
Hoja registro gatesLuzMa Lucy
 
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EPLengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EPtixr
 
Ficha médica asamblea federal 2015
Ficha médica   asamblea federal 2015Ficha médica   asamblea federal 2015
Ficha médica asamblea federal 2015Homero Thompson
 
HISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA
HISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICAHISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA
HISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICACat Lunac
 
Inteligencia 4ep anaya
Inteligencia 4ep anayaInteligencia 4ep anaya
Inteligencia 4ep anayasps68
 

Similar a Lengua: Unidad 1 (20)

03
0303
03
 
Aa1
Aa1Aa1
Aa1
 
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
3. 1deg primaria._fichas_de_trabajo_matematicas.
 
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...Lengua, matemáticas  y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
Lengua, matemáticas y conocimiento del medio Ed.Anaya "Tengo todo" Tercer tr...
 
Cuaderno 2 trimestre (1)
Cuaderno 2 trimestre (1)Cuaderno 2 trimestre (1)
Cuaderno 2 trimestre (1)
 
02
0202
02
 
Cuaderno 2 trimestre
Cuaderno 2 trimestreCuaderno 2 trimestre
Cuaderno 2 trimestre
 
(014, numeración.pdf)
(014, numeración.pdf)(014, numeración.pdf)
(014, numeración.pdf)
 
Habilidades pragmaticas
Habilidades pragmaticasHabilidades pragmaticas
Habilidades pragmaticas
 
Hoja registro gates
Hoja registro gatesHoja registro gates
Hoja registro gates
 
Et009494 diagnostico
Et009494 diagnosticoEt009494 diagnostico
Et009494 diagnostico
 
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EPLengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
Lengua, Mates y Cono Unidad 1 2º EP
 
Ficha de observacin de clase
Ficha de observacin  de claseFicha de observacin  de clase
Ficha de observacin de clase
 
Ficha médica asamblea federal 2015
Ficha médica   asamblea federal 2015Ficha médica   asamblea federal 2015
Ficha médica asamblea federal 2015
 
HISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA
HISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICAHISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA
HISTORIA CLÍNICA ODONTOLÓGICA
 
Test de wepman
Test de wepmanTest de wepman
Test de wepman
 
Inteligencia 4ep anaya
Inteligencia 4ep anayaInteligencia 4ep anaya
Inteligencia 4ep anaya
 
4 anaya linea_desarrollo
4 anaya linea_desarrollo4 anaya linea_desarrollo
4 anaya linea_desarrollo
 
UD 15
UD 15UD 15
UD 15
 
UD 15
UD 15UD 15
UD 15
 

Más de Patricia Castillo (9)

Ejercicios de gerundio
Ejercicios de gerundioEjercicios de gerundio
Ejercicios de gerundio
 
8° clase figuras literaria (1)
8° clase figuras literaria (1)8° clase figuras literaria (1)
8° clase figuras literaria (1)
 
04
0404
04
 
03.5pdf
03.5pdf03.5pdf
03.5pdf
 
02
0202
02
 
02.5pdf
02.5pdf02.5pdf
02.5pdf
 
01
0101
01
 
01.5pdf
01.5pdf01.5pdf
01.5pdf
 
04.5pdf
04.5pdf04.5pdf
04.5pdf
 

Lengua: Unidad 1

  • 1. Nombre y apellidos: ................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Lengua AR En esta lista hay dos palabras que no están ordenadas alfabéticamente, escríbelas: bosque, bota, botella, botánica, botijo, botón, bóveda, borrega. .................................................................................................................................................... 1 Escribe cinco palabras que en el diccionario aparezcan entre generosidad y girasol. .................................................................................................................................................... 2 Escribe dos parejas de palabras guía de tu diccionario. .................................................................................................................................................... 3 ¿Cuántas acepciones tiene la palabra cuenta en tu diccionario? Escribe dos que se utilicen con frecuencia. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 4 Copia las siguientes palabras separando las sílabas con guiones y rodea la sílaba tónica: cántaro, albergue, vulgarismo, millones, habilidoso. .................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... 5 Escribe cuatro palabras cuya sílaba tónica esté en: último lugar: ............................................................................................................................. penúltimo lugar: ....................................................................................................................... antepenúltimo lugar: ............................................................................................................... 6 Escribe quién es el emisor, el receptor y el mensaje cuando sacas una entrada para el cine. Emisor: ...................................................................................................................................... Receptor: ................................................................................................................................... Mensaje: .................................................................................................................................... 7 ©GRUPOANAYA,S.A.,Lengua5.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado.
  • 2. Nombre y apellidos: ................................................................................................................................... Curso: ..................................................................... Fecha: .................................................................... UNIDAD 1 Lengua AA ©GRUPOANAYA,S.A.,Lengua5.ºEducaciónPrimaria.Materialfotocopiableautorizado. Consulta tu diccionario y escribe una palabra que tenga: una acepción: ............................................ dos acepciones: ................................................ tres acepciones: ......................................... cuatro acepciones: ........................................... 1 Escribe los significados de estas abreviaturas que aparecen en los diccionarios:2 Completa con verbos que en el diccionario vayan delante y detrás de las siguientes palabras: .......................... necesario .......................... .............................. hermana ......................... .......................... olfato................................. .............................. salvaje ............................. 3 Escribe dos palabras que tengan las sílabas en el siguiente orden: átona + átona + tónica: ............................................................................................................. tónica + átona + átona: ............................................................................................................. átona + tónica + átona: ............................................................................................................. 4 Escribe cinco palabras con las sílabas del cuadro y subraya su sílaba tónica: .................................................................................................................................................... 5 Indica el código: lenguaje verbal o no verbal, que utiliza cada emisor. un músico un sordomudo lenguaje verbal una escritora lenguaje no verbal un locutor de la radio 6 sa ra co me di ta acep. ................................... sust. ........................................ m. .......................................... pl. ........................... adj. ............................. adv. .........................lat. .............................