plan nacional

1. PLAN NACIONAL DE
ACCIÓN POR LA INFANCIA
Y LA ADOLESCENCIA
“ANÁLISIS CRÍTICO”

2. Los enfoques que asume el plan son los siguientes:
Enfoque de derechos, enfoque del ciclo de vida (según
características propias de cada etapa del ciclo de vida),
enfoque de curso de vida (mirada longitudinal sobre la
vida), enfoque de género y enfoque de equidad.
En esta ocasión abordaremos el grupo atareó de 12 a
17 años, cuyo objetivo estratégico es:
 Consolidar el crecimiento y desarrollo integral de las
y los adolescentes de 12 a 17 años de edad.

3. Resultado:
Las y los adolescentes acceden y concluyen en la edad normativa una
educación secundaria de calidad, intercultural, inclusiva, con cultura
ambiental, y libre de violencia.
 Factor socioeconómico (trabajo obligatorio en la adolescencia)
 Falta de orientación de los tutores
 Falta de accesibilidad
 Preferencia de genero
 Padres adolescentes
 Número de hijos
 Desinterés por estudiar
 Influencias negativas

4. Las y los adolescentes se encuentran protegidos frente al trabajo peligroso.
Las y los adolescentes postergan su
maternidad y paternidad hasta alcanzar la edad adulta.
Las y los adolescentes disminuyen el consumo de drogas legales e
ilegales.
Las y los adolescentes involucrados en
conflictos con la ley penal disminuyen.
Reducir la incidencia del VIH y SIDA en las y los adolescentes.

5. Las y los adolescentes acceden a una atención integral
de salud de calidad y con pertinencia cultural.
Las y los adolescentes no son objeto de explotación sexual.

6. Referencias Bibliograficas
 Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables (2021)
Resumen Ejecutivo del Plan Nacional de Acción por la
Infancia y la Adolescencia 2012-2021. LV INVERSIONES Y
SERVICIOS GENERALES, Lima.