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CATEGORÍAS GRAMATICALES
LAS CLASES DE PALABRAS
Palabras variables: admiten morfemas flexivos, es decir,
variaciones de género, número, persona, tiempo o modo
SUSTANTIVO:
• Palabra variable que designa seres, objetos, lugares o ideas.
• Puede admitir morfemas flexivos de género y número.
• Clases de sustantivos:
 Común: mujer, niño
 Propio: Juan, Toledo.
 Concreto: piedra, osos.
 Abstracto: bondad, belleza.
 Colectivo: bosque, rebaño
 Individual: árbol, paloma
ADJETIVO
• Palabras que aportan una cualidad al sustantivo y concuerdan con él en género y número.
• CLASES
 Explicativos o epítetos
• Ana paseaba sobre la blanca nieve. Ana hizo un ramo con las rosas blancas de su jardín.
• En la primera oración el adjetivo blanca va delante del nombre para llamar la atención; ya
que indica una cualidad propia de la nieve (la nieve siempre es blanca) y además, si
quitásemos el adjetivo no se alteraría el significado de la oración.
• El adjetivo explicativo o epíteto es el que expresa una cualidad no necesaria del nombre,
pero que añade mayor belleza e interés literario al texto. Suele ir antepuesto al nombre.
 Especificativos
• En la segunda oración el adjetivo blancas califica a rosas distinguiéndola del resto (sólo las
rosas de color blanco). Si quitamos el adjetivo, la oración pierde significado.
• El adjetivo especificativo es el que expresa una cualidad necesaria del nombre que lo
diferencia de los demás. Suele ir detrás del nombre.
• El jugador hábil marcó un gol.
DETERMINANTE
• Palabra variable que acompaña al sustantivo para concretarlo o especificarlo y marcar
su género y número.
• Clases:
 Artículos: indican si el sustantivo al que se refieren es conocido o no por el hablante y el
oyente.
El niño, una amiga
 Demostrativos: acompañan a nombres indicando proximidad o lejanía respecto de las
personas que hablan y escuchan
Este hombre, esa casa
 Posesivos: indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman
poseedores.
Mi camisa, tu libro
 Indefinidos: acompañan a nombres de personas o cosas y concretan su significado
de forma imprecisa, pues son difíciles de limitar o precisar con exactitud.
Algún sueño, varios anuncios
 Numerales: informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación.
Primer piso, cinco sellos
 Interrogativos y exclamativos:
¿Qué programa te gusta más?
PRONOMBRE
• Palabra variable que se refiere a un sustantivo. Sustituyen al nombre de la
oración.
• Clases:
 Pronombres personales
Pronombres demostrativos
Pronombres posesivos:
Pronombres numerales
• Informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres, pero sin
mencionarlos.
Ejemplo: Ella me dijo que había conseguido cinco cromos. Yo conseguí trece.
 Pronombres indefinidos
Ejemplos: mucho, muchas, bastantes, alguien, alguno, ambos, etc. “Coge ambos y entrégaselos a tu
maestra.”
 Pronombres interrogativos y exclamativos
• Los pronombres interrogativos expresan preguntas a la vez que señalan nombres.
¿Qué te vas a poner?¿Cuántos has leído?¿Por qué vienes?
• Los pronombres exclamativos expresan exclamaciones a la vez que hacen referencia a nombres.
¡Qué de goles!¡Cuánto ganas!
 Pronombres relativos
• Los pronombres relativos se refieren a un nombre ya citado en la oración,
llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo.
• Ayer recibí la carta.Me enviaste una carta. Ayer recibí la carta que me enviaste.
• Son los siguientes: que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes,
cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde.
VERBO
• Palabra variable que expresa acciones, procesos o estados en
un tiempo determinado.
• Presenta morfemas flexivos de: persona, número, tiempo,
aspecto, modo y voz.
Palabras invariables: no admiten morfemas flexivos. No
varían
1. ADVERBIO
2. PREPOSICONES
3. CONJUNCIONES
ADVERBIO
• Palabra invariable que indica circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad,
afirmación y negación.
• Excepcionalmente recibe sufijos diminutivos (cerquita, lejitos) . Algunos reciben
sufijos superlativos ( lejísimos, rapidísimo)
• Puede complementar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio
- A un verbo: Ana habla deprisa. - A un adjetivo: Ana es tremendamente alta.
- A otro adverbio: ella lo hizo muy mal.
• Clases:
De modo: Va despacio.
De lugar: Aquí está el mapa
De tiempo: Ayer llegó temprano.
De afirmación: Sí, lo dibujé.
De cantidad: Eso es demasiado
De duda: Quizá ganemos.
De negación: Ella no fue al cumpleaños.
PREPOSICIÓN
• Palabra invariable que relaciona palabras. Constituyen una lista cerrada: a, ante, bajo, cabe,
con, contra, de, desde, en entre, hacia, hasta, para, por, según , sin, so, sobre, tras, mediante,
durante, excepto y salvo.
CONJUNCIÓN
• Las conjunciones son una clase de palabras, vacías de contenido significativo y cuya función
es, simplemente, la de servir de enlace entre palabras, entre sintagmas o entre oraciones.

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Categorasgramaticales 141116125026-conversion-gate02

  • 2. Palabras variables: admiten morfemas flexivos, es decir, variaciones de género, número, persona, tiempo o modo SUSTANTIVO: • Palabra variable que designa seres, objetos, lugares o ideas. • Puede admitir morfemas flexivos de género y número. • Clases de sustantivos:  Común: mujer, niño  Propio: Juan, Toledo.  Concreto: piedra, osos.  Abstracto: bondad, belleza.  Colectivo: bosque, rebaño  Individual: árbol, paloma
  • 3. ADJETIVO • Palabras que aportan una cualidad al sustantivo y concuerdan con él en género y número. • CLASES  Explicativos o epítetos • Ana paseaba sobre la blanca nieve. Ana hizo un ramo con las rosas blancas de su jardín. • En la primera oración el adjetivo blanca va delante del nombre para llamar la atención; ya que indica una cualidad propia de la nieve (la nieve siempre es blanca) y además, si quitásemos el adjetivo no se alteraría el significado de la oración. • El adjetivo explicativo o epíteto es el que expresa una cualidad no necesaria del nombre, pero que añade mayor belleza e interés literario al texto. Suele ir antepuesto al nombre.  Especificativos • En la segunda oración el adjetivo blancas califica a rosas distinguiéndola del resto (sólo las rosas de color blanco). Si quitamos el adjetivo, la oración pierde significado. • El adjetivo especificativo es el que expresa una cualidad necesaria del nombre que lo diferencia de los demás. Suele ir detrás del nombre. • El jugador hábil marcó un gol.
  • 4. DETERMINANTE • Palabra variable que acompaña al sustantivo para concretarlo o especificarlo y marcar su género y número. • Clases:  Artículos: indican si el sustantivo al que se refieren es conocido o no por el hablante y el oyente. El niño, una amiga  Demostrativos: acompañan a nombres indicando proximidad o lejanía respecto de las personas que hablan y escuchan Este hombre, esa casa  Posesivos: indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. Mi camisa, tu libro  Indefinidos: acompañan a nombres de personas o cosas y concretan su significado de forma imprecisa, pues son difíciles de limitar o precisar con exactitud. Algún sueño, varios anuncios  Numerales: informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación. Primer piso, cinco sellos  Interrogativos y exclamativos: ¿Qué programa te gusta más?
  • 5. PRONOMBRE • Palabra variable que se refiere a un sustantivo. Sustituyen al nombre de la oración. • Clases:  Pronombres personales
  • 8. Pronombres numerales • Informan con exactitud de cantidades y órdenes de colocación referidos a nombres, pero sin mencionarlos. Ejemplo: Ella me dijo que había conseguido cinco cromos. Yo conseguí trece.  Pronombres indefinidos Ejemplos: mucho, muchas, bastantes, alguien, alguno, ambos, etc. “Coge ambos y entrégaselos a tu maestra.”  Pronombres interrogativos y exclamativos • Los pronombres interrogativos expresan preguntas a la vez que señalan nombres. ¿Qué te vas a poner?¿Cuántos has leído?¿Por qué vienes? • Los pronombres exclamativos expresan exclamaciones a la vez que hacen referencia a nombres. ¡Qué de goles!¡Cuánto ganas!  Pronombres relativos • Los pronombres relativos se refieren a un nombre ya citado en la oración, llamado antecedente, sin necesidad de repetirlo. • Ayer recibí la carta.Me enviaste una carta. Ayer recibí la carta que me enviaste. • Son los siguientes: que, el cual, la cual, lo cual, los cuales, las cuales, quien, quienes, cuyo, cuya, cuyos, cuyas, donde.
  • 9. VERBO • Palabra variable que expresa acciones, procesos o estados en un tiempo determinado. • Presenta morfemas flexivos de: persona, número, tiempo, aspecto, modo y voz. Palabras invariables: no admiten morfemas flexivos. No varían 1. ADVERBIO 2. PREPOSICONES 3. CONJUNCIONES
  • 10. ADVERBIO • Palabra invariable que indica circunstancias de lugar, tiempo, modo, cantidad, afirmación y negación. • Excepcionalmente recibe sufijos diminutivos (cerquita, lejitos) . Algunos reciben sufijos superlativos ( lejísimos, rapidísimo) • Puede complementar a un verbo, a un adjetivo o a otro adverbio - A un verbo: Ana habla deprisa. - A un adjetivo: Ana es tremendamente alta. - A otro adverbio: ella lo hizo muy mal. • Clases: De modo: Va despacio. De lugar: Aquí está el mapa De tiempo: Ayer llegó temprano. De afirmación: Sí, lo dibujé. De cantidad: Eso es demasiado De duda: Quizá ganemos. De negación: Ella no fue al cumpleaños.
  • 11. PREPOSICIÓN • Palabra invariable que relaciona palabras. Constituyen una lista cerrada: a, ante, bajo, cabe, con, contra, de, desde, en entre, hacia, hasta, para, por, según , sin, so, sobre, tras, mediante, durante, excepto y salvo. CONJUNCIÓN • Las conjunciones son una clase de palabras, vacías de contenido significativo y cuya función es, simplemente, la de servir de enlace entre palabras, entre sintagmas o entre oraciones.