1. Ley General de
Educación
Por: Jocelin Muñoz y Paula Schulz
Estudiantes de Pedagogía en Matemáticas

2. LGE
• La Ley General de Educación, es la ley que
establece una nueva normativa en materia de
educación en Chile, reemplazando en el año 2009
a la Ley Orgánica Constitucional de
Enseñanza, más conocida como LOCE, vigente
desde el año 1990.
• En términos generales, podemos señalar que
la LGE nace como respuesta a las demandas que
el movimiento estudiantil del año 2006, más
conocido como “Revolución Pingüina”, realiza al
Gobierno de aquel entonces.

3. MARCO HISTÓRICO
• Gracias a la indiferencia del
Ministerio de Educación a la
Propuesta de Trabajo de los
Estudiantes Secundarios de la región
Metropolitana, el poco protagonismo
que los candidatos a la presidencia de
Chile le dieron al tema de la
Educación y las acostumbradas alzas
al inicio del año del pase escolar, fue
que los estudiantes del 2006 iniciaron
un movimiento estudiantil justo al
inicio del Gobierno de la Presidenta
Michelle Bachelet.

4. • A partir del 1º de Junio de 2006, los estudiantes
movilizados se enfrentan a un nuevo contexto
político, Bachelet tomo la decisión de iniciar su plan de
Gobierno con la inclusión del estudio de la reforma a la
educación con un nuevo equipo en el gabinete.
Bachelet propuso como ejes de esta reforma:
•Descentralización – Municipalización.
•Reforma parcial a la LOCE.
•Creación de un Consejo Asesor
Presidencial de Educación.
•Reformas a la cobertura del Pase
Escolar.
•Creación de un sistema de becas para
la PSU.

5. • Es así, como el 13 de Noviembre del año 2007
el portal educarchile titula:
“El histórico consenso logrado en torno al
proyecto de Ley General de Educación abre
una nueva etapa en la educación chilena”.
Este proyecto es enviado al Congreso para su
aprobación, y el 17 de agosto de 2009 es
promulgada esta nueva ley y su publicación data
del 12 de septiembre del mismo año.

6. Estructura
• Título Preliminar:
Aquí se encuentran las normas generales, que tienen que ver con
Principios y Fines de la educación (párrafo 1) y Deberes y derechos
(párrafo 2).
• Título I:
Se especifican los niveles y modalidades educativas.
• Título II:
Se establecen los requisitos mínimos de la educación y normas para
velar por su cumplimiento (párrafo 1) y calificación, certificación y
validación de estudios (párrafo 2)
• Titulo III:
Reconocimiento oficial de todas las instituciones educativas
• Titulo IV:
Consejo nacional de Educación
• Título Final :
Normas Finales
• Artículos transitorios

7. Modificaciones
• Ley 20483, 30 de diciembre de 2010
• Ley 20501, 26 de febrero de 2011
• Ley 20536, 17 de septiembre de 2011.