Este documento describe un enfoque de aprendizaje interdisciplinario y centrado en el estudiante que utiliza proyectos de colaboración para desarrollar habilidades como el pensamiento crítico, la comunicación y la autonomía. Los estudiantes trabajan juntos dentro y fuera del aula utilizando nuevas tecnologías como Google Drive, Hangouts y blogs para diseñar, desarrollar y difundir sus proyectos.

2. ¿Qué es?

3. Trabajo interdisciplinario

4. Biología y
Geografía
Matemática
Física
Lengua/
Inglés
Materias
técnicas

5. Aprendizaje colaborativo
centrado en el alumno

6. ¿Eres capaz de construir un refugio
para sobrevivir a una epidemia
zombi?

17. Autonomía
Decisión
Colaboración
Pensamiento
crítico
Comunicación

18. Socialización rica
Hacia
dentro del
aula
Fuera
del
aula
En el
aula

19. Uso de nuevas tecnologías

20. Diseño
• Almacenamiento
(Google Drive)
• Redes sociales
(Google+)
• Video
conferencia
(Hangouts)
• Mural
colaborativo
(Padlet)
Desarrollo
• Almacenamiento
(Google Drive)
• Modelado
(SketchUp)
• Graficador
(Geogebra)
• Programas
geomáticos
(Google
Maps/Google
Earth)
• Plataforma
educativa
(Edmodo)
• Blogs (blogger)
Difusión
• Herramientas de
presentación
(PowerPoint,
Prezi, Google
Slides)
• Videos
(Screencast-O-
Matic, YouTube)
• Blogs (Blogger)

21. Criterios de evaluación

22. ¡Gracias!