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El arte de
preguntar
Presentado por:
Andrés Felipe Erazo
Montúfar
EL ARTE DE PREGUNTAR
http://www.elsol.com.bo/index.php?cat=375&pla=3&id_articulo=25038
Se pueden hacer preguntas orientadas
hacia adentro o hacia afuera
Preguntas orientadas hacia
afuera
Preguntas orientadas hacia afuera nos
ayudan a entender mejor el mundo
http://3.bp.blogspot.com/-YUm4CsG6T10/T4T-
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En ellas preguntamos todo lo que no sea
nuestra vida interior
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• Pueden ser orientadas a lo científico
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Algunas preguntas en la ciencia
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¿Qué papeles juegan las
matemáticas y la lógica en el
pensamiento científico?
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Se pueden hacer las preguntas
enfocadas a una rama de la
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 Como la botánica
http://www.importancia.org/wp-content/uploads/botanica.png
Las preguntas pueden ser:
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 ¿Cómo funcionan las plantas, como grupo e
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• Pueden ser orientadas hacia las
disciplinas sociales
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Esta disciplina estudia cómo las personas
conviven en grupos
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En el enfoque sociológico podemos
hacer preguntas como:
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Representan modos de buscar expresar lo que
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Las preguntas que se pueden
elaborar son:
 ¿Cuáles son las ideas más significativas
implícitas en el texto?
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Preguntas orientadas hacia
adentro
Son aquellas que nos hacemos para
entendernos mejor a nosotros mismos.
Nos permiten
desarrollarnos como
pensadores.
http://3.bp.blogspot.com/-QJJ4-6-xOHU/UJ0_MRBaeKI/AAAAAAAAAH8/LafLsK4--
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Las preguntas pueden ser:
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El arte de preguntar

  • 1. El arte de preguntar Presentado por: Andrés Felipe Erazo Montúfar
  • 2. EL ARTE DE PREGUNTAR http://www.elsol.com.bo/index.php?cat=375&pla=3&id_articulo=25038
  • 3. Se pueden hacer preguntas orientadas hacia adentro o hacia afuera
  • 5. Preguntas orientadas hacia afuera nos ayudan a entender mejor el mundo http://3.bp.blogspot.com/-YUm4CsG6T10/T4T- 1EFnx2I/AAAAAAAAAEA/EKEo9FdYN7M/s1600/Soledad+y+multitud.jpg
  • 6. En ellas preguntamos todo lo que no sea nuestra vida interior http://www.observatoriobioetica.org/wp- content/uploads/2015/05/ciencia-y-religi%C3%B3n.jpg
  • 7. • Pueden ser orientadas a lo científico http://difundir.org/wp-content/uploads/2015/03/10-cosas-que-la- ciencia-nunca-pudo-explicar-10_0.jpg
  • 8. Algunas preguntas en la ciencia http://image.slidesharecdn.com/queslacienciatema1-130306150828- phpapp02/95/qu-es-la-ciencia-1-638.jpg?cb=1362582544
  • 9. ¿Qué papeles juegan las matemáticas y la lógica en el pensamiento científico? http://www.buscarempleo.es/files/2013/02/recursos-mejorar- matematicas-598x360.jpg
  • 10. Se pueden hacer las preguntas enfocadas a una rama de la ciencia  Como la botánica http://www.importancia.org/wp-content/uploads/botanica.png
  • 11. Las preguntas pueden ser:  ¿Qué es la botánica?  ¿Qué es la clasificación de las plantas y por qué es importante?  ¿Cómo funcionan las plantas, como grupo e individualmente?
  • 12. • Pueden ser orientadas hacia las disciplinas sociales http://recursos.salonesvirtuales.com/assets/SociologiaI-300x214.jpg
  • 13. Esta disciplina estudia cómo las personas conviven en grupos http://k31.kn3.net/taringa/E/7/E/6/A/E/LWWL/DFC.jpg
  • 14. Un enfoque en esta disciplina puede ser la sociología, la cual estudia la influencia del grupo en el individuo http://www.monografias.com/trabajos105/psicologia-influencia-y- cambio-social/image003.jpg
  • 15. En el enfoque sociológico podemos hacer preguntas como:  ¿Qué es la sociedad?  ¿Qué es la cultura?  ¿Hasta qué punto controlan el comportamiento humano?
  • 16. • O bien, pueden ser orientadas hacia las artes http://www.banrepcultural.org/una-mirada-a-la-coleccion/large/las- artes.jpg
  • 17. Representan modos de buscar expresar lo que es “bello,” “profundo,” “sutil,” y/o “profundo” en la naturaleza o la vida humana.. http://s3.amazonaws.com/televicentro/portadas/l a-mona-lisa-de-leonardo- davinci.jpg?mtime=20150722180649 http://3.bp.blogspot.com/_TRWPvcaV9G8/TL 8zJgs1ZGI/AAAAAAAAAAQ/32yceAqoiZA/s3 20/santa_cecilia.jpg
  • 18. En esta podemos hacer el enfoque en la literatura http://3.bp.blogspot.com/- JFBYTDuwtMY/Td3OUrN99rI/AAAAAAAAAAU/PNnDHZRO9M0/s748/lectura%2B%25281%2529.jpg
  • 19. Las preguntas que se pueden elaborar son:  ¿Cuáles son las ideas más significativas implícitas en el texto?  ¿Cómo se aplica a mi vida lo que leo?  ¿Cuál es el interés universal en este escrito?
  • 21. Son aquellas que nos hacemos para entendernos mejor a nosotros mismos. Nos permiten desarrollarnos como pensadores. http://3.bp.blogspot.com/-QJJ4-6-xOHU/UJ0_MRBaeKI/AAAAAAAAAH8/LafLsK4-- qU/s1600/mercyyourself.gif
  • 23. Las preguntas pueden ser:  ¿Hago preguntas dentro y fuera de la clase? ¿Me involucro en conferencias y discusiones al hacer preguntas? http://uttehuacan.edu.mx/multimedia/Images/2015/IMG_1157.jpg
  • 24.  ¿Relaciono el contenido cuando sea posible con asuntos y problemas y situaciones prácticas en mi vida? http://1.bp.blogspot.com/- HfPfXyMG41w/TdLltJ_cugI/AAAAAAAAAU4/pG8pNKjJ80 Q/s1600/7.JPG http://4.bp.blogspot.com/- HbUdjYIXPrk/U0u0lnWPF0I/AAAAAAAAA9U/MyijlW XmMC0/s1600/nutricion-adolescencia-1.jpg
  • 25. • Cuestionar nuestro egocentrismo Los humanos naturalmente ven al mundo en términos de su propio interés. http://static.imujer.com/sites/default/files/styles/primera/public/c/comportamientos-de-los-hombres- que-indican-egocentrismo.jpg?itok=TrRa0LLn
  • 26. No consideramos los derechos y las necesidades de los demás https://elmundodepepemulticrea.files.wordpress.com/2013/07/egocentrismo.jpg
  • 27. No reconocemos ser egocentristas. Nos engañamos nosotros mismos. http://33.media.tumblr.com/tumblr_m816uoXnWz1rx97aoo1_500.gif
  • 28. Pensamiento egocéntrico: Se esfuerza por lograr sus intereses egoístas https://www.rcnradio.com/wp-content/uploads/2015/09/FarcHabana9.jpg
  • 29.  Se esfuerza por validar su manera de pensar actual http://elperiodicovenezolano.com/wp-content/uploads/2014/09/C%C3%B3mo-piensan- los-hombres-Aprende-a-ponerte-en-sus-zapatos-680x382.jpg
  • 30. Pensamiento racional:  Considera los derechos y las necesidades de los demás http://3.bp.blogspot.com/-LakeznRZGpg/UBfoHAEgg-I/AAAAAAAAAdw/oNR3kl03tV0/s1600/altruismo.jpg
  • 31.  Se esfuerza por ver las cosas como son http://pbs.twimg.com/media/B7aw8wKIAAAf826.jpg
  • 32. • Formular preguntas que enfocan el egocentrismo  ¿Por lo general considero los puntos de vista de aquellos que no están de acuerdo conmigo?  ¿Tiendo a presumir que aquellos que no están de acuerdo conmigo están equivocados?  ¿Tiendo a presumir que sé más de lo que en realidad sé?
  • 33. ¿Cuáles han sido las consecuencias en materia de seguridad para la población del municipio de Tumaco a raíz del inicio del proceso de paz que se realiza en La Habana?
  • 34. Considero importante el tema porque nos ayuda a mejorar nuestra metodología a la hora de querer transmitir un conocimiento o una información a un publico en cuestión. Son detalles que a primera vista uno pensaría que no son relevantes pero basta con ponerse en el papel de sujeto pasivo (quien escucha) para darse cuenta de la importancia de las imágenes en las presentaciones.