Una segunda planeación mejor redactada y con mejores resultados que la anterior, del 25 al 29 de noviembre de 2013

1. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
PLAN DE SECUENCIA

2. NOMBRE DEL DOCENTE EN FORMACIÓN José Manuel Bravo Melgarejo
ESCUELA TELESECUNDARIA
Telesecundaria Independencia
CLAVE 21ETV0541C
1°
“A” BONILLA”
GRADO
GRUPO
FECHA 25-29 de noviembre de 2013
BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO
ASIGNATURAPROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
ESPAÑOL
ENFOQUE COMUNICATIVO-FUNCIONAL-SOCICULTURAL
ÁMBITO
Literatura
BLOQUE
Bloque II “Nuestro Mundo”
PRÁCTICA
SOCIAL DEL
LENGUAJE
TEMA DE
REFLEXIÓN
.Conocer la literatura mexicana
Interpretación de la información contenida
en fuentes consultadas.
TIPO DE TEXTO
Descriptivo
APRENDIZAJES
ESPERADOS
Conoce y valora la riqueza cultural de México por medio de textos que hablan de sus diferentes
épocas.
COMPETENCIAS A
DESARROLLAR
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Valorar la
diversidad cultural de México.
CONTENIDOS/
TEMA
ACTIVIDADES
RECURSOS
PRODUCTO
EVALUACIÓN
QUE LOS ALUMNOS:
SECUENCIA 6
“Las batallas en el
desierto”
•
SESION 1
“Qué recuerdos”
•
Propósito
Los alumnos
reflexionan sobre la
vida de México en la
época de los años 40’s 50’s
•
•
•
Sesión 2
“Tu si, tu no”
•
Analicen el video de “El México de los años 40”
comenten y compartan qué relación tiene lo visto
con lo que se vive ahora
Formen equipos de 5 integrantes con la dinámica
“Tú no eres tú” para trabajar la lectura de las
batallas en el desierto.
Lean la lectura con la dinámica “Cuento vivo” y
al finalizar comenten sobre los problemas que
presenta la lectura.
Elaboren un cuadro comparativo sobre como
veían y pensaban las personas de la lectura en
aquella época y cómo es que piensan las personas
de hoy en día.
Compartan y comenten sus cuadros para conocer
la opinión de los demás
Formen nuevamente sus equipos mediante la
•
•
•
Sombrero,
papelitos
Video “El
México de los
años 40”
Copias de
primer
capítulo del
libro “Batallas
en el desierto”
Libreta
Dulces
•
Copias de los
•
•
Cuadro comparativo
Escrito en la libreta
Cuadro comparativo
Ortografía
Coherencia del escrito.
Coherencia del escrito
Ortografía

3. BENEMÉRITO INSTITUTO NORMAL DEL ESTADO “GRAL. JUAN CRISÓSTOMO BONILLA”
PROGRAMA EDUCATIVO DE LICENCIATURA EN EDUCACIÓN SECUNDARIA CON ESPECIALIDAD EN TELESECUNDARIA
Vo. Bo.
Docente en formación
____________________________________
José Manuel Bravo Melgarejo
Docente de la asignatura
_______________________________
Abigaid González Pérez