Transportar elementos actuales que aparecen en los medios de prensa escrita a través del estudio, crítica y re-elaboración de las noticias para llevarlo a un medio audiovisual creando el alumnado, de forma autónoma, un programas de noticias donde el ellos mismos realizan todas las tareas (redacción de noticias, filmación, edición y difusión de contenidos audiovisuales) enlazando esas noticias con elementos culturales y de conocimiento interesantes, positivos y significativos.

1. SIG
TV
Proyecto de difusión de noticias en Internet
desde el Centro Educativo CEIP Sigüeiro

2. Objetivos Primarios
Aprender Hoy. Acceder a contenidos actuales y
globales desde el periódico.
Crear Hoy. Aprender y mostrar esos contenidos
participando como creadores y transmisores.

3. Curriculu que desenvuelve
Expresión y
Comprensión escrita
Expresión oral
Análisis, crítica y síntesis
Uso autónomo de la
tecnoloxía en la creación
Área de Conocimiento
del Medio asociada al
tema a tratar
Trabajo con elementos
audiovisuales

4. Objetivos secundarios
Desarrollar estrategias de Arraigar la pertenencia al
recopilación de noticias a grupo en un medio común
través de los medios de como es el portal del Centro
comunicación. en Internet.
Promover estrategias de Crear expectativas de éxito
trabajo colaborativo y de en trabajos de innovación.
interdependencia.
Desarrollar técnicas de
Asumir una actitud crítica trabajo en medios
ante las noticias. audiovisuales.
Fomentar el uso autónomo Conectar con la familia a
de las Nuevas Tecnologías través del portal en Internet

5. Ecología Cultura
vida animal ciencia
Director/a Locutores/as
Entorno Equipo Noticia
localidad coordinador del cole
Técnico/a Realizador/a
Fotografía Títular
de la de la
semana semana

6. Temporalización
1 - 11/2 semana por grupo
participante en la recogida y
elaboración de noticias.
1-2 sesiones en la búsqueda
de imágenes de apoyo.
1-2 sesiones en la grabación
a presentadores.
1 sesión en la grabación de
corresponsales.
Rotación de los grupos (3º,
4º, 5º, 6º…) por trimestre.

7. Roles tecnológicos
El alumnado utiliza la
tecnología… autónomamente
Ampliando información
desde la red.
Buscando imágenes e
información adicional en
internet.
Grabando vídeo con la
cámara digital.
Editando vídeo con el
ordenador.

8. Buscar información
Crear información
Aprender información

9. Buscando información
El libro de texto como
lectura obligada.
La biblioteca como
recurso documental.
Internet como consulta
libre y gratuita.
El/La docente

10. Creando información
Análisis de la
información
Crítica de la
información
Síntesis de la
información
Re-elaboración del
conocimiento

11. Aprendiendo información
Enseña a… grupo 2
Podcast Aprenden de …
grupo 1
Grupo 3
Grupo 4

12. Podcast La emisión de
Contenidos del futuro… AHORA
Cambio en los roles de creación
y difusión de contenidos
Democrático
Accesible y multiformato
Multimedia
Educativo

13. Modus Operandis
Pulpmotion
&
iPhoto
iWeb
iPhoto
&
iMovie
PC
Móvil iTunes Store Internet
iPod

14. Nuestro SIG
TV
9 episodios originales
1 episodio extra (1º primaria)
+ de 160 minutos de
programas emitidos
18 semanas de trabajo
220 participantes en distintos
roles
12 tutorías
20GB de material original

15. Seguimiento del proyecto
Tráfico medido en GigaBytes
25
23,72
20
20,38
15
10 11,74
7,79
5 6,51
0
enero Febrero Marzo Abril Mayo