Trabajo en el aula

1. TRABAJO EN EL AULA
CUADERNOS
La utilización de los cuadernos por asignaturas se
hará de la siguiente forma:
Cuadernos de una línea:
 2 para Lengua y Literatura (uno para
Clases y otro para Asignación)
 1 para Ciencias Sociales
 1 para Ciencias de la Naturaleza
 1 para Educación en Valores
 1 (Compartido) Biblioteca y Computación
 1 (Compartido) Música e Inglés
Cuaderno cuadriculado:
 2 para Matemática (un para Clases y otro para Asignación)
Otros:
 La carpeta marrón con gancho o de dos aros será utilizada para archivar:
exámenes, trabajos, talleres, etc.
Libros:
 Cuaderno de Práctica y Refuerzo, (TODOS LOS DÍAS)
 Cuaderno de Atención y Caligrafía. (EN CLASES)
 Cuaderno de Acción y Atención. (EN CLASES)
 LECTURAS DIRIGIDAS. (EN CLASES) (LENGUA Y LITERATURA)
 SERIE SOL. (Será solicitado por el docente) (LENGUA Y LITERATURA)
 RELIGIÓN. (En el horario correspondiente a Educación en Valores)
 LIBROS DE LECTURA: serán asignados por el docente guía.
 Diccionarios de ESPAÑOL y SINÓNIMOS. (TODOS LOS DÍAS)
MATERIALES ESCOLARES
NOTA: durante todo el año escolar, estos materiales son utilizados por los estudiantes.
Dejar en el Salón:
 Blocks: cuadriculado, de rayas, construcción, lustrillo.
 Resma de papel
 Carpeta de Acetato (Boletas) (Entregar el primer día)
El resto de los materiales estarán en la cartuchera o resguardo por los alumnos, para su
posterior uso o cuando sean solicitados por el docente.