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Rocio Modica
Legajo n° 41625
INFORMATICA 2017
Profesora: Silvia Nuñez
2
INFORMATICA 2017
Contenidos:
Contenidos:......................................................................................................................................................2
Búsqueda Avanzada: GOOGLE..........................................................................................................................3
Consejos para trabajos académicos: ............................................................................................................3
SmarArt de Word:.........................................................................................................................................3
Herramienta-Programa-Aplicación:..............................................................................................................4
Educima....................................................................................................................................................4
Hipermediaciones:........................................................................................................................................5
Reflexión: .........................................................................................................................................................6
Silvia Nuñez
3
INFORMATICA 2017
Búsqueda Avanzada: GOOGLE
Consejos para trabajos académicos:
 Utilizar google académico, preferentemente las páginas que se encuentren en
Español
 Utilizar la búsqueda avanzada u operadores boreanos como por ejemplo las
comillas (“”) que me brindan la palabra exacta (para ir certeramente a la
búsqueda).
 Dentro de los buscadores temáticos de Google encontramos imágenes , y se
puede hacer más precisa la búsqueda con distintas herramientas:
 Si se desea una búsqueda de material audiovisual, podemos utilizar ,
preferentemente buscando el material dentro de los canales que poseen
información más fiable.
 Tener en cuenta que los links para buscar una determinada página necesitan un
dominio que condiciona la búsqueda, seguido del lugar que deseo. Por ejemplo:
.org.ar
SmarArt de Word:
Silvia Nuñez
4
INFORMATICA 2017
Herramienta-Programa-Aplicación:
Educima
Silvia Nuñez
Nombre: 
Link:  https://www.educima.com/
Utilidad:  Educima es un sitio web en el que se pueden
generar fácilmente crucigramas, sopa de letras,
crear dibujos, colorear y jugar en línea.
Tutorial:  https://www.youtube.com/watch?v=bF7nYl1kucI
Idioma:  Se puede utilizar con distintos idiomas, tales como
los de países como: Alemania, Estados Unidos,
Holanda, Francia, España,
Italia, Brasil, Noruega y
Suecia.
Ventajas de la
herramienta:
 Es una aplicación gratuita, fácil de utilizar y rápida,
que no necesita para su utilización estar
logueado.
Se puede loguear
con FB, Twitter o
Linkedin:
 Se puede loguear únicamente con un correo
electrónico, pero para la utilización no es
necesario estar logueado.
5
INFORMATICA 2017
Hipermediaciones:
En esta búsqueda utilicé google académico, tildando solamente las páginas en español.
Luego, dentro del buscador, utilice como operador boleano las comillas; para buscar la
palabra exacta, escribiendo:
Al ver los artículos que figuran, quité incluir citas con el fin de ver solamente el
artículo.
Silvia Nuñez
6
INFORMATICA 2017
La información que me pareció pertinente es el libro Hipermediaciones: elementos para
una teoría de la comunicación digital interactiva ya que fue citado por 1040 personas;
perteneciente a Carlos Scolari.
Para validar esta información, por un lado busqué en Wikipedia a Carlos Scolari,
teniendo en cuenta que la información de la página fue editada el 21 de Julio de 2017, y
en el siguiente sitio web
http://tecnologiainformatica.wikifoundry.com/page/Biografia+y+Bibliografia+de+Carlos+Sc
olari que posee una pequeña biografía y bibliografía.
Y por otro lado, el libro indica una página web que posee más información sobre el
docente: https://hipermediaciones.com/autor/
Reflexión:
Ver Microsoft Word, Excel... armar tablas, pasar textos, era en realidad lo que esperaba
ver en la cursada, y me sorprendió (para bien) que trabajáramos de una forma
Silvia Nuñez
7
INFORMATICA 2017
completamente diferente y original, mostrándonos cosas que no conocía o desde un
punto de vista diferente.
Con respecto a las formas de búsqueda, a las aplicaciones, los programas, las
posibilidades que tenemos al utilizar google y las herramientas, con el uso de Wikipedia,
con relación a absolutamente todo lo trabajado, no tenía ni el 10% del conocimiento, y
creo sin lugar a duda que conocer que podemos buscar, indagar y darle un giro a la
forma de realizar nuestro trabajo cotidiano es algo excelente y motivador.
Una de las cosas que implementé en las clases de matemática; luego del incentivo
generados en las clases de los sábados, fue utilizar con los alumnos de sexto año el
programa Graphmatica, para realizar los gráficos de las funciones que derivaron a priori,
para ello utilice primero el cañón y así proyectar como era dicho programa. Con los
alumnos de cuarto vimos videos de youtube, del canal de Eduardo Saenz de Cabezon,
para una clase de igualdad de género, en la que la que se mostraba el rol de la mujer en
la ciencia.
Para finalizar, solo escribiré puntos suspensivos, como en algunos finales de películas,
continuará…
Silvia Nuñez

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  • 1. Rocio Modica Legajo n° 41625 INFORMATICA 2017 Profesora: Silvia Nuñez
  • 2. 2 INFORMATICA 2017 Contenidos: Contenidos:......................................................................................................................................................2 Búsqueda Avanzada: GOOGLE..........................................................................................................................3 Consejos para trabajos académicos: ............................................................................................................3 SmarArt de Word:.........................................................................................................................................3 Herramienta-Programa-Aplicación:..............................................................................................................4 Educima....................................................................................................................................................4 Hipermediaciones:........................................................................................................................................5 Reflexión: .........................................................................................................................................................6 Silvia Nuñez
  • 3. 3 INFORMATICA 2017 Búsqueda Avanzada: GOOGLE Consejos para trabajos académicos:  Utilizar google académico, preferentemente las páginas que se encuentren en Español  Utilizar la búsqueda avanzada u operadores boreanos como por ejemplo las comillas (“”) que me brindan la palabra exacta (para ir certeramente a la búsqueda).  Dentro de los buscadores temáticos de Google encontramos imágenes , y se puede hacer más precisa la búsqueda con distintas herramientas:  Si se desea una búsqueda de material audiovisual, podemos utilizar , preferentemente buscando el material dentro de los canales que poseen información más fiable.  Tener en cuenta que los links para buscar una determinada página necesitan un dominio que condiciona la búsqueda, seguido del lugar que deseo. Por ejemplo: .org.ar SmarArt de Word: Silvia Nuñez
  • 4. 4 INFORMATICA 2017 Herramienta-Programa-Aplicación: Educima Silvia Nuñez Nombre:  Link:  https://www.educima.com/ Utilidad:  Educima es un sitio web en el que se pueden generar fácilmente crucigramas, sopa de letras, crear dibujos, colorear y jugar en línea. Tutorial:  https://www.youtube.com/watch?v=bF7nYl1kucI Idioma:  Se puede utilizar con distintos idiomas, tales como los de países como: Alemania, Estados Unidos, Holanda, Francia, España, Italia, Brasil, Noruega y Suecia. Ventajas de la herramienta:  Es una aplicación gratuita, fácil de utilizar y rápida, que no necesita para su utilización estar logueado. Se puede loguear con FB, Twitter o Linkedin:  Se puede loguear únicamente con un correo electrónico, pero para la utilización no es necesario estar logueado.
  • 5. 5 INFORMATICA 2017 Hipermediaciones: En esta búsqueda utilicé google académico, tildando solamente las páginas en español. Luego, dentro del buscador, utilice como operador boleano las comillas; para buscar la palabra exacta, escribiendo: Al ver los artículos que figuran, quité incluir citas con el fin de ver solamente el artículo. Silvia Nuñez
  • 6. 6 INFORMATICA 2017 La información que me pareció pertinente es el libro Hipermediaciones: elementos para una teoría de la comunicación digital interactiva ya que fue citado por 1040 personas; perteneciente a Carlos Scolari. Para validar esta información, por un lado busqué en Wikipedia a Carlos Scolari, teniendo en cuenta que la información de la página fue editada el 21 de Julio de 2017, y en el siguiente sitio web http://tecnologiainformatica.wikifoundry.com/page/Biografia+y+Bibliografia+de+Carlos+Sc olari que posee una pequeña biografía y bibliografía. Y por otro lado, el libro indica una página web que posee más información sobre el docente: https://hipermediaciones.com/autor/ Reflexión: Ver Microsoft Word, Excel... armar tablas, pasar textos, era en realidad lo que esperaba ver en la cursada, y me sorprendió (para bien) que trabajáramos de una forma Silvia Nuñez
  • 7. 7 INFORMATICA 2017 completamente diferente y original, mostrándonos cosas que no conocía o desde un punto de vista diferente. Con respecto a las formas de búsqueda, a las aplicaciones, los programas, las posibilidades que tenemos al utilizar google y las herramientas, con el uso de Wikipedia, con relación a absolutamente todo lo trabajado, no tenía ni el 10% del conocimiento, y creo sin lugar a duda que conocer que podemos buscar, indagar y darle un giro a la forma de realizar nuestro trabajo cotidiano es algo excelente y motivador. Una de las cosas que implementé en las clases de matemática; luego del incentivo generados en las clases de los sábados, fue utilizar con los alumnos de sexto año el programa Graphmatica, para realizar los gráficos de las funciones que derivaron a priori, para ello utilice primero el cañón y así proyectar como era dicho programa. Con los alumnos de cuarto vimos videos de youtube, del canal de Eduardo Saenz de Cabezon, para una clase de igualdad de género, en la que la que se mostraba el rol de la mujer en la ciencia. Para finalizar, solo escribiré puntos suspensivos, como en algunos finales de películas, continuará… Silvia Nuñez