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REFERENTES DEL PROYECTO EDUCATIVO ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Dinámica de exposición ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
BASES  DEL   PROYECTO ESTRUCTURA  CURRICULAR (Plan de estudios) Área consolidada ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Área consolidada LA DIMENSIÓN DE CONTROL Área consolidada Subarea de  mejora Pedagogía justa El Plan  de orientación ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA (Área de mejora) Plan  específico: La mejora  tegnológica OTRAS ÁREAS DE TRABAJO Mejora  infraestructura Parcela deportiva La dinámica  relacional El mantenimiento  del Centro
Comenzamos por analizar la  Estructura  académica
La propuesta curricular ( EL PLAN  DE ESTUDIOS ) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
¿QUE PRETENDEMOS Y POR QUÉ? Buscar  “Estabilidad y planificación” como factor de calidad
Seguimos analizando otro pilar fundamental:  Estructura  pedagógica Estructura  académica
ESTRUCTURA O ÁREA PEDAGÓGICA( Pilar básico) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
La Pirámide pedagógica La dimensión de control Referentes básicos de  la  organización docente La  planificación  de  La actividad docente La  regulación  de la actividad  de la comuidad educativa
BASES  DEL   PROYECTO ESTRUCTURA CURRICULAR (Plan de estudios) Área consolidada ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Área consolidada Campo de mejora  Pedagogía justa El Plan  de orientación
Pedagogía justa ( Santos Guerra) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Seguimos analizando otro pilar fundamental:  Estructura  pedagógica Estructura  académica Estructura  administrativa
La tarea administrativa como parcela de mejora ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Plan de mejora tegnológica ,[object Object],[object Object],[object Object],ESTRATEGIA DE INTERVENCIÓN PROYECTO D.I.G. UN PROCESO MEDIDO PROYECTO T.I.C.
BASES  DEL   PROYECTO OTRAS ÁREAS DE TRABAJO Mejora  infraestructura Parcela deportiva La dinámica  relacional El mantenimiento  del Centro
BASES  DEL   PROYECTO ESTRUCTURA  CURRICULAR (Plan de estudios) Área consolidada ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Área consolidada LA DIMENSIÓN DE CONTROL Área consolidada Subarea de  mejora Pedagogía justa El Plan  de orientación ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA (Área de mejora) Plan  específico: La mejora  tegnológica OTRAS ÁREAS DE TRABAJO Mejora  infraestructura Parcela deportiva La dinámica  relacional El mantenimiento  del Centro

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NUESTRO PROYECTO

  • 1.
  • 2.
  • 3. BASES DEL PROYECTO ESTRUCTURA CURRICULAR (Plan de estudios) Área consolidada ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Área consolidada LA DIMENSIÓN DE CONTROL Área consolidada Subarea de mejora Pedagogía justa El Plan de orientación ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA (Área de mejora) Plan específico: La mejora tegnológica OTRAS ÁREAS DE TRABAJO Mejora infraestructura Parcela deportiva La dinámica relacional El mantenimiento del Centro
  • 4. Comenzamos por analizar la Estructura académica
  • 5.
  • 6. ¿QUE PRETENDEMOS Y POR QUÉ? Buscar “Estabilidad y planificación” como factor de calidad
  • 7. Seguimos analizando otro pilar fundamental: Estructura pedagógica Estructura académica
  • 8.
  • 9.
  • 10. La Pirámide pedagógica La dimensión de control Referentes básicos de la organización docente La planificación de La actividad docente La regulación de la actividad de la comuidad educativa
  • 11. BASES DEL PROYECTO ESTRUCTURA CURRICULAR (Plan de estudios) Área consolidada ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Área consolidada Campo de mejora Pedagogía justa El Plan de orientación
  • 12.
  • 13. Seguimos analizando otro pilar fundamental: Estructura pedagógica Estructura académica Estructura administrativa
  • 14.
  • 15.
  • 16. BASES DEL PROYECTO OTRAS ÁREAS DE TRABAJO Mejora infraestructura Parcela deportiva La dinámica relacional El mantenimiento del Centro
  • 17. BASES DEL PROYECTO ESTRUCTURA CURRICULAR (Plan de estudios) Área consolidada ESTRUCTURA PEDAGÓGICA Área consolidada LA DIMENSIÓN DE CONTROL Área consolidada Subarea de mejora Pedagogía justa El Plan de orientación ESTRUCTURA ADMINISTRATIVA (Área de mejora) Plan específico: La mejora tegnológica OTRAS ÁREAS DE TRABAJO Mejora infraestructura Parcela deportiva La dinámica relacional El mantenimiento del Centro