Actividad de laboratorio 1

1. Actividad de laboratorio #1
“Disco Móvil”

2. Integrantes
• Compaired Nieto Abdiel Raúl
• Rodríguez Godínez Keidy Ximena
• Núñez Francisco Karla Paola
• Cruz Santiago Miguel Ángel
• Axel Pantoja Garibay

3. 1º Planteamiento del problema
• El triangulo de nuestro ejemplo esta formado
por diez discos moviendo solo 3 de esos
discos ¿Cómo podría conseguir que el
triangulo apunte hacia la dirección opuesta?

4. 2º Objetivó
• Invertir los vértices de un triangulo equilátero,
moviendo 3 discos, para que la figura quede
en dirección opuesta

5. 3º Introducción
• De acuerdo a el problema planteado
escribir información referida a la
temática.
• En el problema indicado nos dice que
debemos invertir el triangulo moviendo
solo 3 discos pero para eso necesitamos
saber que es un triangulo. Un triangulo
en geometría es un polígono de 3
elementos que representa 3 puntos del
plano y no coloniales. Cada uno
pertenece a dos exactamente, los puntos
comunes a cada par de segmentos se
dominan vértices de triangulo, en nuestra
caso es un triangulo equilátero, es decir,
que tiene sus 3 lados iguales que en cada
esquina tiene 60º

6. 4º Hipótesis
• Si observamos bien el triangulo podemos darnos
cuenta que la base de este esta formada por 4
discos (monedas), arriba de estos hay 3, luego 2 y
en la punta 1 y los vamos enumerar de forma
descendente, si movemos las fichas 5 y 8 hacia
los lados de las fichas 2 y 3 de forma que queden
5,2,3,8 en la 2da fila, realizando así 2
movimientos, en el 3er movimiento pasaríamos
la ficha numero 1 que esta en la punta hacia la
parte inferior, y esto haría que el triangulo quede
de forma opuesta a como estaba originalmente

7. 5º Materiales y sustancias
MATERIALES SUSTANCIAS
10 monedas de metal redondo de color
gris con café que tienen la misma
denominación

8. •Procedimiento

9. • 1º Recolección de
objetos

10. • 2º Armar la figura

11. • 3º Analizar los
movimiento que
llevaremos acabo

12. • 4º Realizar los
movimientos que
pensamos

13. • 5º Terminar en la figura
objetivo

14. Resultados
Intentos Acciones F / V
1 Se traslado la moneda que
esta en el vértice izquierdo
junto a la 3era moneda y
luego la moneda del
vértice derecho la
trasladamos junto a la 2da
moneda y finalmente la
moneda que estaba en la
punta del triangulo en la
parte inferior, debajo de las
2 monedas que quedaron
V

15. Observaciones
• La moneda es un objeto de metal redondo, de
un color gris alrededor de ella y en la parte de
enfrente un color dorado, con un relieve mas
notable en los que son sus símbolos y al
dejarlo caer sobre una mesa produce un
sonido aislado, como de tintineo

16. Conclusión
• De acuerdo a la hipótesis que fue:
• En el primer movimiento moví la ficha 8 al
contrario de las manecillas del reloj colocándola a
la derecha de la 3era ficha, en el segundo
movimiento moví la ficha numero 5 como las
manecillas del reloj colocándola a la izquierda de
la 2da ficha y en el 3er moví la ficha numero 1 al
contrario de las manecillas colocándola en la
parte inferior de las fichas 6 y 7. Para lograr
invertir la figura con 3 movimientos

17. Cuestionario
1º ¿Qué dificultades tuviste al resolver el
problema?
El tener un numero limitado de movimientos
2º ¿En que te basaste para hacer tu hipótesis?
En cuantos discos estaba formado el triangulo

18. 3º ¿Fue correcta tu hipótesis?¿Porque?
Si, ya que el resultado obtenido fue el objetivo
deseado
4º ¿Qué te costo mas trabajo?
La hipótesis ya que necesitaba pensar en la
solución del problema

19. 5º ¿Qué piezas moviste?
Los vértices