SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 10
Descargar para leer sin conexión
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
1Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla
Facultad de Ingeniería
Ingeniería Civil
Gabriela Yáñez Pérez
DHTIC
Tarea 4: Borrador
Equipo:
Rueda de Falkirk
28 de octubre del 2015
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
2Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
Resumen
El siguiente ensayo es una obra escolar sin ningún fin de lucro con el fin específico de dar a
conocer de una manera objetiva la estructura escocesa llamada rueda de Falkirk abarcando
varios aspectos de esta como sus construcción aspectos específicos de este así como
opiniones de ingenieros y arquitectos especialistas en la rama, de igual manera mencionando
las modificación que ha sufrido en los últimos años de su vida.
El ensayo sobre la rueda de Falkirk que desarrollará este equipo, abordará a esta obra
hidráulica escocesa en su mayoría de una forma analítica y objetiva dejando de lado
unapostura determinada. Lo que planea hacer este ensayo es que el lector, después de
leer,analizar y comprender los argumentos y las ideas resumidas de ingenieros con altos
juicios enla obra, pueda obtener un juicio propio de la estructura, que sepa qué tan benéfica
es paraEscocia y para el mundo, y si es empleada correctamente además de crearse ideas
de comopoder mejorarla.
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
3Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
Introducción.
A lo largo de la historia de la humanidad se han construido un sinfín de obras para mejorar la
calidad de nuestra vida y mejorar nuestro entorno, sin embargo hay ciertas obras que
destacan por el ingenio plasmado en ellas, podemos dar ejemplos como la muralla china, los
sistemas de drenaje de las civilizaciones antiguas, las pirámides de Egipto, y las lista es
interminable.
En este ensayo se analizara de forma objetiva las ventajas y desventajas de una de las
obras contemporáneas realizadas por el hombre, la rueda de Falkirk, con el fin de obtener las
estadísticas de los beneficios que trae esta estructura a su entorno inmediato y lejano, así
como el impacto que causo en la evolución de la ingeniería actual.
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
4Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
La rueda de Falkirk es una de las estructuras con mayor reconocimiento mundial actualmente
por sus características singulares en el ámbito ingenieril, pero ¿por qué surge la necesidad
de construcción de esta magno estructura? Esta surge debido a que a finales de los años 90
nace la idea del Millenium Link, que consistió en la remodelación de los canales Forth and
Clyde y Union y la creación de un corredor que regenerará la actividad a través de Escocia
central. Lo que se quería era desarrollar un sistema que permitiera la unión de estos dos
canales mediante un elevador de barcos. La British Waterways presentó un espectacular
proyecto con un elevador futurista que a la vez era un monumento conmemorativo del nuevo
milenio y que sería un icono de la zona en los años venideros. Esta obra de ingeniería fue
inaugurada por la reina de Inglaterra el 24 de mayo de 2002 y es el único ascensor rotativo
para barcos existente en el mundo.
“La rueda de Falkirk es una obra de ingeniería que consiste en un dispositivo perfectamente
balanceado, que mediante rotación, permite la elevación y descenso de los barcos que
atraviesan el canal, sus sistema de trabajo es altamente innovador para la ingeniería” Juan
May Carol-2014
Y hablando en términos económicos para saber qué tan rentable era este proyecto se tiene
que el presupuesto total para el monumento del milenio fue de 84,5 millones de libras, 32 de
los cuales fueron sacados de los fondos de lotería. El coste del dispositivo para salvar la
diferencia de altura fue de 17,5 millones de libras, dedicándose el resto del presupuesto a la
regeneración de la zona. De esta manera surgió la idea de la rueda de Falkirk. La rueda
de Falkirk es una obra de ingeniería que consiste en un dispositivo perfectamente
balanceado, que mediante rotación, permite la elevación y descenso de los barcos que
atraviesan el canal. Existen diversas versiones sobre lo que inspiró la estructura de esta
obra, como una lanza de doble cabeza celta, una hélice de un barco girando, las costillas de
una ballena o la espina dorsal de un pez. En el verano de 2001 la estructura fue
desmantelada de los talleres y transportada en 35 camiones hasta Falkirk, las piezas eran
atornilladas en el suelo y posteriormente levantadas por grúas, esta obra fue una obra
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
5Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
prefabricada que cuando todas sus piezas fueron terminadas estas se llevaron al lugar y se
comenzaron a ensamblar con una exactitud que permitía solo 10 mm como margen de error.
La rueda de Falkirk se encuentra situada al final de un acueducto de hormigón y los barcos
entran en las bateas con agua cumpliéndose el principio de Arquímedes de que el peso del
barco desplaza un volumen proporcional de agua. Cada góndola se mueve por un sistema de
piñón-corona que garantiza que el barco esté siempre en posición horizontal. Ocultos en
cada extremo, detrás del brazo más cercano al acueducto, existen dos engranajes de 8m de
diámetro al que se une un extremo de cada góndola. Mediante un sistema de engranajes se
consigue que las dos góndolas se desplacen a la misma velocidad pero en dirección
opuesta. La energía necesaria para mover este mecanismo es suministrada por un conjunto
de diez motores hidráulicos que se ubican en la columna central.
En el ámbito ambiental dicha obra, al ser de un aspecto futurístico, tenía que tomar en cuenta
de manera muy notoria al ambiente por lo cual tiene una estética blanca que armoniza con su
entorno, además de que se realizaron estudios arduos que duraron años para saber la
colocación precisa de la obra para obtener la mayor mitigación de impacto ambiental,
además de utilizar energías alternas para su funcionamiento mecánico en la elevación y
descenso de sus plataformas.
 Innovaciones constructivas
i. Análisis estructurales
El diseño de esta estructura está inspirada desde una lanza celta de doble cabeza, el giro de
una gran hélice perteneciente a un barco construido en los astilleros de Clyde, las costillas de
una ballena o la espina dorsal de un gran pez
La unión de los canales, es parecida a una “columna vertebral” resultando la forma,
cuyos arcos se suman a la gran estructura, formando un círculo completo con la reflexión de
los mismos en el canal, ampliando la sensación de túnel.
Esta estructura incluye una nueva sección al canal, dos acueductos, tres bloqueos, un túnel,
un puente para ferrocarril y una cuenca.
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
6Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
Las diferentes piezas de la Rueda fueron fabricadas en los Talleres de la Acería Butterley, en
Ripley, incluyendo las pruebas para su elevación y colocación antes de ser enviada. En 2001
fue desmontada y transportada en 35 camiones al pueblo de Falkirk.
Se enviaron 20 sub-conjuntos antes de comenzar su elevación usando grúas pesadas
convencionales que trabajaron de forma individual y en conjunto, levantando las pesadas
piezas en cinco secciones. Un equipo ensambló las 1200 toneladas de acero y encajando
con precisión para lo cual se permitió un margen de error de hasta 10 mm. Todas las
conexiones fueron atornilladas con juntas hidrofílicas para prevenir la pérdida de agua en los
cajones.
ii. Implementación de nuevas tecnologías
La Rueda de Falkirk se encuentra al final de un acueducto de hormigón armado que conecta,
a través del túnel Roughcastle y de una doble escalera cerrada, con el Canal de la Unión.
Los barcos que entran en la góndola o cajón superior de la Rueda se bajan, junto con el agua
en la que flotan, a la cuenca inferior. Al mismo tiempo, un peso igual es levantado en la otra
góndola. El barco que entra en la góndola, desplaza un volumen exactamente proporcional
de agua, para que la combinación final de “barco más agua” equilibre la masa total original.
Cada cajón funciona sobre pequeños engranajes que se ajustan dentro de un carril curvo y
fijado en el borde interior de la abertura de cada brazo. En teoría esto debería ser suficiente
para asegurar que siempre permanezca en posición horizontal, pero cualquier roce o
movimiento repentino podría hacer que la góndola se incline. Para evitar que esto suceda y
asegurar que los barcos y el agua siempre permanezcan perfectamente nivelados durante
todo el ciclo, una serie de engranajes vinculados actúan como una copia de seguridad.
La ciencia y la rueda de Falkirk están muy conectadas ya que para construirla, los ingenieros
se basaron en el principio de Arquímedes, el cual dice que un objeto sumergido desplaza su
misma masa en agua. Gracias a este principio la rueda gira en 4 minutos a través de su eje
guiada por unas coronas circulares consumiendo tan solo 1,5 KW en su movimiento
producido por motores hidráulicos.
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
7Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
El barco que entra en la góndola, desplaza un volumen exactamente proporcional de agua,
para que la combinación final de “barco más agua” equilibre la masa total original, de esta
forma se produce un equilibrio de masas para ayudar a su giro. Los cajones son de hormigón
con junta hermética para impedir la perdida de agua. En su interior caben 2 barcos de un una
eslora máxima de 20 metros y una manga de 4 metros.
Además de que se juntaron ambas ciencias para llevarla a cabo, la ingeniería civil con la
industrial intentando y se pusieron de acuerdo para que ambas ciencias actúen de forma
colectiva e intentando respetar la naturaleza como es el ejemplo del poco consumo de los
motores hidráulicos y la utilización del principio de Arquímedes para el ahorro de energía.
“Es el primer ascensor de barcos en ser construido en Inglaterra en más de 100 años y el
primero en usar el mecanismo de rotación basado en Arquímedes,…, simplemente, un
concepto revolucionario.” De Jennings, A. 2004.
La hidráulica en la rueda de Falkirk tiene mucho que ver, ya que la rueda gira junto con el
eje, que es detenido por dos engranes estacionarios ubicados en los extremos del eje, en la
base de la rueda. El engrane estacionario en el cuarto de máquinas tiene un anillo interior
que funciona como anillo giratorio. Éste está montado sobre 10 motores hidráulicos que se
montan sobre un engrane estacionarios. Un motor eléctrico acciona una bomba que está
conectada a los motores hidráulicos por medio de mangueras y permiten el movimiento del
sistema a 1/8 rpm.
Los cajones deben girar a la misma velocidad que la rueda, pero en dirección opuesta y
asegurar que el agua o el contenido de los barcos no se muevan cuando gira la rueda. Cada
extremo del cajón está sujeto a engranes en las caras interiores de la rueda, que a su vez
están en contacto con el centro de la rueda, lo que permite que los cajones giren. La rotación
está controlada por un tren de tres engranes, un patrón alternante de dos engranes de 8 m
de diámetro y uno pequeño, los tres con dientes externos. El engrane central está sujeto a la
rueda para evitar que gire, y así los dos engranes de los lados mantengan la misma
velocidad.
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
8Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
“La ruta elegida para llevar el Canal Central al lugar donde estaría la rueda significó la
construcción de un nuevo tramo de canal que va desde el puerto de Maxwell hasta el sur de
la rueda. Este el canal de 150 m de largo es el más reciente en Reino Unido, desde la
excavación en Dudley, West Midland.” Walter. A, 2014.
En el proceso de nuestra investigación tuvimos la oportunidad de entrevistar a dos ingenieros
expertos en el tema. Nuestro primer entrevistado, Marco Aurelio Barosio, menciona que
considera la obra muy útil debido a que ayuda considerablemente la economía escocesa,
también dice que a su punto de vista, es innovadora, funcional y moderna y le ve gran
potencial. Por otra parte, el segundo entrevistado nos dijo “Por su modernidad y los
materiales utilizados en la obra además de los cálculos y el software utilizado para la
realización de esta obra, yo estimo una durabilidad de 150 años, o un poco más. Esta es una
obra con gran ingenio implementada en un lugar adverso debido a la situación de las placas
arquitectónicas de Escocia. Al ser una obra futurista, no le encuentro desperfecto alguno.”
Arturo Muñoz, 2015.
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
9Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
Referencias
1. RoryJ. Perkins yPaul M1. RoryJ.PerkinsyPaulM.Bellan. (14 de septiembre 2010). Ruedas
dentro de ruedas: Dinámica como una jerarquía de variablesde acción. September24, 2015, de
The AmericanPhysicalSocietySitio web:
http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3406/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.105.124301
2. Construcción Civil. (2014). Rueda de Falkirk. 15 de septiembre de 2015, deWordpressSitio web:
Construcción Civil. "Rueda Falkirk"Wordpress. 2014.Wordpress. 15 de septiembre
https://historiacivil.wordpress.com/2014/04/03/rueda-de-falkirk/.
3. CILTWorld. (0). FalkirkWheel – the world'sfirst and onlyrotatingboat lift. 15 de septiembre de 2015,
de Chartered Instite of Logistic& Transport Sitio web:
http://www.bibliocatalogo.buap.mx:2261/ContentServer.asp?T=P&P=AN&K=17600968&S=R&D=bt
h&EbscoContent=dGJyMNHX8kSeprE4zdnyOLCmr02ep7NSsa24SLWWxWXS&ContentCustom
er=dGJyMPGsrkmwrbROuePfgeyx43zx
4. Jennings, A. (2004). Gongolasof the FalkirkWheel. En Structures: From Theoryto Practice (pp.248-
250). Inglaterra: Spon Press.
5. Cooper, N. & Prosser, R. (2003). The FalkirkWheel.StructuralEngineeringInternational: Journalof
the InternationalAssociationforBridge and StructuralEngineering(IABSE), 13, pp.150-200.
6. Isard, M. & Abadi, M. (2015,marzo 31). FalkirkWheel: RollbackRecoveryforDataflowSystems.
arXiv, p.10. 2015, septiembre 23, De AIP Scitations.
7. Proeger, C. (2015). Advanced repairsforhydro power systems. EnWorld Pumps (pp.24-27).
EstadosUnidos: ELSEVIER.
8. Russel, G. (1877). Hidráulica. México: CECSA. Sitio web:
http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3404/eds/detail/detail?vid=1&sid=0a0ba820-a63f-4f65-a81d-
bcefd4848092%40sessionmgr4005&hid=4213&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3
d%3d#AN=buap.b1130127&db=cat00046a
9. Lewis, E. (1982). Barcos.México:Time-Life Internationalde México, (1982). Sitio web:
http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3403/eds/detail/detail?vid=3&sid=1ea8fd54-10ed-403b-a1a6-
efba36e10e7a%40sessionmgr120&hid=113&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d
%3d#AN=buap.b1156284&db=cat00046a
10. Miravete, A. (1996). Transportadores yelevadores.Zaragoza, España: Universidad de Zaragoza:
Bibliographies; Non-fiction. Sitio web:
http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3403/eds/detail/detail?vid=5&sid=1ea8fd54-10ed-403b-
Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta
obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados.
10Pág. 1
DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación
TALLER 04
Integrando conocimientos
a1a6efba36e10e7a%40sessionmgr120&hid=113&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ
%3d%3d#AN=buap.b1078546&db=cat00046a
11. Duarte-Sánchez, J. (2014). Emulación en hardware de circuitoscuánticosbasadosen compuertas
Toffoli. (2014). Medellín: Facultad de Ingeniería, Universidad de Antioquia. Sitio web:
http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3403/eds/detail/detail?vid=8&sid=1ea8fd54-10ed-403b-a1a6-
efba36e10e7a%40sessionmgr120&hid=113&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d
%3d#AN=edssci.S0120.62302014000200004&db=edssci

Más contenido relacionado

Destacado (13)

REPORTE DE AURA
REPORTE DE AURAREPORTE DE AURA
REPORTE DE AURA
 
Las estructuras y sus partes
Las estructuras y sus partesLas estructuras y sus partes
Las estructuras y sus partes
 
Fuentes de energía - crucigrama
Fuentes de energía - crucigrama Fuentes de energía - crucigrama
Fuentes de energía - crucigrama
 
Teoria Cuantica
Teoria CuanticaTeoria Cuantica
Teoria Cuantica
 
La teoría cuántica
La teoría cuánticaLa teoría cuántica
La teoría cuántica
 
Analisis de aura carlos fuentes
Analisis de aura  carlos fuentesAnalisis de aura  carlos fuentes
Analisis de aura carlos fuentes
 
Mapa conceptual, teoria cuantica.
Mapa conceptual, teoria cuantica.Mapa conceptual, teoria cuantica.
Mapa conceptual, teoria cuantica.
 
Taller la energia
Taller la energiaTaller la energia
Taller la energia
 
Fuentes de energía sopa de letras y crucigrama
Fuentes de energía sopa de letras y crucigramaFuentes de energía sopa de letras y crucigrama
Fuentes de energía sopa de letras y crucigrama
 
Metabolismo De la Bilirrubina
Metabolismo De la BilirrubinaMetabolismo De la Bilirrubina
Metabolismo De la Bilirrubina
 
Bajo la rueda Hermann Hess.
Bajo la rueda Hermann Hess.Bajo la rueda Hermann Hess.
Bajo la rueda Hermann Hess.
 
Teoría Cuántica
Teoría CuánticaTeoría Cuántica
Teoría Cuántica
 
Bajo la rueda
Bajo la ruedaBajo la rueda
Bajo la rueda
 

Similar a Ensayo final sobre la Rueda de Falkirk

Buque portacontenedor(2011)
Buque portacontenedor(2011)Buque portacontenedor(2011)
Buque portacontenedor(2011)
Tandanor SACIyN
 
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdfSistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
josemanuel415049
 

Similar a Ensayo final sobre la Rueda de Falkirk (20)

La Rueda Falkirk
La Rueda FalkirkLa Rueda Falkirk
La Rueda Falkirk
 
Ingeniería pura y dura
Ingeniería pura y duraIngeniería pura y dura
Ingeniería pura y dura
 
Trabajo puentes.veronica sanchez riquelme
Trabajo puentes.veronica sanchez riquelmeTrabajo puentes.veronica sanchez riquelme
Trabajo puentes.veronica sanchez riquelme
 
Megaconstrucciones
MegaconstruccionesMegaconstrucciones
Megaconstrucciones
 
Puente de gibraltar redacción
Puente de gibraltar  redacciónPuente de gibraltar  redacción
Puente de gibraltar redacción
 
Presentación acerca de la Rueda de Falkirk
Presentación acerca de la Rueda de FalkirkPresentación acerca de la Rueda de Falkirk
Presentación acerca de la Rueda de Falkirk
 
MEGACONSTRUCCIONES
MEGACONSTRUCCIONESMEGACONSTRUCCIONES
MEGACONSTRUCCIONES
 
MEGACONSTRUCCIONES
MEGACONSTRUCCIONESMEGACONSTRUCCIONES
MEGACONSTRUCCIONES
 
Reporte final grua
Reporte final gruaReporte final grua
Reporte final grua
 
Buque portacontenedor(2011)
Buque portacontenedor(2011)Buque portacontenedor(2011)
Buque portacontenedor(2011)
 
MEGACONSTRUCCIONES
MEGACONSTRUCCIONESMEGACONSTRUCCIONES
MEGACONSTRUCCIONES
 
Militaria panelesbailey
Militaria panelesbaileyMilitaria panelesbailey
Militaria panelesbailey
 
Practica3 productos
Practica3 productosPractica3 productos
Practica3 productos
 
Sistema propulsuon de buque
Sistema propulsuon de buqueSistema propulsuon de buque
Sistema propulsuon de buque
 
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdfSistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
Sistemas de propulsión de los buques ING NAVAL .pdf
 
Calculo compuertas
Calculo compuertasCalculo compuertas
Calculo compuertas
 
Taller de medios de transporte
Taller de medios de transporteTaller de medios de transporte
Taller de medios de transporte
 
La rueda-falkirk
La rueda-falkirkLa rueda-falkirk
La rueda-falkirk
 
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
183045401-Terminal-Terrestre-de-Trujillo.pdf
 
Excavadora (2)
Excavadora (2)Excavadora (2)
Excavadora (2)
 

Último

S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdfS01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
SalomeRunco
 
Inmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJH
Inmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJHInmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJH
Inmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJH
Vivafornai
 

Último (20)

Ficha Técnica -Cemento YURA Multiproposito TIPO IP.pdf
Ficha Técnica -Cemento YURA  Multiproposito TIPO IP.pdfFicha Técnica -Cemento YURA  Multiproposito TIPO IP.pdf
Ficha Técnica -Cemento YURA Multiproposito TIPO IP.pdf
 
REAJUSTE DE PRECIOS EN LOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DE OBRA PUBLICA PACTADOS...
REAJUSTE DE PRECIOS EN LOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DE OBRA PUBLICA PACTADOS...REAJUSTE DE PRECIOS EN LOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DE OBRA PUBLICA PACTADOS...
REAJUSTE DE PRECIOS EN LOS CONTRATOS ADMINISTRATIVOS DE OBRA PUBLICA PACTADOS...
 
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdfS01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
S01.s1 - Clasificación de las Industrias.pdf
 
DIAGRAMAS PID automatizacion y control.ppt
DIAGRAMAS PID automatizacion y control.pptDIAGRAMAS PID automatizacion y control.ppt
DIAGRAMAS PID automatizacion y control.ppt
 
PRACTICAS_DE_AUTOMATIZACION_industrial (1).pdf
PRACTICAS_DE_AUTOMATIZACION_industrial (1).pdfPRACTICAS_DE_AUTOMATIZACION_industrial (1).pdf
PRACTICAS_DE_AUTOMATIZACION_industrial (1).pdf
 
UNIDAD III Esquemas de comunicacion pptx
UNIDAD III Esquemas de comunicacion pptxUNIDAD III Esquemas de comunicacion pptx
UNIDAD III Esquemas de comunicacion pptx
 
TEST ESPACIAL CONTEO DE CUBOS y TEST DE MOSAICOS
TEST ESPACIAL CONTEO DE CUBOS y TEST DE MOSAICOSTEST ESPACIAL CONTEO DE CUBOS y TEST DE MOSAICOS
TEST ESPACIAL CONTEO DE CUBOS y TEST DE MOSAICOS
 
Diseño digital - M. Morris Mano - 3ed.pdf
Diseño digital - M. Morris Mano - 3ed.pdfDiseño digital - M. Morris Mano - 3ed.pdf
Diseño digital - M. Morris Mano - 3ed.pdf
 
TYPP_Industrialización del Petróleo.pptx
TYPP_Industrialización del Petróleo.pptxTYPP_Industrialización del Petróleo.pptx
TYPP_Industrialización del Petróleo.pptx
 
1.1 Los 14 principios del Toyota Way -2024.pdf
1.1 Los 14 principios del Toyota Way -2024.pdf1.1 Los 14 principios del Toyota Way -2024.pdf
1.1 Los 14 principios del Toyota Way -2024.pdf
 
Cuestionario 20222222222222222222222224.pdf
Cuestionario 20222222222222222222222224.pdfCuestionario 20222222222222222222222224.pdf
Cuestionario 20222222222222222222222224.pdf
 
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdfslideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
slideshare.vpdfs.com_sensores-magneticos-controles-pptx.pdf
 
herrramientas de resistividad para registro de pozos.pptx
herrramientas de resistividad para registro de pozos.pptxherrramientas de resistividad para registro de pozos.pptx
herrramientas de resistividad para registro de pozos.pptx
 
50870516-hidroponia. descargado en novppt
50870516-hidroponia. descargado en novppt50870516-hidroponia. descargado en novppt
50870516-hidroponia. descargado en novppt
 
Convocatoria de Becas Caja de Ingenieros_UOC 2024-25
Convocatoria de Becas Caja de Ingenieros_UOC 2024-25Convocatoria de Becas Caja de Ingenieros_UOC 2024-25
Convocatoria de Becas Caja de Ingenieros_UOC 2024-25
 
ESPECIFICACIONES TECNICAS MURO DE CONTENCION.docx
ESPECIFICACIONES TECNICAS MURO DE CONTENCION.docxESPECIFICACIONES TECNICAS MURO DE CONTENCION.docx
ESPECIFICACIONES TECNICAS MURO DE CONTENCION.docx
 
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptxSemana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
Semana 1 - Introduccion - Fluidos - Unidades.pptx
 
Trabajo de cristalografia. año 2024 mes de mayo
Trabajo de cristalografia. año 2024 mes de mayoTrabajo de cristalografia. año 2024 mes de mayo
Trabajo de cristalografia. año 2024 mes de mayo
 
Inmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJH
Inmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJHInmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJH
Inmunología AMIR 14va EdiciónNM,NLKKJHKLJHKJLBHLKJH
 
Sesión de Clase A dde sistemas de riego y otras obras
Sesión de Clase A dde sistemas de riego y otras obrasSesión de Clase A dde sistemas de riego y otras obras
Sesión de Clase A dde sistemas de riego y otras obras
 

Ensayo final sobre la Rueda de Falkirk

  • 1. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 1Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos Benemérita Universidad Autónoma de Puebla Facultad de Ingeniería Ingeniería Civil Gabriela Yáñez Pérez DHTIC Tarea 4: Borrador Equipo: Rueda de Falkirk 28 de octubre del 2015
  • 2. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 2Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos Resumen El siguiente ensayo es una obra escolar sin ningún fin de lucro con el fin específico de dar a conocer de una manera objetiva la estructura escocesa llamada rueda de Falkirk abarcando varios aspectos de esta como sus construcción aspectos específicos de este así como opiniones de ingenieros y arquitectos especialistas en la rama, de igual manera mencionando las modificación que ha sufrido en los últimos años de su vida. El ensayo sobre la rueda de Falkirk que desarrollará este equipo, abordará a esta obra hidráulica escocesa en su mayoría de una forma analítica y objetiva dejando de lado unapostura determinada. Lo que planea hacer este ensayo es que el lector, después de leer,analizar y comprender los argumentos y las ideas resumidas de ingenieros con altos juicios enla obra, pueda obtener un juicio propio de la estructura, que sepa qué tan benéfica es paraEscocia y para el mundo, y si es empleada correctamente además de crearse ideas de comopoder mejorarla.
  • 3. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 3Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos Introducción. A lo largo de la historia de la humanidad se han construido un sinfín de obras para mejorar la calidad de nuestra vida y mejorar nuestro entorno, sin embargo hay ciertas obras que destacan por el ingenio plasmado en ellas, podemos dar ejemplos como la muralla china, los sistemas de drenaje de las civilizaciones antiguas, las pirámides de Egipto, y las lista es interminable. En este ensayo se analizara de forma objetiva las ventajas y desventajas de una de las obras contemporáneas realizadas por el hombre, la rueda de Falkirk, con el fin de obtener las estadísticas de los beneficios que trae esta estructura a su entorno inmediato y lejano, así como el impacto que causo en la evolución de la ingeniería actual.
  • 4. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 4Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos La rueda de Falkirk es una de las estructuras con mayor reconocimiento mundial actualmente por sus características singulares en el ámbito ingenieril, pero ¿por qué surge la necesidad de construcción de esta magno estructura? Esta surge debido a que a finales de los años 90 nace la idea del Millenium Link, que consistió en la remodelación de los canales Forth and Clyde y Union y la creación de un corredor que regenerará la actividad a través de Escocia central. Lo que se quería era desarrollar un sistema que permitiera la unión de estos dos canales mediante un elevador de barcos. La British Waterways presentó un espectacular proyecto con un elevador futurista que a la vez era un monumento conmemorativo del nuevo milenio y que sería un icono de la zona en los años venideros. Esta obra de ingeniería fue inaugurada por la reina de Inglaterra el 24 de mayo de 2002 y es el único ascensor rotativo para barcos existente en el mundo. “La rueda de Falkirk es una obra de ingeniería que consiste en un dispositivo perfectamente balanceado, que mediante rotación, permite la elevación y descenso de los barcos que atraviesan el canal, sus sistema de trabajo es altamente innovador para la ingeniería” Juan May Carol-2014 Y hablando en términos económicos para saber qué tan rentable era este proyecto se tiene que el presupuesto total para el monumento del milenio fue de 84,5 millones de libras, 32 de los cuales fueron sacados de los fondos de lotería. El coste del dispositivo para salvar la diferencia de altura fue de 17,5 millones de libras, dedicándose el resto del presupuesto a la regeneración de la zona. De esta manera surgió la idea de la rueda de Falkirk. La rueda de Falkirk es una obra de ingeniería que consiste en un dispositivo perfectamente balanceado, que mediante rotación, permite la elevación y descenso de los barcos que atraviesan el canal. Existen diversas versiones sobre lo que inspiró la estructura de esta obra, como una lanza de doble cabeza celta, una hélice de un barco girando, las costillas de una ballena o la espina dorsal de un pez. En el verano de 2001 la estructura fue desmantelada de los talleres y transportada en 35 camiones hasta Falkirk, las piezas eran atornilladas en el suelo y posteriormente levantadas por grúas, esta obra fue una obra
  • 5. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 5Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos prefabricada que cuando todas sus piezas fueron terminadas estas se llevaron al lugar y se comenzaron a ensamblar con una exactitud que permitía solo 10 mm como margen de error. La rueda de Falkirk se encuentra situada al final de un acueducto de hormigón y los barcos entran en las bateas con agua cumpliéndose el principio de Arquímedes de que el peso del barco desplaza un volumen proporcional de agua. Cada góndola se mueve por un sistema de piñón-corona que garantiza que el barco esté siempre en posición horizontal. Ocultos en cada extremo, detrás del brazo más cercano al acueducto, existen dos engranajes de 8m de diámetro al que se une un extremo de cada góndola. Mediante un sistema de engranajes se consigue que las dos góndolas se desplacen a la misma velocidad pero en dirección opuesta. La energía necesaria para mover este mecanismo es suministrada por un conjunto de diez motores hidráulicos que se ubican en la columna central. En el ámbito ambiental dicha obra, al ser de un aspecto futurístico, tenía que tomar en cuenta de manera muy notoria al ambiente por lo cual tiene una estética blanca que armoniza con su entorno, además de que se realizaron estudios arduos que duraron años para saber la colocación precisa de la obra para obtener la mayor mitigación de impacto ambiental, además de utilizar energías alternas para su funcionamiento mecánico en la elevación y descenso de sus plataformas.  Innovaciones constructivas i. Análisis estructurales El diseño de esta estructura está inspirada desde una lanza celta de doble cabeza, el giro de una gran hélice perteneciente a un barco construido en los astilleros de Clyde, las costillas de una ballena o la espina dorsal de un gran pez La unión de los canales, es parecida a una “columna vertebral” resultando la forma, cuyos arcos se suman a la gran estructura, formando un círculo completo con la reflexión de los mismos en el canal, ampliando la sensación de túnel. Esta estructura incluye una nueva sección al canal, dos acueductos, tres bloqueos, un túnel, un puente para ferrocarril y una cuenca.
  • 6. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 6Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos Las diferentes piezas de la Rueda fueron fabricadas en los Talleres de la Acería Butterley, en Ripley, incluyendo las pruebas para su elevación y colocación antes de ser enviada. En 2001 fue desmontada y transportada en 35 camiones al pueblo de Falkirk. Se enviaron 20 sub-conjuntos antes de comenzar su elevación usando grúas pesadas convencionales que trabajaron de forma individual y en conjunto, levantando las pesadas piezas en cinco secciones. Un equipo ensambló las 1200 toneladas de acero y encajando con precisión para lo cual se permitió un margen de error de hasta 10 mm. Todas las conexiones fueron atornilladas con juntas hidrofílicas para prevenir la pérdida de agua en los cajones. ii. Implementación de nuevas tecnologías La Rueda de Falkirk se encuentra al final de un acueducto de hormigón armado que conecta, a través del túnel Roughcastle y de una doble escalera cerrada, con el Canal de la Unión. Los barcos que entran en la góndola o cajón superior de la Rueda se bajan, junto con el agua en la que flotan, a la cuenca inferior. Al mismo tiempo, un peso igual es levantado en la otra góndola. El barco que entra en la góndola, desplaza un volumen exactamente proporcional de agua, para que la combinación final de “barco más agua” equilibre la masa total original. Cada cajón funciona sobre pequeños engranajes que se ajustan dentro de un carril curvo y fijado en el borde interior de la abertura de cada brazo. En teoría esto debería ser suficiente para asegurar que siempre permanezca en posición horizontal, pero cualquier roce o movimiento repentino podría hacer que la góndola se incline. Para evitar que esto suceda y asegurar que los barcos y el agua siempre permanezcan perfectamente nivelados durante todo el ciclo, una serie de engranajes vinculados actúan como una copia de seguridad. La ciencia y la rueda de Falkirk están muy conectadas ya que para construirla, los ingenieros se basaron en el principio de Arquímedes, el cual dice que un objeto sumergido desplaza su misma masa en agua. Gracias a este principio la rueda gira en 4 minutos a través de su eje guiada por unas coronas circulares consumiendo tan solo 1,5 KW en su movimiento producido por motores hidráulicos.
  • 7. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 7Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos El barco que entra en la góndola, desplaza un volumen exactamente proporcional de agua, para que la combinación final de “barco más agua” equilibre la masa total original, de esta forma se produce un equilibrio de masas para ayudar a su giro. Los cajones son de hormigón con junta hermética para impedir la perdida de agua. En su interior caben 2 barcos de un una eslora máxima de 20 metros y una manga de 4 metros. Además de que se juntaron ambas ciencias para llevarla a cabo, la ingeniería civil con la industrial intentando y se pusieron de acuerdo para que ambas ciencias actúen de forma colectiva e intentando respetar la naturaleza como es el ejemplo del poco consumo de los motores hidráulicos y la utilización del principio de Arquímedes para el ahorro de energía. “Es el primer ascensor de barcos en ser construido en Inglaterra en más de 100 años y el primero en usar el mecanismo de rotación basado en Arquímedes,…, simplemente, un concepto revolucionario.” De Jennings, A. 2004. La hidráulica en la rueda de Falkirk tiene mucho que ver, ya que la rueda gira junto con el eje, que es detenido por dos engranes estacionarios ubicados en los extremos del eje, en la base de la rueda. El engrane estacionario en el cuarto de máquinas tiene un anillo interior que funciona como anillo giratorio. Éste está montado sobre 10 motores hidráulicos que se montan sobre un engrane estacionarios. Un motor eléctrico acciona una bomba que está conectada a los motores hidráulicos por medio de mangueras y permiten el movimiento del sistema a 1/8 rpm. Los cajones deben girar a la misma velocidad que la rueda, pero en dirección opuesta y asegurar que el agua o el contenido de los barcos no se muevan cuando gira la rueda. Cada extremo del cajón está sujeto a engranes en las caras interiores de la rueda, que a su vez están en contacto con el centro de la rueda, lo que permite que los cajones giren. La rotación está controlada por un tren de tres engranes, un patrón alternante de dos engranes de 8 m de diámetro y uno pequeño, los tres con dientes externos. El engrane central está sujeto a la rueda para evitar que gire, y así los dos engranes de los lados mantengan la misma velocidad.
  • 8. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 8Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos “La ruta elegida para llevar el Canal Central al lugar donde estaría la rueda significó la construcción de un nuevo tramo de canal que va desde el puerto de Maxwell hasta el sur de la rueda. Este el canal de 150 m de largo es el más reciente en Reino Unido, desde la excavación en Dudley, West Midland.” Walter. A, 2014. En el proceso de nuestra investigación tuvimos la oportunidad de entrevistar a dos ingenieros expertos en el tema. Nuestro primer entrevistado, Marco Aurelio Barosio, menciona que considera la obra muy útil debido a que ayuda considerablemente la economía escocesa, también dice que a su punto de vista, es innovadora, funcional y moderna y le ve gran potencial. Por otra parte, el segundo entrevistado nos dijo “Por su modernidad y los materiales utilizados en la obra además de los cálculos y el software utilizado para la realización de esta obra, yo estimo una durabilidad de 150 años, o un poco más. Esta es una obra con gran ingenio implementada en un lugar adverso debido a la situación de las placas arquitectónicas de Escocia. Al ser una obra futurista, no le encuentro desperfecto alguno.” Arturo Muñoz, 2015.
  • 9. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 9Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos Referencias 1. RoryJ. Perkins yPaul M1. RoryJ.PerkinsyPaulM.Bellan. (14 de septiembre 2010). Ruedas dentro de ruedas: Dinámica como una jerarquía de variablesde acción. September24, 2015, de The AmericanPhysicalSocietySitio web: http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3406/prl/abstract/10.1103/PhysRevLett.105.124301 2. Construcción Civil. (2014). Rueda de Falkirk. 15 de septiembre de 2015, deWordpressSitio web: Construcción Civil. "Rueda Falkirk"Wordpress. 2014.Wordpress. 15 de septiembre https://historiacivil.wordpress.com/2014/04/03/rueda-de-falkirk/. 3. CILTWorld. (0). FalkirkWheel – the world'sfirst and onlyrotatingboat lift. 15 de septiembre de 2015, de Chartered Instite of Logistic& Transport Sitio web: http://www.bibliocatalogo.buap.mx:2261/ContentServer.asp?T=P&P=AN&K=17600968&S=R&D=bt h&EbscoContent=dGJyMNHX8kSeprE4zdnyOLCmr02ep7NSsa24SLWWxWXS&ContentCustom er=dGJyMPGsrkmwrbROuePfgeyx43zx 4. Jennings, A. (2004). Gongolasof the FalkirkWheel. En Structures: From Theoryto Practice (pp.248- 250). Inglaterra: Spon Press. 5. Cooper, N. & Prosser, R. (2003). The FalkirkWheel.StructuralEngineeringInternational: Journalof the InternationalAssociationforBridge and StructuralEngineering(IABSE), 13, pp.150-200. 6. Isard, M. & Abadi, M. (2015,marzo 31). FalkirkWheel: RollbackRecoveryforDataflowSystems. arXiv, p.10. 2015, septiembre 23, De AIP Scitations. 7. Proeger, C. (2015). Advanced repairsforhydro power systems. EnWorld Pumps (pp.24-27). EstadosUnidos: ELSEVIER. 8. Russel, G. (1877). Hidráulica. México: CECSA. Sitio web: http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3404/eds/detail/detail?vid=1&sid=0a0ba820-a63f-4f65-a81d- bcefd4848092%40sessionmgr4005&hid=4213&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3 d%3d#AN=buap.b1130127&db=cat00046a 9. Lewis, E. (1982). Barcos.México:Time-Life Internationalde México, (1982). Sitio web: http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3403/eds/detail/detail?vid=3&sid=1ea8fd54-10ed-403b-a1a6- efba36e10e7a%40sessionmgr120&hid=113&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d %3d#AN=buap.b1156284&db=cat00046a 10. Miravete, A. (1996). Transportadores yelevadores.Zaragoza, España: Universidad de Zaragoza: Bibliographies; Non-fiction. Sitio web: http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3403/eds/detail/detail?vid=5&sid=1ea8fd54-10ed-403b-
  • 10. Este material didáctico es de uso exclusivo para los estudiantes de las licenciaturas presencial, semiescolarizado y a distancia. Esta obra se distribuye con una licencia de Creative Commons de atribución, no comercial, sin derivados. 10Pág. 1 DHTICDesarrollo de Habilidades en el uso de la Tecnología, la Información y la Comunicación TALLER 04 Integrando conocimientos a1a6efba36e10e7a%40sessionmgr120&hid=113&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ %3d%3d#AN=buap.b1078546&db=cat00046a 11. Duarte-Sánchez, J. (2014). Emulación en hardware de circuitoscuánticosbasadosen compuertas Toffoli. (2014). Medellín: Facultad de Ingeniería, Universidad de Antioquia. Sitio web: http://www.bibliocatalogo.buap.mx:3403/eds/detail/detail?vid=8&sid=1ea8fd54-10ed-403b-a1a6- efba36e10e7a%40sessionmgr120&hid=113&bdata=Jmxhbmc9ZXMmc2l0ZT1lZHMtbGl2ZQ%3d %3d#AN=edssci.S0120.62302014000200004&db=edssci