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1. La Investigación Científica
Metodología de la Investigación
ProcedimientosI
ProcedimientosII
ProcedimientosIII
ProcedimientosIV
Mg. RAUL QUINCHO APUMAYTA

2. LA CIENCIA: ASPECTOS CONCEPTUALES
LA CIENCIA Etimológicamente viene de SCIENTIA que significa EL SABER
CONOCIMIENTO
LA CIENCIA
Conjunto de CONOCIMIENTOS
Teorías
Leyes
Principios
Se caracteriza por
ser un conocimiento
Factico
Racional
Sistemático
Objetivo
Verificable
Explicativo
Falible

3. ELEMENTOS DEL
CONOCIMIENTO CIENTIFICO
a) LOS HECHOS
b) LAS HIPÓTESIS
c) LAS LEYES
d) LAS TEORÍAS
a) LOS HECHOS Es el dato objetivo para descubrir EL CONOCIMIENTO CIENTIFICO
Son conocimientos auténticos, susceptibles de ser comprobados.
Los hechos tienen que ser invariables en relación con las TEORIAS
La labor del INVESTIGADOR es buscar HECHOS NUEVOS para
formular HIPOTESIS → Enriquecer las TEORIAS existentes en el
campo del CONOCIMIENTO CIENTIFICO
HIPÓTESIS Es la formulación fundamentada de un enunciado acerca de un PROBLEMAb)
Toda HIPOTESIS se formula en base a HECHOS, los cuales se caracterizan
por ser observables.
Las HIPOTESIS se caracterizan por no ser observables.
Las HIPOTESIS: Son respuestas anticipadas ( supuestos) a los problemas
del CONOCIMIENTO, que una vez formuladas nos guían a la COMPROBACION
utilizando los diferentes: METODOS DE INVESTIGACION.

4. LAS LEYESc) Se refieren a las:
Leyes de la naturaleza
Leyes de la sociedad
Leyes del pensamiento
que permite a los
Hombres preever los
ACONTECIMIENTOS
para estructurar el
CONOCIMIENTO
LAS LEYES CIENTÍFICAS: Se refiere a los objetos no observados
LA LEY CIENTIFICA: Puede definirse como una HIPÓTESIS (Proposición Científica)
Para que una HIPÓTESIS pueda considerarse LEY, tiene que ser enunciada
d) LA TEORÍA
Es el elemento unificador del conocimiento científico en un todo UNICO.
Es la sistematización lógica y orgánica de HECHOS, HIPÓTESIS, LEYES,
que se interrelacionan entre sí.
En toda TEORÍA CIENTÍFICA, debe reunirse los SIGUIENTES REQUISITOS:
1. Referirse a una rama especifica del conocimiento científico que tenga significación para
la CIENCIA.
2. Reflejar propiedades, relaciones y tendencias del desarrollo de los objetos.
3. No debe existir contradicción entre sus elementos componentes.