1. HABLEMOS DE ARTICULACIÓN

2. ARTICULACIÓN La articulación entre los grados preescolar y primero se sustenta en una mirada integral a la escuela. Es una propuesta educativa que da sentido y coherencia a los diferentes procesos que se desarrollan en ella.

3. LINEAMIENTOS CURRICULARES los lineamientos son punto de apoyo y de orientación general que nos invita a entender el currículo como: Planes de estudio. Programas. Metodología y procesos. Los cuales contribuyen a la formación integral de los estudiantes y a la construcción de identidad nacional, regional y local…” (articulo 76)

4. POSIBLES CAUSAS DE REPITENCIA ESCOLAR Alto numero de niños en los cursos. Heterogeneidad de edades . Las expectativas de los padres frente a la lectura y escritura. Asignación obligada a maestros para este grado. Alto nivel de niños matriculados con N.E.E. Bajos niveles de participación y compromiso de padres. Desintegración familiar y bajos recursos económicos. Ruptura en los procesos de aprendizaje preescolar –primero. Practica de docentes centrada en contenidos y desarrollo de memoria.

8. Disminuir el fracaso escolar a través del proyecto de refuerzo pedagógico con niños de N.E.E. Reorganizar el horario del grado primero teniendo en cuenta el juego libre. Realización de informes pedagógicos , describiendo los logros y las dificultades obtenidas por los niños y niñas en cada uno de los periodos; con el fin de evaluar sus avances significativos. Implementación del instrumento de registro de información integral de los niños de preescolar y primaria, con apoyo de los padres de familia

9. El amor por los niños nos permite ver lo bueno y especial que hay en cada uno de ellos . GRACIAS