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¡¡¡ATENCIÓN!!! Cambios de última hora
Hasta la entrada en vigor de la normativa
resultante del Pacto de Estado social y político
por la educación, la Evaluación final de
Secundaria regulada en la LOMCE será
considerada muestral y tendrá finalidad
diagnóstica. Además, estas evaluaciones no
tendrán efectos académicos y no serán requisito
para la obtención del Título de ESO.
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OBJETO DE LAS PRUEBAS
Verificar el logro de los objetivos de la etapa y el
grado de adquisición de las competencias
correspondientes, en cada caso, a la opción
objeto de evaluación, en relación con las materias
evaluadas.
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¿Cuándo se realizan?
Al finalizar 4º de ESO
¿Qué alumnos pueden realizarla?
Aquellos que hayan suspendido como máximo
dos materias, siempre y cuando no sean
simultáneamente Lengua y Matemáticas.
¿Qué opciones puedo hacer?
Enseñanzas académicas o enseñanzas
aplicadas.
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¿Puedo hacer las pruebas de una opción no
cursada?
Sí.
¿Puedo hacer las dos opciones al mismo
tiempo?
Sí
¿Qué accesos me van a permitir superarlas?
Enseñanzas académicas Bachillerato
Enseñanzas aplicadas Grado Medio
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Competencias del Ministerio
Establece las bases de las pruebas
Fija fechas máximas de realización
Competencias de las Comunidades
Realización material de las pruebas
Concreción de las fechas de realización
Corrección y reclamaciones
Información a la comunidad educativa
Concretar características de la prueba de
lengua cooficial
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CONVOCATORIAS
Dos convocatorias: ordinaria y extraordinaria.
Se pueden realizar las pruebas por ambas
opciones en la misma convocatoria.
Se podrán repetir las pruebas de ESO en caso de
suspenso o para subir nota.
No será necesario repetir las materias ya
superadas.
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REQUISITOS DE PARTICIPACIÓN
Aquellos alumnos que tengan todo aprobado.
Aquellos alumnos que tengan dos materias
suspensas siempre que no sean Lengua
Castellana y Matemáticas al mismo tiempo. La
Lengua Cooficial, tendrá la misma consideración
que la Lengua Castellana a la hora de este
cómputo.
Titulados en FP Básica.
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DURACIÓN DE LAS PRUEBAS
Máximo de cuatro días.
Si hay lengua cooficial, hasta cinco días.
Cada prueba tendrá una duración de 60 minutos.
Descanso mínimo de 15 minutos entre cada una
de ellas.
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NÚMERO DE PRUEBAS Y PREGUNTAS
Una prueba por cada materia objeto de eval.
Cada prueba máximo de 15 preguntas o ítems.
Preguntas contextualizadas al entorno.
Las pruebas serán en papel o en formato digital.
Pruebas atractivas y motivadoras.
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TIPO DE PREGUNTAS
Preguntas abiertas o semiabiertas.
También preguntas de opción múltiple, siempre
en un porcentaje menor al 50 % del total de
preguntas.
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MATERIAS A EVALUAR
a) Todas las materias generales cursadas durante
la Educación Secundaria Obligatoria en el bloque
de asignaturas troncales, salvo Biología y
Geología y Física y Química, de las que el
alumno será evaluado si las escoge entre las
materias de opción.
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MATERIAS A EVALUAR
b) Dos materias de opción cursadas en el bloque
de asignaturas troncales, en cuarto curso, a
elección del alumnado.
c) Una materia del bloque de asignaturas
específicas cursada en cualquiera de los cursos,
que no sea Educación Física, Religión, o Valores
Éticos, a elección del alumnado.
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CUESTIONARIOS DE CONTEXTO
Al mismo tiempo que las pruebas.
Elaborados por el Ins. Nac. de Eval. Educativa.
Cuatro tipos de cuestionarios “Anónimos”:
Cuestionario del alumnado
Cuestionario de las familias
Cuestionario del profesor tutor
Cuestionarios del equipo directivo
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CALIFICACIONES
Tribunales designados por las Com. Autónomas.
Compuestos por prof. externos a los centros.
Composición equilibrada mujeres – hombres.
Vocales especialistas en las distintas materias.
Se garantizará el anonimato de centros y
alumnos.
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REVISIÓN DE CALIFICACIONES
Se puede solicitar la revisión de la calificación de
una o de varias pruebas.
Plazo de tres días hábiles, contados a partir de la
publicación de las calificaciones.
Corrección por un profesor distinto.
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REVISIÓN DE CALIFICACIONES
Si diferencia < 2 ptos. = media aritmética de las
dos correcciones.
Si diferencia ≥ 2 ptos. = se hará tercera
corrección. Nota = media aritmética de las tres.
Los padres y los alumnos tienen derecho a ver
las pruebas revisadas.
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OBTENCIÓN DEL TÍTULO DE ESO
Aprobar la etapa de Secundaria.
No será requisito la superación de la Reválida
para la obtención del Título, como se planteó
en un principio.
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