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LAS MATEMÁTICAS Y DALÍ
CARMEN JIMÉNEZ, MARTA ROS, BLANCA SAYAS, CRISTINA LEÓN
INDICE
◼ INFLUENCIA CIENCIAS Y MATEMÁTICAS EN SU OBRA
◼ILUSIONES ÓPTICAS
◼PROPORCIÓN ÁUREA
◼LEDA ATÓMICA, 1949
◼CRUCIFIXION (CORPUS HIPERCUBUS), 1954
◼CONCLUSIÓN
LA INFLUENCIA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA CIENCIA EN SU
OBRA
RESIDENCIA DE ESTUDIANTES DE MADRID, INICIO DE SU INTERÉS
POR LAS CIENCIAS
APARICIÓN EN ESCENA DEL PSICOANÁLISIS DE SIGMUND FREUD
SURREALISMO Y FÍSICA
LA BOMBA ATÓMICA Y EL MANIFIESTO MÍSTICO
ÁTOMO
FRA LUCA PACIOLI, PROPORCIÓN AÚREA, MATILA GHYKA
Matila Ghyka Taza gigante volando, con apéndice
incomprensible de cinco metros de largo,
LEDA ATÓMICA (1949)
«Empecé a pintar Leda Atómica que exalta a Gala, la
diosa de mi metafísica y conseguí crear el “espacio-
suspendido”».
Boceto a tinta china de Dalí
EL ÁTOMO Y EL SISTEMA SOLAR
EL HIPERCUBO
CORPUS HIPERCUBUS (CRUCIFIXION) 1954
◼ “Pinté una cruz hipercúbica en la que el cuerpo
de Cristo se convierte metafísicamente en el
noveno cubo, siguiendo los preceptos del
discurso sobre la forma cúbica de Juan Herrera,
constructor de El Escorial, inspirado en Ramón
Llull.”
S. Dalí
Corpus hipercubus (crucifixion) 1954
CONCLUSIÓN
◼ Estudiando algunas obras del pintor surrealista español Salvador Dalí.
Apreciamos la importancia de las matemáticas en sus obras, que aparecen:
◼ Primero, mediante objetos plasmados en algunas obras(el hipercubo y
el dodecaedro).
◼ Segundo, como herramienta de composición (la proporción aurea).
◼ Por último, como fuente de inspiración.
◼ Hemos mostrado una pequeña parte del vínculo entre las matemáticas y el
arte.
GRACIAS POR SU ATENCIÓN

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2020-T7 Dalí y las Matemáticas

  • 1. LAS MATEMÁTICAS Y DALÍ CARMEN JIMÉNEZ, MARTA ROS, BLANCA SAYAS, CRISTINA LEÓN
  • 2. INDICE ◼ INFLUENCIA CIENCIAS Y MATEMÁTICAS EN SU OBRA ◼ILUSIONES ÓPTICAS ◼PROPORCIÓN ÁUREA ◼LEDA ATÓMICA, 1949 ◼CRUCIFIXION (CORPUS HIPERCUBUS), 1954 ◼CONCLUSIÓN
  • 3. LA INFLUENCIA DE LAS MATEMÁTICAS Y LA CIENCIA EN SU OBRA RESIDENCIA DE ESTUDIANTES DE MADRID, INICIO DE SU INTERÉS POR LAS CIENCIAS APARICIÓN EN ESCENA DEL PSICOANÁLISIS DE SIGMUND FREUD SURREALISMO Y FÍSICA LA BOMBA ATÓMICA Y EL MANIFIESTO MÍSTICO
  • 5. FRA LUCA PACIOLI, PROPORCIÓN AÚREA, MATILA GHYKA Matila Ghyka Taza gigante volando, con apéndice incomprensible de cinco metros de largo,
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. LEDA ATÓMICA (1949) «Empecé a pintar Leda Atómica que exalta a Gala, la diosa de mi metafísica y conseguí crear el “espacio- suspendido”».
  • 13. Boceto a tinta china de Dalí
  • 14.
  • 15. EL ÁTOMO Y EL SISTEMA SOLAR
  • 17.
  • 18. CORPUS HIPERCUBUS (CRUCIFIXION) 1954 ◼ “Pinté una cruz hipercúbica en la que el cuerpo de Cristo se convierte metafísicamente en el noveno cubo, siguiendo los preceptos del discurso sobre la forma cúbica de Juan Herrera, constructor de El Escorial, inspirado en Ramón Llull.” S. Dalí
  • 20. CONCLUSIÓN ◼ Estudiando algunas obras del pintor surrealista español Salvador Dalí. Apreciamos la importancia de las matemáticas en sus obras, que aparecen: ◼ Primero, mediante objetos plasmados en algunas obras(el hipercubo y el dodecaedro). ◼ Segundo, como herramienta de composición (la proporción aurea). ◼ Por último, como fuente de inspiración. ◼ Hemos mostrado una pequeña parte del vínculo entre las matemáticas y el arte.
  • 21. GRACIAS POR SU ATENCIÓN