Expllicacion en word del scratch

1. Instrucciones de Scratch
Movimientos: Apariencia:
Mover -10- pasos. Decir –Hello!- por -2- seg.
Girar (derecha) 15 grados. Decir –Hello!-.
Girar (izquierda) -15- grados. Pensar –mmm- por -2- seg.
Apuntar en dirección -90-. Pensar –mmm-.
Apuntar hacia –puntero del ratón-. Mostrar.
Ir a x:-10- y:-10-. Esconder.
Ir a –puntero de ratón-. Cambiar disfraz a –disfraz2-
Deslizar en … segs a x-0- y-0-. Siguiente disfraz.
Cambiar x por -10-. Cambiar fondo a –fondo1-.
Fijar x a -0-. Cambiar efecto –color- por -2-.
Cambiar y por -10-. Establecer efecto –color- a -2-.
Fijar y a -0-. Quitar efectos gráficos.
Rebotar si toca un borde. Cambiar tamaño por -10-.
Fijar estilo de rotación –izquierda- Fijar tamaño a -100%-.
… Posición en x. Enviar al frente.
… Posición en y. Ir -1- capas hacia atrás.
… Dirección. …# de disfraz .
… Nombre de fondo
… Tamaño
Movimientos: Lápiz:
Tocar sonido –meow-. Borrar.

2. Tocar sonido –meow- y esperar. Sellar.
Detener todos los sonidos. Bajar lápiz.
Tocar tambor -1- durante -0.23- pulsos. Subir lápiz.
Silencio por -0.23- pulsos. Fijar color de lápiz a –rosa-.
Tocar nota -60- por -0.3- pulsos. Cambiar color de lápiz por -10-.
Fijar instrumento a -1-. Fijar color de lápiz a -0-.
Cambiar volumen por -10-. Cambiar intensidadde lápiz por -
0-.
Fijar volumen a -100- %. Fijar intensidad de lápiz a -50-.
… Volumen. Cambiar tamaño de lapz por -1-
.
Cambiar tempo a -60- ppm. Fijar tamaño de lápiz a -1-.
… Tempo.
Datos: Eventos:
Crear una variable. Al presionar (bandera verde).
Crear una lista. Al presionar tecla –espacio-.
Al hacer clic en este objeto.
Cuando el fondo cambie a -1-.
Cuando –volumen del sonido- se -
3-.
Al recibir –mensaje1-.
Enviar –mensaje1-.
Enviar –mensaje1- y esperar.
Control: Sensores:

3. Esperar -1- segundos. ¿Tocando –puntero del ratón-?
Repetir -10-. ¿Tocando el color –azul-?
Por siempre. ¿Color –verde- tocando –gris-?
Si -…- entonces. Distancia a –puntero del ratón-.
Si -…- entonces. Si no -…-. Preguntar –What’s your name?- y
esperar.
Esperar hasta que -…-. … Respuesta.
Repetir hasta que -…-. ¿Tecla –espacio- presionada?
Detener –todos-. ¿Ratón presionado?
Al comenzar como clon. Posición x del ratón.
Crear clon de –mi mismo-. Posición y del ratón.
Borrar este clon. Volumen del sonido.
…-movimiento- del video en –este
objeto-.
Video –encendido-.
Reiniciar cronómetro.
-Posición en x- de –sprite1-.
-Minuto- actual.
Días desde el 2000.
Nombre de usuario.
Operadores: Más bloques:
… + … Crear un bloque.
… - … Añadir una Extensión.

4. … *…
… / …
Número al azar entre -1- y -10-.
… (Símbolo menor) …
… = …
… (Símbolo mayor) …
… y …
… . …
No …
Unir –hello- -world-.
Letra -1- de –world-.
Longitud de –world-.
… Mod …
Redondear …
-raíz cuadrada- de -5-.