scratch

1. MOVIMIENTO
-Mover n pasos.
-Girar n grados.
-Girar n grados.
-Apuntar en dirección n.
-Apuntar hacia puntero del ratón.
-Ir a x: n y: n
-Ir a puntero del ratón/posición aleatoria.
-Deslizar en n segs a x: n y: n
-Cambiar x por n.
-Fijar n a x.
-Cambiar y por n.
-Fijar n a y.
-Rebotar si toca un borde.
-Fijar estilo de rotación izquierda-derecha/no rotar/en todas las direcciones.
*posición en x
*posición en y
*dirección
APARIENCIA
-Decir ____ por n segundos.
-Decir ____.
-Pensar ____ por n segundos.
-Pensar ____.
-Mostrar.
-Esconder.
-Cambiar disfraz a costume1/costume2.

2. -Siguiente disfraz.
-Cambiar fondo a backdrop/siguiente fondo/fondo anterior.
-Cambiar efecto color/ojo de pez/remolino/pixelizar/mosaico/brillantez/desvanecer por n.
-Establecer efecto color/ojo de pez/remolino/pixelizar/mosaico/brillantez/desvanecer a n.
-Quitar efectos gráficos.
-Cambiar tamaño por n.
-Fijar tamaño a n%
-Enviar al frente.
-Ir n capas hacia atrás.
*# de disfraz.
*nombre de fondo.
*tamaño.
SONIDO
-Tocar sonido meow/grabar.
-Tocar sonido meow/grabar y esperar.
-Detener todos los sonidos.
-Tocar tambor n durante n pulsos.
-Silencio por n pulsos.
-Tocar nota n durante n pulsos.
-Fijar instrumento a n.
-Cambiar volumen por n.
-Fijar volumen a n%.
-Cambiar tempo por n.
-Fijar tempo a n ppm.
*volumen
*tempo
LÁPIZ

3. -Borrar.
-Sellar.
-Bajar lápiz.
-Subir lápiz.
-Fijar color de lápiz a
-Cambiar color de lápiz a n.
-Fijar color de lápiz a n.
-Cambiar intensidad de lápiz por n.
-Fijar intensidad de lápiz a n.
-Cambiar tamaño de lápiz por n.
-Fijar tamaño de lápiz por n.
DATOS
-Crear una variable.
-Crear una lista.
EVENTOS
-Al presionar bandera.
-Al presionar tecla espacio/flecha arriba/flecha abajo/flecha derecha/flecha
izquierda/cualquiera/letras/números.
-Al hacer click en este objeto.
-Cuando el fondo cambie a backdrop1
-Cuando volumen del sonido/cronómetro/movimiento del video sea > n.
-Al recibir mensaje1/nuevo mensaje.
-Enviar mensaje1/nuevo mensaje.
- Enviar mensaje1/nuevo mensaje y esperar.
CONTROL
-Esperar n segundos.
-Repetir n veces.
-Por siempre.

4. -Si […] entonces
- Si […] entonces ,si no…
-Esperar hasta que […]
-Repetir hasta que […]
-Detener todos/este programa/otros programas en el objeto.
-Al comenzar como clon.
-Crear clon de mí mismo/Sprite1
-Borrar este clon.
SENSORES
-¿Tocando puntero del ratón/borde?
-¿Tocando el color ___?
-¿Color ___ tocando ___?
-Distancia a putero del ratón
-Preguntar ____ y esperar.
-¿Tecla espacio/flecha arriba/flecha abajo/flecha derecha/flecha
izquierda/cualquiera/letras/números presionada?
-¿Ratón presionado?
-Posición x del ratón.
-Posición y del ratón.
- Video encendido/apagado/encendido invertido
-Reiniciar cronómetro.
-Días desde el 2000.
-Nombre de usuario.
*respuesta
*volumen del sonido
*movimiento/dirección del video en este objeto/escenario
*cronómetro
*mes/año/fecha/día de la semana/hora/minuto/segundo acual

5. OPERADORES
- n + n
- n - n
- n * n
- n / n
-Número al azar entre n y n.
- n < n
- n = n
- n > n
- […] y […]
- […] o […]
-No […]
-Unir ____ ____
-Letra n de ____
-Longitud de ____
- n mod n
-Redondear n
-Raíz cuadrada/abs/piso/techo/sin/cos/tan/asin/acos/atan/En/log/e^/10^ de 9
MÁS BLOQUES
-Crear bloque.
-Añadir extensión.