primeros A..pptx

REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO DE PROTECCIÓN CIVIL
DEL ESTADO PORTUGUESA

PRESENTACION DEL CURSO
TEMA 1: CONCEPTO DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
• Conceptos básicos de los primeros auxilios.
• Objetivos de los primeros auxilios.
• Normas para aplicar los primeros auxilios.
• Maletín de primeros auxilios.
TEMA 2:ASPECTOS LEGALES DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS
• 2.1 ASPECTOS LEGALES DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
• 2.2 ALCANCE LEGAL DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
CURSO: “PRIMEROS AUXILIOS ”
CONTENIDO

TEMA 3: RECUENTO ANATÓMICO
• 3.1 DIVISIONES DEL CUERPO HUMANO
• 3.2 SISTEMAS DEL CUERPO HUMANO
Tema 4: SIGNOS VITALES
• 4.1 RESPIRACIÓN
• 4.2 PULSO
• 4.3 PRESIÓN ARTERIAL
• 4.4 TEMPERATURA
TEMA 5: PRINCIPIOS DE ATENCIÓN
DE EMERGENCIAS
• 5.1 EVALUACIÓN Y CONTROL DE LA ESCENA
• 5.2 EVALUACIÓN PRIMARIA DE LOS LESIONADOS
• 5.3 PEDIR AYUDA
• 5.4 EVALUACIÓN SECUNDARIA DE LOS LESIONADOS
• 5.5 APLICAR PRIMEROS AUXILIOS
• 5.6 TRASLADO A UN CENTRO ASISTENCIAL
CONTENIDO

CONTENIDO
TEMA 6: HERIDAS Y HEMORRAGIAS
• 6.1 HERIDAS
• 6.2 HEMORRAGIAS
TEMA 7: QUEMADURAS
• 7.1 AGENTES CAUSALES DE LAS QUEMADURAS
• 7.2 CLASIFICACIÓN DE LAS QUEMADURAS
• 7.3 VALORACIÓN DE UNA QUEMADURA
• 7.4 PRIMEROS AUXILIOS PARA QUEMADURAS
TEMA 8: FRACTURAS
• 8.1 CLASIFICACION
• 8.2 LOS SIGNOS Y SINTOMAS DE LAS FRACTURAS
• 8.3 PRIMEROS AUXILIOS EN CASO DE FRACTURAS

CONTENIDO
• 8.4 INMOVILIZACIÓN
TEMA 9: SHOCK
• 9.1 SIGNOS Y SÍNTOMAS DEL SHOCK
• 9.2 TRATAMIENTO DE URGENCIA DEL SHOCK
TEMA 10: REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR
• 10.1 PASOS PARA LA R.C.P.C.
• 10.2 ATAQUE CARDIACO / - INFARTO
• OBSTRUCCIÓN DE LAS VÍAS AÉREAS POR CUERPOS EXTRAÑOS.
TEMA 11: MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE
LESIONADOS
• 11.1 Técnicas para la movilización y transporte de lesionados

• Definir que son los Primeros
Auxilios.
• Objetivos de los Primeros Auxilios.
• Enumerar los componentes
de un maletín de primeros auxilios.
INTRODUCCION:
2.Primeros Auxilios.
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:

CONCEPTOS BÁSICOS DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
Diariamente, podemos sufrir o ser testigos de accidentes o
enfermedades repentinas, que puedan amenazar la vida de una
persona. Todo ciudadano esta en la obligación ética, moral y legal de
auxiliar al necesitado de acuerdo a los recursos y sus capacidades, es
por ello que se debe tener un conocimiento básico sobre primeros
auxilios, sus implicaciones y limitaciones.
Se entienden por primeros auxilios a los cuidados inmediatos,
adecuados, y temporales que se aplican a una persona víctima de un
accidente o enfermedad repentina, en el lugar de los acontecimientos
y antes de ser trasladado a un centro asistencial mas adecuado.

¿PARA QUE APLICAR LOS PRIMEROS
AUXILIOS?
a.: Evitar la muerte
b.: Evitar complicaciones físicas y
psicológicas.
Objetivos de los Primeros Auxilios

NORMAS GENERALES PARA APLICAR
LOS PRIMEROS AUXILIOS
Ante un accidente que requiere la atención de primeros auxilios, usted
como auxiliador debe recordar las siguientes normas:
Aplique la formula (R) (S) (S)
R= Rapidez: rapidez mental en cuanto analizar lo sucedido y que técnica
de primeros auxilios debo utilizar
S= Seguridad: estar seguro de la técnica de primeros auxilios voy a
utilizar según las lesiones que presenta la victima
S= Serenidad: mantener la calma esto da confianza al lesionado en la
persona que lo esta auxiliando

EL MALETÍN DE LOS PRIMEROS
AUXILIOS.
Consiste en cualquier tipo de envase: caja, morral, maleta, etc. de fácil
manipulación y traslado con los implementos mínimos necesarios para
prestar los primeros auxilios. Los materiales básicos son:
¨ Guantes estériles
¨ Gasas estériles
¨ Algodón
¨ Isopos
¨ Curitas
¨ Vendas de distintos
tamaños
¨ Adhesivo
¨ Baja lenguas
¨ Tapaboca
¨ Tijera
Pinza
Alcohol isopropílíco
¨ Solución jabonosa, iodada,
antiséptica o agua estéril
¨ Gotas para ojos y para dolor
de oídos
¨ Pomada para quemadas
¨ Pomada para golpes
¨ Pomada para picadura de
insectos y animales
¨ Termómetro
¨ Tensiómetro con
estetoscopio
¨ Toallas sanitarias
Bolsa para hielo o Gel frío

MEDICAMENTOS:
Incluir para adultos y niños.
(preferible aquellos que hayan tomado antes o que tomen
comúnmente)
Incluir los indicados para tratamientos específicos y de uso
regular, en cantidad suficiente para 15 días o más y con las
indicaciones del médico por escrito con el nombre de la persona.
Revise periódicamente la fecha de vencimiento, y sustitúyalos
tiempo antes del vencimiento.
Para el dolor en general:
Analgésicos
Para dolor, malestar y acidez
estomacal
Para el dolor de muelas
Para dolor de garganta
Líquidos o sobres de hidratación
Para dolores y torceduras
musculares
Para la fiebre: Antipiréticos
Para las reacciones alérgicas:
Antihistamínicos/Antialérgicos
Para la gripe
Para la diarrea
Para el mareo y vómito

2.1 Explicar los aspectos
legal de la prestación de
los Primeros Auxilios.
2.2 Explicar las
implicaciones legales
que se tiene al aplicar los
Primeros Auxilios.
INTRODUCCION:
2. Aspectos legales Primeros
Auxilios
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:

CURSO: “ PRIMEROS AUXILIOS ”
2.1 ASPECTOS LEGALES DE LOS PRIMEROS AUXILIOS
El Código Civil de la República Bolivariana de Venezuela,
Artículo 2do. Establece:
“la ignorancia de la ley no es excusa para su cumplimiento”
El artículo, el cual se explica por si sólo, coloca al individuo dentro de un
contexto legal que lo ampara y obliga al mismo tiempo, imponiéndole multas y
sanciones aún cuando no sean conocidas por este.
Artículo 3 de la ley del ejercicio de la medicina, ejercen legalmente
el ejercicio de la medicina los doctores en Ciencias Médicas y los
Médicos Cirujanos.
El artículo 114, establece el Ejercicio ilegal de la medicina por:
Quienes habiendo obtenido el título de médico realicen actos o gestiones
profesionales sin haber cumplido los requisitos para ejercer legalmente la
profesión.
Quienes sin poseer el título requerido se anuncien como médicos.

Los miembros de otras profesiones y oficios, que prescriban
drogas o preparados medicinales y otros medios auxiliares de
terapéutica de carácter médico, quirúrgico o farmacéutico, o que sin
haber recibido las instrucciones de un médico, asuman el
tratamiento de personas que estén o deban estar bajo atención
médica.
Los profesionales universitarios que sin estar legalmente
autorizados por las leyes de ejercicio de su profesión, indiquen,
interpreten o califiquen exámenes de laboratorio y otras
exploraciones de carácter médico o quirúrgico con fines de
diagnóstico.
Quienes inciten a la automedicación cualquiera sea el medio de
comunicación que utilicen para tales fines.
Las excepciones para el ejercicio ilegal, en la cual entran
las acciones de auxilio en emergencias. Estas son las excepciones:
La intervención de los farmacéuticos en los casos previstos
en la Ley de Ejercicio de la Farmacia.

Las personas no autorizadas por esta Ley que en situaciones de
urgencia, realicen ocasionalmente actos encaminados a proteger la
vida de una persona mientras llegare un profesional autorizado.
La práctica o actuación del personal auxiliar, técnico-sanitario o
para-médico dentro de los límites de sus funciones, de conformidad
con las instrucciones del médico y con normas específicas de los
organismos de salud del Estado.
Es el límite que tiene todo persona para aplicar los Primeros
Auxilios, de acuerdo a su capacidad y conocimientos sin
EXTRALIMITARSE de sus funciones.
Responsabilidad Civil: Es la responsabilidad que recae sobre la
persona al atender a un lesionado, haya o no producido daños que
pudieran derivarse directa o indirectamente de las atenciones
prestadas.

CURSO: “PRIMEROS AUXILIOS”
La base de muchos procesos legales que involucran la aplicación
de los Primeros Auxilios, es la negligencia, imprudencia e
impericia. Estas podrán ser investigadas por los Tribunales
Disciplinarios de los Colegios de Médicos y podrían acarrear
sanciones establecidas por las leyes.
NEGLIGENCIA: Incumplimiento de los elementales deberes
correspondientes del arte o profesión.
IMPRUDENCIA: Apresuramiento en afrontar un riesgo sin tomar
las precauciones necesarias para evitarlo.
IMPERICIA: Falta de conocimientos técnicos en determinado
arte o profesión.

CURSO: “PRIMEROS AUXILIOS"
• Enumerar las partes del
cuerpo humano y las
estructuras corporales
más importantes.
• Señalar como se divide
el cuerpo humano.
• Indicar los principales
huesos, órganos y vasos
sanguíneos que
conforman el cuerpo
humano.

CURSO: “AUTOPROTECCION CIUDADANA”
CABEZA
Cráneo (conjunto de huesos que protegen el cerebro).
Cara (contiene la boca y nariz; es la única con los cinco sentidos)
TRONCO
CUELLO: posee grandes vasos sanguíneos (arteria carótida, vena
Yugular, y Vías respiratorias (traquea).
TÓRAX: conformado por el externón con 12 pares de costillas y en la
parte inferior el Apéndice Xifoides.
Contiene parte de la Columna vertebral
ABDOMEN: diafragma, estómago, hígado, páncreas, intestinos
grueso y delgado y parte de la columna vertebral
Cuando alguien se prepara para asistir a una persona herida o
enferma, debe conocer la ubicación y funcionamiento de los
principales órganos y estructuras del cuerpo humano, sin necesidad
de ser tan preciso como un profesional de la medicina.
3 RECUENTO ANATOMICO
3.1 DIVISIONES DEL CUERPO HUMANO

Extremidades
• Articulación del Hombro
• Brazo
• Articulación del codo
• Antebrazo
• Articulación de la muñeca
• Mano
Superiores
• Articulación de la cadera
• Muslo
• Articulación de la rodilla
• La pierna
• Articulación del tobillo
• Pie
Inferiores

Abdomen
Torax Columna
vertebral
Miembros
inferiores

• explicar que son los
signos vitales y su
importancia para la
atención de un lesionado.
• Mencionar cuales son los
signos vitales y sus
valores normales.
• Explicar como se miden
los signos vitales.
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:
INTRODUCCION:
4: SIGNOS VITALES

Es todo lo que el
observador
puede evidenciar
en la víctima:
•Pulso
•Respiración
•Presión
Sanguínea
•Temperatura
SIGNOS VITALES
Es todo lo que la
víctima puede
referirnos:
•Estoy mareado...
•Me duele....
•No siento...
•Tengo ganas de
vomitar...
•Tengo frió..
•. Palidez
•Sudoración
Conjunto de Signos
y Síntomas:
•Hipotensión
•Hipertensión
•Hipertermia.
•Hipotermia.
•Bradifignia.
•Taquifignia.
•Bradicardia.
•Taquicardia.
•ETC.
Signos Sintomas Sindrome

Los signos vitales son aquellas
características o parámetros
verificables y medibles de una
persona que nos indican el estado de
salud del mismo. Son:
Respiración
Pulso
Temperatura
Prensión Arterial
Hay que monitorear y registrar los signos vitales en intervalos (de 5
minutos aproximadamente) ya que las variaciones indican si hay mejoría
o deterioro.
Respiracion Es el proceso mediante el cual inhalamos y exhalamos aire
del ambiente a través de las vías respiratorias
Edades Normal
Adultos 12 /20 Respiraciones/Min.
Niños 20/30 Respiraciones/Min.
Recien nac. 30/40 Respiraciones/Min.

“CURSO: “Primeros Auxilios”
Pulso
Es la onda o latido que coincide con cada
compresión o bombeo de sangre por el
corazón
Edad Normal
Adulto 60 P/min. 100 P/min.
Niños 100 P/min. 120 P/min.
Recién Nac. 120 P/min. 140 P/min.
Características del pulso según las edades

DETERMINAR EL PULSO: Se determina al presionar una arteria sobre
una prominencia ósea.
Siga los siguientes pasos para medir el pulso:
1.- Mantenga a la persona en reposo (preferiblemente sentado o
acostado).
2.- Use las yemas de los dedos índice y medio para palpar el pulso.
3.- Cuente el número de pulsaciones en 1 minuto.
4.- Mantenga registro escrito del valor obtenido

Lugares más comunes
para tomar el pulso:
•Artería Carótida.
•Artería Humeral o
braquial
•Subclavial
•Temporal
•Facial
•Artería Radial.
•Artería Cubital.
•Artería Femoral.
•Arteria Popitlea
•Artería Pedíal.
LUGARES MAS COMUNES PARA UBICAR EL PULSO

CARACTERÍSTICAS DEL PULSO:
Fuerte y
Rápido
Inicio de hemorragia y/o alteración
emocional
Débil y
Rápido
Estado de shock
Irregular El lesionado esta grave

CURSO: “Primeros Auxilios”
Se entiende por presión arterial, la fuerza que ejerce la
sangre sobre las paredes de las arterias,
Presión arterial
La presión arterial varía de acuerdo a la edad de la persona,
esta se expresa de la forma presión sistólica sobre presión
diastólica, y sus valores normales fluctúan en valores de:
Sistólica 90 a 140 mm Hg
Diastólica 60 a 90 mmHg
Para medir la presión arterial se
utiliza el tensiometro completo (con
estetoscopio). El paciente debe estar
en reposo y descubrir su extremidad
superior de ropas y prendas
ajustadas.

Pasos a seguir para tomar la presión arterial
1. Revisar el equipo.
2. Colocar y ajustar el brazalete.
3. Colocar la campana del estetoscopio en el lugar donde se
ubica el pulso braquial.
4. Inflar el brazalete hasta 200 Mm./Hg.
5. Abrir la válvula dejando escapar aire lentamente, leer y registrar
los valores de la presión máxima y mínima (sistólica y diastólica).
El valor de la presión sistólica será el señalado por el manómetro,
al momento de escuchar el primer sonido del pulso a través del
estetoscopio; la presión diastólica es la señalada por el
manómetro al momento de dejar escuchar el pulso
6. Retirar, desinflar, limpiar y guardar el equipo.

No medir la tensión
arterial dos veces
seguidas sobre la misma
extremidad.
No golpear el equipo.
Limpiar las olivas del
estetoscopio antes y
después de su uso.
Evitar ruidos que puedan
alterar la lectura.
Normas al tomar la presión arterial:

Es el equilibrio entre la producción de calor y la perdida del mismo
por parte del organismo. En condiciones normales, la temperatura del
organismo varia entre 36,5 ºC - 37,5ºC.
TEMPERATURA:
36,5 - 37,5 °C
HIPOTERMIA 36 °C
HIPERTERMIA 38,1 °C
Termómetro: instrumento utilizado para tomar la temperatura

Oral:
•Observe en el termómetro el nivel del mercurio.
•Desinfecte.
•Lleve el mercurio al nivel mas bajo.
•Debe colocarse debajo de la lengua.
•Espere tres (03) minutos.
•Retire y lea rotulando el mismo.
•Desinfecte y guarde.
NOTA: No debe utilizarse esta vía en niños, en ancianos, personas
inconscientes, dementes o cuando hayan ingerido bebidas calientes o muy
frías
TECNICAS PARA TOMAR LA TEMPERATURA:

1. Describir los principios de
atención de emergencias y
su aplicación.
2. Identificar los signos
vitales de una persona.
3. Nombrar los pasos a
seguir para realizar la
evaluación física de
cabeza a pies.
TEMA 5
PRINCIPIOS DE ATENCIÓN DE
EMERGENCIAS
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:

PRINCIPIOS DE ATENCIÓN DE EMERGENCIAS
El propósito de los principios de atención de emergencia
es el de establecer una serie de pasos para garantizar
que se preste la mejor atención a las víctimas con el
mínimo riesgo para la salud del auxiliador.
Evaluación y control de la escena.
a) ¿Es la escena segura? b) ¿Que protección necesito?
c) ¿Qué pasó? D) Número y condición de las víctimas
1. Sangran abundantemente.
2. No presentan señales de vida
(muerte aparente).
3. Presentan quemaduras graves.
4. Presentan síntomas de fracturas.
5. Tienen heridas leves.

EVALUACIÓN PRIMARIA DE LOS
LESIONADOS
2.1.- Verificar el nivel de conciencia.
2.2.- Abrir vías respiratorias
2.3.- Verificar la respiración
2.4. -Verificar la Circulación.
Los pasos para realizar la evaluación primaria son:
a-. Abrir vías.
b-. Verificar la respiración
c-. Verificar la Circulación

Para atender a numerosas víctimas
debemos seguir un orden, haciendo la
evaluación primaria de todos, con un
máximo de dos minutos para cada uno.
1. Sangran
abundantemente.
2. No presenten
señales de vida
(muerte aparente).
3. Presenten
quemaduras graves.
4. Presentan
síntomas de
fracturas.
5. Tienen heridas
leves.
Cuando son numerosas victimas
Consiste en alertar a los servicios de
emergencia como: servicios de emergencias
medicas, policía, bomberos o alguien con la
capacidad y el deseo de ayudar.
En Venezuela, a nivel nacional, el número único de
emergencias es 171.
Cuando alerte a los sistemas de emergencia esté
preparado para suministrar la información básica
que le será solicitada:
PEDIR AYUDA

Conserve la calma, pues de lo contrario no podrá
concentrarse ni hablar lo suficientemente claro para que le
entiendan.
Indique:
Lugar donde te encuentras.
¿Que sucedió?, ¿en que lugar?,¿ y hace cuanto tiempo?.
¿Numero de personas afectadas, sexo, edades y
lesiones aparentes?.
¿Cualquier situación o condición de peligro que exista?.
Siga las instrucciones que recibas.

Consiste en evaluar a la víctima cuidadosa y
ordenadamente para buscar lesiones u otros problemas
que no constituyen una amenaza inmediata contra la
vida, y/o que no son visibles, pero que pudieran causar
problemas si no se tratan a tiempo.
Esta evaluación se realiza en tres (3) pasos:
EVALUACIÓN SECUNDARIA DE
LOS LESIONADOS
Entrevista
Signos Vitales
Examen físico de cabeza a pies.

Sin importar cual medio sea usado para
transportar un lesionado, este debe cumplir con
los siguientes requisitos:
Cómodo: usando el método más adecuado de acuerdo a las
necesidades, situación y disponibilidades. Ejemplo, una
persona con lesión de columna vertebral no puede ser
trasladada en un vehículo particular pero si la lesión es en una
mano si se puede.
Seguro: Respetando las normas de transito y seguridad..
Eficaz: sin agravar o complicar las lesiones de las víctimas.
NO DEBEMOS RECOGER UN LESIONADO, TRASLADAR
UN MORIBUNDO Y ENTREGAR UN CADÁVER.

Definir, diferenciar y clasificar
heridas y hemorragias
Enumerar los pasos a seguir para el
tratamiento de primeros auxilios
de las heridas.
Enumerar los pasos a seguir para el
tratamiento de primeros auxilios
de las hemorragias.
Indicar las técnicas para el control
de hemorragias externas.
TEMA 6
HERIDAS Y HEMORRAGIAS
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:

HERIDAS:
PÉRDIDA DE LA CONTINUIDAD DE
LA PIEL Y LOS TEJIDOS A
CONSECUENCIA DE UNA LESION.

Tratamiento de heridas abiertas
En cualquier circunstancia en la que se produce una herida aplique
tratamiento de urgencia. Recuerde que antes se debe controlar la
hemorragia. Actúe de acuerdo a los principios de acción de emergencia.
Recuerde su protección universal: guantes de látex

Algunos tipos de heridas
Cortantes
Se producen, mediante el impacto violento
de un objeto cortante que provoca un corte
limpio, a menudo muy sangrante, con los
bordes de la herida abiertos. En este tipo
de heridas, el sangrado suele ser
abundante lo que asegura su limpieza y
reduce el riesgo de infección.
Heridas Punzantes
Se producen como consecuencia del
impacto violento de un objeto punzante y
suelen ser de pequeño tamaño. Si se trata
de una herida de gran profundidad, es
necesario acudir a un médico para
establecer posibles lesiones internas
(articulaciones, nervios, …).

Contusiones
Se producen como consecuencia
del impacto violento de un objeto
consistente. Son heridas con
bordes irregulares y que provocan
sangrado abundante en tejidos
internos de la piel.
Laceraciones
Se producen mediante el impacto
violento de un objeto punzante sobre
la piel estirada. Los bordes de la
herida son muy irregulares. El
proceso de curación suele ser más
lento de lo habitual y existe tendencia
a la formación de cicatrices.

punzada Herida por corte Herida contusa abrazamiento
Es importante determinar el objeto o la acción que causo la herida, de esta forma
será mucho más fácil saber el tipo de atención que requiere el herido.

•Coloque a la victima en un sitio seguro
•Explore la herida en busca de un cuerpo extraño
•Cubra la herida para protegerla y lleve al lesionado a
centro asistencial mas adecuado.
•Si hay sangramiento deténgalo aplicando los
métodos mas adecuados
•Trate de no tocar la herida con sus manos si no
tiene guantes

Una hemorragia es la pérdida abundante de sangre que sale de
sus conductos naturales, generalmente ocasionada por una
herida.
HEMORRAGIAS

PRODUCEN:
TIPOS DE HEMORRAGIAS
HEMORRAGIA ARTERIAL
HEMORRAGIA VENOSA
HEMORRAGIA CAPILAR
· Falta de oxígeno a los órganos vitales.
· Baja en la presión arterial.
· Aumento de la frecuencia del corazón.
• Pulso rápido y débil.
· Piel fría y pálida.
· Shock.

CLASIFICACION:

El control de una posible
hemorragia interna, se centrará en
la atención del shock, vigilar
signos vitales y trasladar de
inmediato a un centro asistencial,
CONTROL DE HEMORRAGIAS INTERNAS:

Hemorragias externas: la sangre brota
directamente del vaso sanguíneo hacia
afuera del cuerpo, generalmente como
resultado de una herida abierta.
HEMORRAGIAS EXTERNAS

CONTROL DE HEMORRAGIAS EXTERNAS:
PRESIÓN DIRECTA ELEVACIÓN DE LA EXTREMIDAD
TORNIQUETE

Describir las características
básicas de las quemaduras.
Describir como se clasifican las
quemaduras según su
profundidad.
Describir el tratamiento a seguir
para el tratamiento y traslado
de lesionados con los
principales tipos de
quemaduras.
TEMA 7:
QUEMADURAS
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:

QUEMADURAS
Son lesiones de los tejidos producidas por contacto
térmico, físico, químico, electrico o radiactivo,
La Piel
CLASIFICACIÓN DE
LAS QUEMADURAS
Quemadura de primer
grado
Quemaduras de
segundo grado
Quemaduras de tercer
grado

PRIMER GRADO: SOLO AFECTAN LA
EPIDERMIS.
SE CARACTERIZAN POR
ENROGECIMIENTO Y ARDOR DE LA PIEL.

SEGUNDO GRADO: LESIONAN
LA TOTALIDAD DE LA EPIDERMIS Y
PARTE DE LA DERMIS. APARECEN
FLICTENAS MUY DOLOROSAS Y
SENSIBIBLES AL TACTO.

Quemaduras de Tercer Grado
Son aquellas donde
se lesionan en su
totalidad todas las
capas de la piel
(Epidermis,
Dermis,Hipodermis)
pueden afectar hasta
la masa ósea y se
reconocen por el
color gris y negro en
la zona afectada.

1er . Grado 2do. Grado 2do. Grado 3er. Grado
Superficial. Profundo Total
Diferentes Tipos de
Profundidades:

• DETENGA EL PROCESO QUE INDUCE LA QUEMADURA.
•HACER UNA EVALUACION DEL PACIENTE.
• ASEGURAR PERMEABILIDAD DE VIAS AEREAS.
•MANTENER AL PACIENTE ACOSTADO
•SI ESTA CONSCIENTE, DARLE DE TOMAR MUCHO
LIQUIDO.
•CUBRA LAS PARTES QUEMADAS CON SABANAS O
PEDAZOS DE TELA LIMPIA.
•TRASLADAR AL CENTRO ASISTENCIAL MAS CERCANO.

•RETIRAR A LA VICTIMA DEL SITIO DE EXPOSICION.
•LAVAR LA ZONA AFECTADA CON ABUNDANTE AGUA.
•REMOVER PRENDAS DE VESTIR Y ANILLOS.
•PROTEGER A LA VICTIMA CON SABANAS LIMPIAS.
•ASEGURAR PERMEABILIDAD DE VIAS AEREAS.
•EVITAR EL SHOCK.
•TRASLADAR AL CENTRO ASISTENCIAL MAS
CERCANO.

TOCAR DIRECTAMENTE LA PIEL
AFECTADA CON LAS MANOS.
INCHAR O VACIAR LAS FLICTENAS.
COLOCAR SUSTANCIAS TALES
COMO:
CREMA DENTAL, BORRA DE CAFÉ U
OTRA SUSTANCIA QUE PUEDA
COMPLICAR LA LESION.

QUEMADURAS QUIMICAS.
QUEMADURAS ELECTRICAS.
QUEMADURAS ASOCIADAS A TRAUMATISMOS.
QUEMADURAS EN LACTANTES, EMBARAZADAS Y
ANCIANOS.
QUEMADURAS EN ARTICULACIONES Y EN CARA
(CON COMPROMISO RESPIRATORIO).

• Definir fracturas.
• Identificar los signos y síntomas
de una fractura.
• Nombrar los principales tipos de
vendajes.
• Indicar las normas para la
elaboración de un vendaje y de una
inmovilización.
TEMA 8
FRACTURAS
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:

FRACTURAS
Una fractura es la pérdida de continuidad o
ruptura en la estructura de un hueso, causada
principalmente por traumas, es decir un impacto
fuerte. Las fracturas pueden venir acompañadas
por el daño de músculos, nervios o vasos
sanguíneos circundantes. Se clasifican en:
Fractura Cerrada: cuando se parte el hueso y no
se rompe la piel, permaneciendo oculta la
estructura ósea. Esta puede ocasionar daños a
los tejidos blandos.

Fractura abierta: cuando se rompe el hueso y sale al exterior,
haciéndose visible la estructura ósea. En esta, se lesionan los tejidos
blandos desde el sitio de la fractura hasta la piel, creándose una herida
que se puede contaminar fácilmente.
LOS SIGNOS Y SINTOMAS DE LAS FRACTURAS SON:
1. DOLOR: A menudo severo y constante, los tejidos por encima de
la fractura estarán muy sensibles.
2. DEFORMIDAD: En el área afectada se presenta una diferencia
en cuanto al tamaño y forma en relación con la referencia
anatómica normal de nuestro cuerpo, pudiéndose observar un
acortamiento o angulación.
3. EDEMA: Es una inflamación que se inicia poco después de
ocurrida la lesión en el área afectada.

4. HEMATOMA: Enrojecimiento o coloración morada de la piel como
resultado de la acumulación de la sangre en los tejidos, ocurre después
de haberse fracturado el hueso.
5. INCAPACIDAD FUNCIONAL: incapacidad para mover la extremidad o
parte de la misma. Serán posibles algunos movimientos pero producirán
un dolor intenso.
6. SHOCK: Puede presentarse alteración del estado de conciencia y el
shock con toda su sintomatología.

VENDAJES
Uso de una tela blanda o similar que se fija
a una zona lesionada del cuerpo, con una
de estas finalidades mecánicas: Proteger,
Comprimir o Inmovilizar.
Clasificación
Según su uso:
Vendaje Protector
Vendaje Compresivo
Vendaje Inmovilizador
Vendaje mixto
Clasificación
Según su forma:
Circular o básico
Espiral
Cruzado
Tipo 8
VENDAJE CIRCULAR
VENDAJE CRUZADO

Un buen vendaje es aquel :
Necesario y suficiente
Fácil de aplicar y retirar
Cómodo e indoloro
Permite la movilidad
Comenzar y terminar con una vendaje circular
No tapar las uñas cuando se vendas las
extremidades superiores e inferiores

INMOVILIZACIÓN
Es la acción que se realiza con el fin de impedir el
movimiento de una parte del cuerpo. Esto se puede
lograr a través de diferentes elementos o técnicas. Una
buena inmovilización ayudará en la disminución del
dolor, impedir un agravamiento de la lesión y a la
estabilización de la victima.
Férulas y entablillados:
Son instrumentos o dispositivos rectos, rígidos, y
preferiblemente planos que sirven para contener y
sujetar brazos, piernas o troncos, impidiendo su
movilidad, cuando se sospecha o hay fractura.Se
suelen colocar con vendas.

REGLAS PARA REALIZAR UNA BUENA INMOVILIZACIÓN
Verificar los pulsos por arriba y por debajo de la lesión (Proximales y
Dístales), antes y después de la inmovilización.
Estudiar la forma de la extremidad, inmovilizar en la misma forma que se
encuentre.
Se debe de inmovilizar por lo menos las articulaciones proximales y dístales
(por arriba y por abajo) de la lesión.
Los amarres se deben realizar con materiales anchos de al menos 5 cm.
Los vendajes o amarres no deben restringir el flujo sanguíneo.
No se debe de realizar amarres sobre el sitio donde se sospeche esta la lesión
y las ataduras deben ubicarse en
sitios donde no maltrate al lesionado, hacia un lado sobre la férula.
No mover la región afectada o realizarlo lo menos posible, para colocar la
inmovilización.
Asegure primero los amarres de los extremos de la férula y luego los
centrales.

INMOVILIZACIONES
ENTABLILLADOS

TEMA 10:
shock
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:
¨ Definir Shock.
¨ Identificar los signos y
síntomas del estado de Shock
¨ Nombrar los principales tipos
de Shock
Indicar los pasos para el
tratamiento del Shock

SHOCK
El shock es la respuesta del organismo a la falta o insuficiencia de la
circulación sanguínea, produciendo una disminución del oxígeno en el
cerebro y órganos vitales. Este es una condición grave que se produce
cuando el sistema cardiovascular no puede suministrar suficiente sangre al
cuerpo, usualmente asociado con presión sanguínea muy baja, y daños en
las células o tejidos.
El shock puede tener como origen factores como: Hemorragias,
Deshidratación, Problemas con el corazón, Infecciones, Reacciones
alérgicas, Lesiones respiratorias, Envenenamiento, Hemorragia cerebral,
Vómitos, Emociones fuertes, Dolor, otros.
El shock es una condición que puede ser mortal y que requiere de
tratamiento médico inmediato. Algunas emergencias médicas pueden ir
acompañadas de cierto grado de shock. El shock puede empeorar
rápidamente, por lo que se debe estar preparado para actuar.

Respiración rápida o lenta,
Dolor en el pecho,
Dificultad para respirar,
respiraciones poco profundas.
Pulso rápido y débil.
Presión arterial baja.
Temperatura baja.
Piel pálida, fría, húmeda y pegajosa.
Debilidad general.
Sed. Temblor, vértigo,
adormecimiento de las
extremidades.
Mareo, Nauseas y vomito.
Alteración del estado de
conciencia, inconciencia,
confusión.
Ansiedad, nerviosismo.
Sensación de vacío en la boca del
estomago.
Disminución o ausencia de orina.
Signos y síntomas del shock

TIPOS DE SHOCK:
Traumático por lesiones.
Eléctrico.
Insulínico.
Hipovolémico.
Cardiogénico.
Séptico
Anafiláctico.
Neurogénico.
Reglas generales para el
tratamiento de Shock.
Chequear los signos vitales.
Investigar la causa de Shock.
Controlar las causas tales
como: hemorragias,
dificultades respiratorias y o
dolores agudos.
Colocar al paciente en
posición de Trendelemburg.
Conservar las vías
respiratorias libres.
Mejorar el fluido sanguíneo.
Mantener la temperatura
corporal del paciente.

Shock traumático o por lesiones:
Síntomas:
 Pupilas dilatadas.
 Mucha sed.
 Gran fatiga.
 No puede mantenerse de pie.
 Ansiedad, agitación e inquietud.
 Sudoración abundante y helada.
 Rostro pálido o azulado.
 Pulso y presión sanguínea bajos.
 Nauseas o vómitos.
NOTA: Como resultado de todo esto se producirá una
perdida de conciencia que puede conducir a la muerte.

Tratamiento en casos de Shock traumático o por lesiones:
 Si se presenta paro respiratorio deberá proceder con la
respiración artificial.
 Acueste al enfermo, coloque una almohada bajo la cabeza y
afloje la ropa.
 Controle las hemorragias.
 Entablille los huesos rotos.
 Para mejorar la circulación levante los pies del lesionado a
una altura de 45º.
 NOTA: Lo antes expuesto, no se puede ejecutar si el
lesionado presenta heridas en la cabeza.
 Cubra a la persona para que mantenga la temperatura
corporal.
Se le puede dar de beber agua pura o con sal o jugo de naranja,
solo sí el paciente no presenta vómitos, dolores abdominales o
si el paciente está inconsciente.

Shock Eléctrico:
Síntomas en casos de Shock Eléctrico:
 Quemaduras de 1º grado.
 Inconsciencia.
 Sin respiración.
 Pulso débil e irregular (Si es que lo hay).
Tratamiento en casos de Shock Eléctrico:
 Alejar a la persona de la fuente de electricidad.
 Vea sí respira y tiene circulación sanguínea; si no de le reanimación
cardiopulmonar en forma interrumpida, hasta que reciba atención médica.
 Cuando el individuo comience a respirar normalmente abríguelo y
manténgalo en reposo absoluto.
 Sólo podrá darle a beber agua.
Mantenga vigilada a la víctima, mientras cuenta con ayuda médica.

Shock Insulínico:
Es el que se produce por un exceso de insulina y como consecuencia de un
descenso descomunal y violento de la cantidad de azúcar en la sangre.
Síntomas de Shock Insulínico:
 El enfermo se sentirá ansioso.
 Fatiga.
 Debilidad generalizada.
 Sudor abundante y frío.
 El corazón latirá agitado pero débilmente.
Tratamiento en casos de Shock Insulínico:
 Darle a beber alguna bebida dulce.
 Dejar a la víctima en reposo absoluto.
 Solicitar ayuda médica.

Shock Hipovolémico:
Puede originarse por la perdida de sangre total, de
plasma o líquidos electrolíticos. Según la causa, este tipo de
Shock puede manifestarse de inmediato, por ejemplo: En casos
de hemorragias arteriales, diarrea grave y quemaduras extensas.
Tratamiento en casos de Shock Hipovolémico:
 Tratar la causa: Quemaduras, hemorragias, diarrea, etc.
 Colocar al paciente en posición de Trendelemburg.
 Aplicar tratamiento general para estados de shock.
 Trasladar al paciente hasta el puesto asistencial más cercano.

Shock Cardiogénico: Es consecutivo a una función cardiaca anormal.
Ejemplo: Arritmia, valvulopatia, enfermedad del pericardio, disfunción
del miocardio.
Características Shock Cardiogénico:
 Hipertensión.
 Pulso débil.
 Piel fría y pegajosa.
 Presenta inquietud, agitación y confusión.
Tratamiento en casos de Shock Cardiogénico:
 Tomar signos vitales.
 Buscar antecedentes de hipertensión, dolor toráxico o
cardiopatía.
 Colocar al paciente en posición supina o en posición semisentada
si presenta dificultad para respirar.

Shock Séptico:
Se debe a una infección sistemática grave y también
se conoce con el nombre de Shock bacteriano o endotoxico.
Características del Shock Séptico:
 Elevada temperatura (hipertermia)
 Infecciones severas provocadas por peritonitis, abortos,
neumonías, quemaduras, etc.
Tratamientos en casos de Shock Séptico:
 Determinar las posibles causas y signos de la infección.
 Intentar disminuir la temperatura.
 Aplicar tratamiento general para estados de shock.
 Trasladar al paciente de inmediato al puesto asistencial
mas cercano.

Shock Anafiláctico:
Se produce por reacciones alérgicas, que se presentan
después de una exposición a sustancia extraña (antígeno).
Ejemplos: Emponzoñamiento por ofidios o insectos, polen,
penicilina, ingesta de medicamentos y/o alimentos.
Tratamiento en casos de Shock Anafiláctico:
 Tomar signos vitales. (Especialmente vigilar la respiración).
 Conservar las vías respiratorias.
 Aplicar tratamiento general para Shock.

Shock Neurogénico:
Es causado por la perdida del control del sistema nervioso, cuando se
producen traumatismos en la medula espinal, la comunicación nerviosa
entre el cerebro y los músculos es interrumpida. Los músculos controlados
por los nervios están temporalmente o definitivamente paralizados,
incluyendo los músculos de las paredes de los vasos sanguíneos. Por lo
tanto el diámetro de estos vasos no varían según el estimulo recibido, sino
que se mantienen completamente dilatados y más sangre es requerida para
llenarlos, produciendo déficit circulatorio en otros órganos y Shock.
Tratamiento en casos de Shock Neurogénico:
 Chequear traumatismo en la espina dorsal y cervical.
 Colocar al paciente en posición supina.
 Inmovilizar.
 Conservar vías respiratorias libres.

TEMA 10:
REANIMACIÓN
CARDIO PULMONAR
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:
· Mencionar las características
de una emergencia respiratoria.
· Identificar las señales que nos
indican cuando una persona está
atragantada.
· Identificar los signos y
síntomas de un paro cardíaco.
•Explicar los pasos de la maniobra
de RCP.

REANIMACIÓN CARDIO PULMONAR
R.C.P. son las iniciales que denotan “Reanimación Cardio Pulmonar”, una de las
técnicas más usadas y de vital importancia en los primeros auxilios, que ha
ayudado a salvar cantidades de vidas. Forman parte del soporte básico de vida, o
secuencia de acciones que se toman durante los primeros minutos de una
emergencia y que son críticas para la sobre vivencia.
Emergencia Respiratoria:
Cuando la respiración está completamente ausentes o es claramente inadecuada
para mantener una efectiva oxigenación y ventilación.
Una emergencia respiratoria que no tenga su origen en un paro cardiaco puede
ser el resultado de un número de causas tales como: inmersión, Obstrucción de
la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE), Inhalación de humo, edema de glotis,
sobredosis de drogas, electrocución, sofocación y lesiones, entre otros.

Emergencia Cardiaca: es cualquier trastorno en el
cual la función de bombeo de sangre del corazón es
inadecuado o inexistente, como son el infarto al
miocardio y el paro cardiaco entre otros.
EL ABC DE LA REANIMACIÓN
VERIFICAR
CIRCULACIÓN
VERIFICAR
RESPIRACIÓN
ABRIR VÍAS
RESPIRATORIAS

SACUDA SUAVEMENTE LOS
HOMBROS DE LA VÍCTIMA Y
VERIFIQUE SU ESTADO DE
CONSCIENCIA
COMPROBAR LA RESPUESTA DE LA VÍCTIMA

Se verifica el
pulso de la
víctima
colocando los
dos primeros
dedos en su
cuello, justo
al lado de la
manzana de
Adán.

LEVANTE LIGERAMENTE
EL MENTÓN E INCLINE LA
CABEZA HACIA ATRÁS
TRATE DE VERIFICAR SU
RESPIRACIÓN
ABRIR LA VÍA RESPIRATORIA Y COMPROBAR RESPIRACIÓN

Coloque el oído
cerca de la nariz del
lesionado y observe
el pecho en busca de
algún movimiento
que nos indique
respiración
COMPROBAR RESPIRACIÓN

LIBERE Y LIMPIE LAS VÍAS AÉREAS

COMIENCE LA REANIMACIÓN
CARDIOPULMONAR

APLIQUE EL R.C.P.C.:
10 compresiones
POR 02 RESPIRACIONES

COMIENCE LA RESPIRACIÓN ARTIFICIAL

Verifique
Nota; Mantenga la respiración artificial y las
compresiones cardiacas hasta llegar al
hospital

TEMA 11:
MOVILIZACIÓN Y
TRANSPORTE DE
LESIONADOS
OBJETIVOS: AL
FINALIZAR LA UNIDAD
EL PARTICIPANTE
ESTARÁ EN
CAPACIDAD DE:
1. Describir las
indicaciones que se
deben cumplir cuando
se levanten pesos o
cargas.
2. Enumerar las reglas
generales para la
movilización y
transporte de
lesionados.

MOVILIZACIÓN Y TRANSPORTE DE LESIONADOS
es la técnica usada para llevar a una victima, previamente
atendida y estabilizada, desde el lugar del accidente hasta
un centro asistencial o lugar donde se le presten
cuidados definitivos.
Un tema de gran importancia en los primeros auxilios,
consiste en la movilización y transporte de lesionados. De
nada vale conocer o aplicar tratamientos que nos permitan
aminorar los riesgos de muerte o estabilizar a una
persona, y lo movilizamos indebidamente causando daños
irreversibles en su humanidad.
Es alarmante el índice de personas que después de
sufrir un accidente son llevadas a centros
asistenciales donde se determinan que son mayores
los daños producidos por el mal traslado a los ya
sucedidos en el accidente.

Hay varias consideraciones por las cuales se debe movilizar una victima en
la escena:
w Riesgos en el área (incendios, estructuras inestables o materiales
peligrosos por ejemplo).
w Las condiciones de la escena están causando daño al paciente como
condiciones climatológicas, frío, calor, reacciones a estímulos externos.
Se requiere moverlo para brindar cuidados como por ejemplo aplicar
reanimación cardio pulmonar o ganar acceso a una herida que sangre
profusamente.

.Reglas generales para la movilización
y transporte de lesionados:
1. Antes de transportar cualquier persona enferma o lesionada todas
las lesiones deben haber sido atendidas.
2. En lesiones por traumas severos (caídas, accidentes, etc.), se
deberá tratar al paciente como si tuviera lesión cervical, inmovilizar el
cuello y manipular cuidadosamente..
3. Sea cuidadoso al mover la persona, tenga suficiente ayuda para
asegurar un buen transporte.
4. Seleccione la técnica adecuada de acuerdo a la condición de la
victima. Trabaje pensando siempre en su seguridad.
Arrastre de bombero

Técnicas para la movilización y transporte de lesionados
Hay varias técnicas básicas para la movilización de lesionados,
dependiendo de la situación en algunas ocasiones se tendrá que
mover la victima en la escena de forma rápida o inmediata. Las
técnicas de movilización sin ayuda de equipos más importantes son
los arrastres, de carga y con camillas.
Arrastre usando
una manta Muleta humana
Arrastre
simple

Camillas:
Son un tipo especial de dispositivo para transportar victimas por largas distancias. Se les consi
forma comercial, (las que tienen las ambulancias u hospitales, camillas o camas clínicas, c
telescópicas, camillas de lona y camillas scoop) o se pueden improvisar con algunos materiales
ubicación, como con cobijas, correas o chaquetas.
3.
4.

Normas para el traslado en camilla:
1. Se debe probar toda camilla improvisada con un peso mayor al del
lesionado antes de usarla.
2.Toda camilla va al lesionado y no el lesionado a la camilla.3. Antes
de comenzar el traslado se debe asegurar el lesionado a la camilla y evitar
que sus brazos estén fuera de ella.
4. La cabeza del lesionado servirá como punta de flecha para indicar el
camino a seguir, excepto cuando las condiciones lo impidan.
5. Siempre se debe tratar de mantener al lesionado en una línea
horizontal
.6.Los movimientos para levantar o bajar la camilla deberán ser
coordinados y simultáneos. Uno de los socorristas que va a la cabeza del
lesionado tomara el liderazgo de la operación
( normalmente quien funge como paramédico).los socorristas de
mayor capacidad física deberán ir al lado del tronco de la victima y los de
menor capacidad a las extremidades inferiores.

Características de todo transporte de lesionados:
Todo transporte debe ser:
1. Cómodo: de acuerdo a las lesiones y a los recursos
disponibles. No se podrá trasladar un politraumatizado en un
vehículo particular ya que este requiere una ambulancia.
2. Seguro: se deben respetar las leyes de transito, especialmente
los limites de velocidad y semáforos entre otros.
Eficaz: debemos procurar entregar la victima en el centro
asistencial en mejor forma de la que lo encontramos y nunca en
peores condiciones.

Camillas y traslados
improvisadas

Camillas y traslados improvisados

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