fisica

1. Secretaria De Educación Cúcuta - Norte De Santander
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRESBÍTERO DANIEL JORDAN
Aprobada por Resolución 2515 del 25 de noviembre de 2013
DANE 154001010171 NIT 800.115.569-5
“Educación con calidad: es camino al éxito.”
MOMENTO DE EXPLORACION
MOMENTO DE CONSOLIDACION DE SABERES
QUÉ ES LA FÍSICA?
La Física es una de las ciencias más antiguas que estudian la naturaleza. La palabra "física" se deriva de una palabra griega,
“φυσικ", que quiere decir naturaleza. En los inicios fue definida como "la ciencia de la materia y la energía". Se considera que el
inicio de la Física que conocemos hoy puede ubicarse en el 1642, año en el que coincidieron el fallecimiento del italiano Galileo
Galilei y el inglés Isaac Newton.
Medita
1. ¿Cómo sería el mundo actual sin el concurso de la Física?
2. ¿Por qué resulta importante estudiar Física?
¿Qué idea tienes acerca de lo que estudia la Física?
1. Selecciona los incisos que consideres constituyen ejemplos de fenómenos que investiga esta ciencia.
o El movimiento de los cuerpos
o El aumento o disminución de la temperatura
o El desarrollo los cultivos en los sembrados
o El lanzamiento de naves espaciales
o La transmisión de las señales de radio y televisión
¿Qué es la Física?
GUIA 1 CONVERSION DE UNIDADES
ASIGNATURA: FISICA PERIODO: PRIMER PERIODO
DOCENTE: Mg. Sabrina Lisset Hernández Gamboa FECHA: 1- 15 MARZO
ESTUDIANTE: GRADO: 801 - 802
DESEMPEÑO Propósito: familiarizarse con el objeto y contenido de la Física, la influencia que ejerce en sus conocimientos
y métodos para el conocimiento y desarrollo actual del mundo
CONVERSION DE UNIDADES
1. TEMPERATURA
2. CORRIENTE
3. VELOCIDAD
4. SEGUNDOS
5. TIEMPO
6. LUMINOSA
7. METRO
8. MASA
9. LONGITUD

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Aprobada por Resolución 2515 del 25 de noviembre de 2013
DANE 154001010171 NIT 800.115.569-5
“Educación con calidad: es camino al éxito.”
La Física es una ciencia que investiga sistemas y cambios fundamentales del
universo, cuyas regularidades y leyes están en la base de los sistemas y cambios
estudiados por otras ciencias y la tecnología. Sistemas como:
Objeto de estudio de la Física
La Física posee como objeto de estudio la búsqueda de las leyes más
generales y universales que rigen los procesos en el universo, con el objetivo
de contribuir a su conocimiento para ponerlas al servicio de la sociedad.
Existen distintos criterios sobre las distintas ramas de la Física. Existe cierto
consenso en considerar que ésta se divide en dos grandes ramas, las que a
su vez comprenden otras más. Una de las clasificaciones es la que aparece a
continuación
La gran diversidad y complejidad del universo no puede
ser completamente conocida ni comprendida desde el
punto de vista de una sola ciencia. A medida que cada
ciencia profundiza en el conocimiento sobre el
universo, resulta cada vez más necesaria la cooperación
entre todas ellas incluidas las sociales.
¿Qué relaciones existen entre la Física y otras ciencias?
Matemática- La Matemática le brinda a la Física una
potente herramienta para sus demostraciones y la
comprobación de sus teorías, a su vez, los avances de la
Física han impulsado el desarrollo de la Matemática.
Química- Una parte de la Física comparte con la Química las investigaciones sobre la estructura de las sustancias, sus componentes
fundamentales y las interacciones que tienen lugar entre ellos, las formas de su movimiento, sus dimensiones y muchas otras
características. De sus relaciones han surgido nuevas ramas de la ciencia, como la Química-Física, la Termoquímica y la Química
Cuántica.
Biología- Muchas de las estructuras y las funciones de los organismos vivos se llevan a cabo en virtud del cumplimiento de leyes
físicas y se explican mediante modelos físico-matemáticos, como la locomoción, el funcionamiento del sistema nervioso y el sistema
de termorregulación de muchos animales superiores, incluido los humanos. Las relaciones entre estas ciencias han dado lugar a la
Biomecánica, la Biofísica y, junto a otras, a la Biotecnología y a la Ingeniería Genética.
Geografía- Estudia muchas de las transformaciones naturales que tienen lugar en la Tierra, regidas por dichas leyes. La Geofísica es
un ejemplo de integración de la Geografía y la Física.
MOMENTO DE PRODUCTIVIDAD
 Profundizar y ampliar los conocimientos de Física es importante porque...
 Nos permite comprender muchos fenómenos naturales tales como...
 Adquirimos conocimientos sobre el funcionamiento de equipos de uso común como son...
 Se pueden entender mejor las características de muchos objetos, por ejemplo... y con ello darles un uso más racional como
en el caso de...
 Propicia una conducta de los ciudadanos más acorde con los requerimientos de la vida en la sociedad moderna como ocurre
con...
NO OLVIDES REALIZAR EL RESUMEN DEL PRIMER CAPITULO DEL LIBRO HISTORIA DEL TIEMPO

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DANE 154001010171 NIT 800.115.569-5
“Educación con calidad: es camino al éxito.”
TEMA: NOTACION CIENTIFICA
GUIA 1 CONVERSION DE UNIDADES
ASIGNATURA: FISICA PERIODO: PRIMER PERIODO
DOCENTE: Mg. Sabrina Lisset Hernández Gamboa FECHA: 1- 15 MARZO
ESTUDIANTE: GRADO: 801 - 802
DESEMPEÑO .Resuelve situaciones con transformación de unidades, de notación científica y realiza experimentos de medición
utilizando implementos adecuados.