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Curso: Robótica Educativa
Diseño de Proyecto
Nombre: Marisol Arce Ramírez
Proyecto I Ciclo: Portador de silla de
ruedas.
• Nivel: Tercero
• Mecanismo: Sistema de bandas
• Construcción : se realiza el sistema de bandas de lado
izquierdo y luego el derecho para acoplar ambos para
formar una portadora de silla de ruedas.
• Programación: Se activara el nxt para que la portadora
inicie a caminar cuando el sensor de distancia tenga cierta
distancia se detendrá para que la silla se baje.
• Decoración del proyecto: cartulina, limpia pipas.
Bosquejo Proyecto I Ciclo
• Coloque aquí el bosquejo de como se verá su proyecto
final.
Proyecto II Ciclo: Juego de colores sin
puntos.
• Nivel: Cuarto
• Mecanismo: Caja de transmisión y Leva seguidor.
• Construcción : Se acoplan ambos mecanismos para lograr
realizar el juego de dos colores.
• Programación: El juego se programa para que se active ambos
mecanismos y la leva seguidor levante el color rojo o el color
azul de acuerdo a esto por medio del sensor de color se pasa
por el color según al que la leva levanta y emite un sonido.
• Decoración del proyecto: Solamente se utilizan las piezas de
lego.
Bosquejo Proyecto II Ciclo
• Coloque aquí el bosquejo de como se verá su proyecto
final.

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Plantilla de diseño

  • 1. Curso: Robótica Educativa Diseño de Proyecto Nombre: Marisol Arce Ramírez
  • 2. Proyecto I Ciclo: Portador de silla de ruedas. • Nivel: Tercero • Mecanismo: Sistema de bandas • Construcción : se realiza el sistema de bandas de lado izquierdo y luego el derecho para acoplar ambos para formar una portadora de silla de ruedas. • Programación: Se activara el nxt para que la portadora inicie a caminar cuando el sensor de distancia tenga cierta distancia se detendrá para que la silla se baje. • Decoración del proyecto: cartulina, limpia pipas.
  • 3. Bosquejo Proyecto I Ciclo • Coloque aquí el bosquejo de como se verá su proyecto final.
  • 4. Proyecto II Ciclo: Juego de colores sin puntos. • Nivel: Cuarto • Mecanismo: Caja de transmisión y Leva seguidor. • Construcción : Se acoplan ambos mecanismos para lograr realizar el juego de dos colores. • Programación: El juego se programa para que se active ambos mecanismos y la leva seguidor levante el color rojo o el color azul de acuerdo a esto por medio del sensor de color se pasa por el color según al que la leva levanta y emite un sonido. • Decoración del proyecto: Solamente se utilizan las piezas de lego.
  • 5. Bosquejo Proyecto II Ciclo • Coloque aquí el bosquejo de como se verá su proyecto final.