Este documento presenta los bosquejos de dos proyectos de robótica educativa. El Proyecto I es para un salón comunal con puertas corredizas automáticas para un segundo grado usando un motor, sensor de color y decoración con papel. El Proyecto II es una grúa portátil para un quinto grado usando motores, sensores de color y tacto para mover una carga de un punto a otro.

1. Curso: Robótica Educativa
Diseño de Proyecto
Nombre: Emmanuel Gómez Acuña

2. Proyecto I Ciclo: Escriba aquí el nombre
del proyecto
Nivel: Segundo Grado
Mecanismo: Cremallera Rueda Dentada
Construcción : El motor va tener un soporte en horizontal para
permitir las puertas a nivel del suelo para convertirlo en unas
puertas corredizas automática
Programación: Se programará el motor inicial con las puertas
cerradas. Con el sensor de color, cuando detecte los colores
claves activará el motor con un numero de rotaciones
determinadas. Con otro color la puerta se cerrará. Procesos
paralelos.
Decoración del proyecto: Se creará una fachada de un salón
comunal en papel presentación.

3. Bosquejo Proyecto I Ciclo – Puertas
automáticas

4. Proyecto II Ciclo: Escriba aquí el nombre
del proyecto
• Nivel: Quinto Grado
• Mecanismo: Torno cuerda Fija
• Construcción : Grúa Portica encargado de pasar una carga de un
punta A un Punto B.
• Programación: Tendrá dos motores uno encargado de deslizar la grúa
de izquierda a derecha, habrán dos colores a cada lado, el sensor de
color indicara el momento de detenerse y bajar la base. El motor
por numero de rotaciones sabrá adonde esta el piso si es posible se
programaran dos sensores de tacto en el suelo para que la grúa seba
a donde dirigirse se trabajará con ciclos y condiciones.
• Decoración del proyecto: Las bases de la grúa irán forradas por papel
construcción y el sensor de color será decorado como una cabina.

5. Bosquejo Proyecto II Ciclo Grúa Portica