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República Bolivariana de Venezuela
Ministerio del poder Popular para la Educación Universitaria
Universidad Bicentenaria de Aragua
Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales
Escuela de Psicología
Integrante:
Mendoza Saidelys C.I: 25.873.758
'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando
queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su
propio método o conjunto de estrategias.
Intrapersonales:
Emocionales
Equilibrio afectivo
Hormonal
Motivación
Corporales
Falta de sueño
Socio ambientales :
Situación económica
Centro escolar
Grupo de clase
Sistema visual: Recordar imágenes abstractas (letras, números)
Características
• Nos permite oír en nuestra mente voces, música,
sonidos.(recordar una melodía, reconocer una voz)
Sistema Auditivo
Características
Sistema Kinestésico
La información se asocia las sensaciones
y movimientos al cuerpo.(Aprender un Deporte)
Características
Personas Abiertas y entusiastas. Características: Animador,
Improvisador, Descubridor, Arriesgado, Espontáneo.
Los Activos Aprenden
Mejor:
•Cuando una actividad les
presenta un desafío.
•Cuando realizan
actividades cortas y de
resultado inmediato
Les Cuesta más trabajo
Aprender :
•Cuando tienen que
asimilar ,analizar e
interpretar datos
•Cuando tienen que
trabajar solos
Otras Características:
•Creativo, Novedoso,
Aventurero, Inventor
•Divertido, Líder,
Participativo, Competitivo
Individuos que observan y analizan detenidamente. Consideran todas
las opciones antes de tomar una decisión.
Características: Receptivo, Analítico, Exhaustivo.
Aprenden
Mejor
• Cuando Piensan antes de actuar
• Cuando pueden ofrecer observaciones y
analizar la situación
Les Cuesta
Aprender
• Cuando se les apresura de una actividad a otra
• Cuando tienen que actuar sin poder planificar
previamente
Otras
Características
• Observador, Paciente, Cuidadoso, Detallista
Investigador
• Previsto de Alternativas, Prudente
Presentan un pensamiento lógico e integran sus observaciones dentro de
teorías lógicas y complejas. Buscan objetividad, precisión y exactitud.
Características: Lógico, Objetivo, Crítico.
Aprenden Mejor:
• A partir de modelos, teorías, sistemas con ideas y
conceptos que presenten un desafío.
• Cuando tienen oportunidad de preguntar e
indagar
Les Cuesta Aprender:
• En situaciones que enfaticen las emociones y
los sentimientos.
• Cuando tienen que actuar sin un fundamento
teórico.
Otras Características: Disciplinado, Planificado,
Ordenado, Perfeccionista
Personas que intentan poner en práctica las ideas. Buscan la rapidez y
eficacia en sus acciones y decisiones.
Características: Experimentador, Práctico, Directo, Eficaz, Realista.
Aprenden Mejor:
Con actividades que
relacionen la teoría y
práctica
Cuando ven a los
demás hacer algo
Les Cuesta Aprender:
Cuando lo que hacen no
está relacionado con la
“realidad”
Con aquellas actividades
que no tienen una
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Otras Características:
Técnico, Útil, Rápido,
Decidido, Seguro de si
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Estilos de Aprendizaje

  • 1. República Bolivariana de Venezuela Ministerio del poder Popular para la Educación Universitaria Universidad Bicentenaria de Aragua Facultad de Ciencias Administrativas y Sociales Escuela de Psicología Integrante: Mendoza Saidelys C.I: 25.873.758
  • 2. 'estilo de aprendizaje' se refiere al hecho de que cuando queremos aprender algo cada uno de nosotros utiliza su propio método o conjunto de estrategias.
  • 3. Intrapersonales: Emocionales Equilibrio afectivo Hormonal Motivación Corporales Falta de sueño Socio ambientales : Situación económica Centro escolar Grupo de clase
  • 4. Sistema visual: Recordar imágenes abstractas (letras, números) Características
  • 5. • Nos permite oír en nuestra mente voces, música, sonidos.(recordar una melodía, reconocer una voz) Sistema Auditivo Características
  • 6. Sistema Kinestésico La información se asocia las sensaciones y movimientos al cuerpo.(Aprender un Deporte) Características
  • 7. Personas Abiertas y entusiastas. Características: Animador, Improvisador, Descubridor, Arriesgado, Espontáneo. Los Activos Aprenden Mejor: •Cuando una actividad les presenta un desafío. •Cuando realizan actividades cortas y de resultado inmediato Les Cuesta más trabajo Aprender : •Cuando tienen que asimilar ,analizar e interpretar datos •Cuando tienen que trabajar solos Otras Características: •Creativo, Novedoso, Aventurero, Inventor •Divertido, Líder, Participativo, Competitivo
  • 8. Individuos que observan y analizan detenidamente. Consideran todas las opciones antes de tomar una decisión. Características: Receptivo, Analítico, Exhaustivo. Aprenden Mejor • Cuando Piensan antes de actuar • Cuando pueden ofrecer observaciones y analizar la situación Les Cuesta Aprender • Cuando se les apresura de una actividad a otra • Cuando tienen que actuar sin poder planificar previamente Otras Características • Observador, Paciente, Cuidadoso, Detallista Investigador • Previsto de Alternativas, Prudente
  • 9. Presentan un pensamiento lógico e integran sus observaciones dentro de teorías lógicas y complejas. Buscan objetividad, precisión y exactitud. Características: Lógico, Objetivo, Crítico. Aprenden Mejor: • A partir de modelos, teorías, sistemas con ideas y conceptos que presenten un desafío. • Cuando tienen oportunidad de preguntar e indagar Les Cuesta Aprender: • En situaciones que enfaticen las emociones y los sentimientos. • Cuando tienen que actuar sin un fundamento teórico. Otras Características: Disciplinado, Planificado, Ordenado, Perfeccionista
  • 10. Personas que intentan poner en práctica las ideas. Buscan la rapidez y eficacia en sus acciones y decisiones. Características: Experimentador, Práctico, Directo, Eficaz, Realista. Aprenden Mejor: Con actividades que relacionen la teoría y práctica Cuando ven a los demás hacer algo Les Cuesta Aprender: Cuando lo que hacen no está relacionado con la “realidad” Con aquellas actividades que no tienen una finalidad aparente Otras Características: Técnico, Útil, Rápido, Decidido, Seguro de si ,Solucionador de Problemas ,Aplica lo Aprendido