planeacion

1. Planeación
Segundo grado (uso de las TICs)
Materia: Exploración de la naturaleza
Tema: el campo y la ciudad

2. Día /asignatura
Aprendizajes esperados
27 de enero del 2014
Asignatura: Exploración de la
naturaleza
Tema de relevancia social
La atención a la diversidad
Distingue semejanzas y
diferencia entre las
plantas ya animales,
Estándar curricular
viviendas,
Habilidades asociadas a la ciudad
construcciones y
actividades del campo y
de la ciudad
Campo formativo
Exploración y comprensión del
mundo natural y social
Secuencia didáctica
Inicio:
1. Indagar en internet el significado de campo y ciudad, y buscar imágenes de ello
2. Hacer un mapa conceptual en la aplicación de XMind sobre la información (con imágenes)
3. Enviarla a Gmail
4. Mostrarles un video en YouTube pagina: http://www.youtube.com/watch?v=y1IZW-x_nRs donde se
encontrara con sus semejanzas y diferencias.
Desarrollo:
5. Hacer un prezi con la información para los alumnos sobre el tema campo y ciudad
6. Hacer preguntas por medio de google drive
7. Hacer dos collage en la pagina http://www.fotor.com/features/collage.html sobre el campo y la
ciudad.
8. Ver una historieta en la pagiana tiching:
http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u19/index.html
Cierre:
9. Hacer un tríptico en Publisher sobre el tema
10. Realizar juegos en la pagina tiching ( nota: se creo la cuenta en la pagina) link:
http://nea.educastur.princast.es/repositorio/RECURSO_ZIP/2_1_ibcmass_u19/index.html
Nota: guardar todo en dropbox
Material didáctico
Las TICs
Instrumento de evaluación
• Tríptico en Publisher
• Collage
Adecuación curricular