SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 13
Trabajo Final Teoría de la Gestión

                   Santiago Carmona Rincón
                     Santiago López Orozco
                 Mauricio Cardona Sepúlveda
Descripción de la empresa
  Para empezar es indispensable dar a conocer la empresa la cual fue objeto de
  trabajo durante las ultimas semanas, por ende se evidencia a continuación los
  datos mas relevantes para saber como se llama la empresa, donde queda, su año
  de creación, número de empleados, productos y servicios.

 Nombre de la empresa: Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia.
 Tipo de empresa: Entidad descentralizada, categorizada en el ámbito de
  establecimiento público.
 Número de empleados: 43
 Año de creación: 2011
 Ubicación: ubicado en el palacio de la Cultura Rafael Uribe Uribe. (Cra. 51 No.
  52 – 03, Medellín - Colombia)
¿Qué hace la empresa?
  Es un requisito verdaderamente necesario saber lo que el Instituto de cultura
  ofrece a la sociedad como una entidad descentralizada, que además busca
  ofrecer , mas que un servicio, una experiencia. Es por esto que se especifica en
  los siguientes párrafos toda la información necesaria para entender la razón
  social de esta empresa.

 El Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia es el centro de integración
  cultural de todas las regiones de Antioquia; por medio de éste se canalizan los
  esfuerzos a los municipios para lograr un efectivo cubrimiento regional en la
  cultura, las artes y el conocimiento, la valoración y conservación del patrimonio
  cultural, la difusión de los valores literarios de Antioquia, el fomento y
  divulgación del arte y el folclor, la organización de los servicios culturales de las
  casas de la cultura, bibliotecas, museos, teatros y los diversos escenarios
  culturales.
 Productos: Eventos culturales, festivales artísticos, conciertos, muestras,
  exposiciones, ciclos de arte, charlas, conferencias, eventos de tipo académico
  que aseguren la circulación y el consumo de las prácticas culturales.

 Servicios: Formación Artística para creadores y artistas, promoción de la
  lectura y la escritura , apoyo a Municipios para la adecuación y mejoramiento
  de Equipamientos y servicios culturales, conservación y difusión del
  patrimonio sonoro y documental musical, entre otros.
Estructura Organizacional
 Organigrama




  *Departamentalización por funciones
Descripción de los procesos
 Diagrama de procesos para la “formulación, viabilización y registro de
  proyectos en el banco de programas y proyectos”:
 Diagrama de operaciones para “Formulación de proyectos en MGA”:
Estrategia
  Es importante resaltar, que la esencia de una empresa es su misión y visión, ya
  que responde a las preguntas ¿quienes y que somos?, y ¿quienes queremos ser?.

 Misión: “Somos el motor del desarrollo cultural en el Departamento de
  Antioquia, que basados en los principios de transparencia y legalidad, y desde
  la construcción, implementa-ción y articulación participativa de políticas
  públicas culturales, fomentamos el diálogo, el reconocimiento y la
  visibilización de la diversidad cultural, generando oportunidades para el
  conocimiento y la dignificación del ser humano.”
  Interpretación de la Misión:
   Esta empresa tiene una responsabilidad social de ser promotora del desarrollo
  cultural en el departamento de Antioquia y el reto de construir política pública
  a través de procesos participativos.
 Visión: “Seremos en el 2020, generadores de un modelo ético y político de
   gestión pública para el fomento y el desarrollo de proce-sos culturales
   sostenibles, dinamizador de transformaciones individuales y sociales, acogido y
   valorado por las comunidades y los diferentes actores.”
  Interpretación de la Visión:
   Cuando se propone un modelo de gestión pública como se plantea en la visión
   se deduce que se cuenta con estrategias metodológicas que permitan la
   construcción de este modelo basado en principios constitucionales que aplican
   para el sector cultural y de esta manera posicionarse como una institución
   referente en la implementación de los procesos culturales que deben
   desarrollarse en todo el territorio.
Análisis de contexto
 El instituto de cultura fue creado para la promoción y el fomento de
  las manifestaciones culturales y la memoria del patrimonio de
  Antioquia, y es que siendo una organización que de por si debe ser
  estructurada y ordenada, su principal fin no es demostrar que
  manejan procesos coherentes en sus organizaciones, su principal
  fin es demostrarle al público en general que sí están buscando
  conservar esas tradiciones antioqueñas.
Conclusiones
 El arte de administrar es base para todas las actividades, por más pequeñas que
  sean necesitan un toque de administración y de organización.
 Para el Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia no sería posible sin una
  administración estructurada alcanzar su objetivo de desarrollar métodos de
  integración, fomento y promoción de las actividades culturales en todas sus
  manifestaciones.
 El Instituto no deja de pensar en el futuro de Antioquia ya que involucra los
  jóvenes y chicos en sus procesos culturales.
 Esta organización busca enlazar el pasado con el presente para así ir
  construyendo un futuro con identidad cultural.
Dentro de las instalaciones
Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia

Más contenido relacionado

Destacado

Educación popular
Educación popularEducación popular
Educación popularcorloffs
 
costumbres y tradiciones con identidad
costumbres y tradiciones con identidadcostumbres y tradiciones con identidad
costumbres y tradiciones con identidadADRIANA PAREDES
 
Unidad 1 cultura y el ecuador
Unidad 1 cultura y el ecuadorUnidad 1 cultura y el ecuador
Unidad 1 cultura y el ecuadorChabelita Velarde
 
Culturar y tradiciones jenny ninacuri
Culturar y tradiciones jenny ninacuriCulturar y tradiciones jenny ninacuri
Culturar y tradiciones jenny ninacurimarhyteamo
 
Presentación de Cañar
Presentación  de CañarPresentación  de Cañar
Presentación de CañarHenryLunaChino
 
Manifestaciones culturales, artisticas y populares
Manifestaciones culturales, artisticas y popularesManifestaciones culturales, artisticas y populares
Manifestaciones culturales, artisticas y popularessandra_chavez
 
Cultura ecuatoriana
Cultura ecuatorianaCultura ecuatoriana
Cultura ecuatorianaivoncha
 
PATRIMONIO NATURAL DEL ECUADOR
PATRIMONIO NATURAL DEL ECUADORPATRIMONIO NATURAL DEL ECUADOR
PATRIMONIO NATURAL DEL ECUADOR Lenin Quilisimba
 
2 elementos de la cultura
2 elementos de la cultura2 elementos de la cultura
2 elementos de la culturaPao St Martin
 
Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta
Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abiertaConoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta
Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abiertapa87
 
Tecnologia del pasado y el presente
Tecnologia del pasado y el presenteTecnologia del pasado y el presente
Tecnologia del pasado y el presentelicethserrano
 

Destacado (15)

Educación popular
Educación popularEducación popular
Educación popular
 
costumbres y tradiciones con identidad
costumbres y tradiciones con identidadcostumbres y tradiciones con identidad
costumbres y tradiciones con identidad
 
Educación popular
Educación popularEducación popular
Educación popular
 
Unidad 1 cultura y el ecuador
Unidad 1 cultura y el ecuadorUnidad 1 cultura y el ecuador
Unidad 1 cultura y el ecuador
 
Culturar y tradiciones jenny ninacuri
Culturar y tradiciones jenny ninacuriCulturar y tradiciones jenny ninacuri
Culturar y tradiciones jenny ninacuri
 
Presentación de Cañar
Presentación  de CañarPresentación  de Cañar
Presentación de Cañar
 
Manifestaciones culturales, artisticas y populares
Manifestaciones culturales, artisticas y popularesManifestaciones culturales, artisticas y populares
Manifestaciones culturales, artisticas y populares
 
Patrimonios culturales del ecuador (2)
Patrimonios culturales del ecuador (2)Patrimonios culturales del ecuador (2)
Patrimonios culturales del ecuador (2)
 
Pdf etnias
Pdf etniasPdf etnias
Pdf etnias
 
Cultura ecuatoriana
Cultura ecuatorianaCultura ecuatoriana
Cultura ecuatoriana
 
PATRIMONIO NATURAL DEL ECUADOR
PATRIMONIO NATURAL DEL ECUADORPATRIMONIO NATURAL DEL ECUADOR
PATRIMONIO NATURAL DEL ECUADOR
 
2 elementos de la cultura
2 elementos de la cultura2 elementos de la cultura
2 elementos de la cultura
 
Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta
Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abiertaConoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta
Conoce las culturas del ecuador en mi divertida casa abierta
 
Tecnologia del pasado y el presente
Tecnologia del pasado y el presenteTecnologia del pasado y el presente
Tecnologia del pasado y el presente
 
Elementos de la cultura
Elementos de la culturaElementos de la cultura
Elementos de la cultura
 

Similar a Diapositivas Trabajo Final

Presentacion Industrias Culturales Xp (2)
Presentacion  Industrias Culturales Xp (2)Presentacion  Industrias Culturales Xp (2)
Presentacion Industrias Culturales Xp (2)PRICC
 
Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...
Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...
Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...Wazo Coop
 
Convocatoria final udea 25 de abril
Convocatoria final udea 25 de abrilConvocatoria final udea 25 de abril
Convocatoria final udea 25 de abrilEscuela De Padres
 
I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...
I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...
I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...Manuel Santos
 
CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptx
CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptxCÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptx
CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptxJairo Antonio Jaimes
 
Modelos de gestion para centros culturales ok
Modelos de gestion para centros culturales okModelos de gestion para centros culturales ok
Modelos de gestion para centros culturales okVictor Parra Carranco
 
Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...
Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...
Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...Ian Majluf
 
Curso de capacitación
Curso de capacitaciónCurso de capacitación
Curso de capacitaciónCONAIMUC
 
Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016
Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016
Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016Junta de Castilla y León
 
Politicas cuturales y gestion cultural
Politicas cuturales y gestion cultural Politicas cuturales y gestion cultural
Politicas cuturales y gestion cultural Cristian Antoine
 
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_españolDossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_españolCONECTA CULTURA
 
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_españolDossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_españolCONECTA CULTURA
 
Iniciativas Culturales Comunitarias - Región de Antofagasta
Iniciativas Culturales Comunitarias - Región de AntofagastaIniciativas Culturales Comunitarias - Región de Antofagasta
Iniciativas Culturales Comunitarias - Región de AntofagastaDamir Galaz-Mandakovic
 
Asesorías y Acompañamiento Territorial
Asesorías y Acompañamiento Territorial Asesorías y Acompañamiento Territorial
Asesorías y Acompañamiento Territorial culturantioquia1
 
1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas
1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas
1er Seminario Internacional de Políticas Culturales PúblicasSecretaria De Cultura Mdmq
 

Similar a Diapositivas Trabajo Final (20)

Presentacion Industrias Culturales Xp (2)
Presentacion  Industrias Culturales Xp (2)Presentacion  Industrias Culturales Xp (2)
Presentacion Industrias Culturales Xp (2)
 
5 ver cartilla
5 ver cartilla5 ver cartilla
5 ver cartilla
 
Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...
Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...
Guía: Cooperativas de iniciativa social sin ánimo de lucro. Un modelo sosteni...
 
Convocatoria final udea 25 de abril
Convocatoria final udea 25 de abrilConvocatoria final udea 25 de abril
Convocatoria final udea 25 de abril
 
FIBICC DOSSIER
FIBICC DOSSIERFIBICC DOSSIER
FIBICC DOSSIER
 
I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...
I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...
I Mesa de trabajo - Prov El Dorado - Socialización del Plan Cultural de San M...
 
CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptx
CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptxCÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptx
CÓDIGO DEONTOLÓGICO DE LA GESTIÓN CULTURAL.pptx
 
Modelos de gestion para centros culturales ok
Modelos de gestion para centros culturales okModelos de gestion para centros culturales ok
Modelos de gestion para centros culturales ok
 
Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...
Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...
Arte y parte. manual para el emprendimiento en artes e industrias creativas c...
 
Cuadramos
CuadramosCuadramos
Cuadramos
 
Curso de capacitación
Curso de capacitaciónCurso de capacitación
Curso de capacitación
 
Manual innvisum
Manual innvisumManual innvisum
Manual innvisum
 
Investigacion emprendimiento social - cultural
Investigacion  emprendimiento social - culturalInvestigacion  emprendimiento social - cultural
Investigacion emprendimiento social - cultural
 
Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016
Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016
Plan de Industrias Culturales y Creativas de Castilla y León 2013-2016
 
Politicas cuturales y gestion cultural
Politicas cuturales y gestion cultural Politicas cuturales y gestion cultural
Politicas cuturales y gestion cultural
 
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_españolDossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_español
 
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_españolDossier Conecta Cultura 2010-2016_español
Dossier Conecta Cultura 2010-2016_español
 
Iniciativas Culturales Comunitarias - Región de Antofagasta
Iniciativas Culturales Comunitarias - Región de AntofagastaIniciativas Culturales Comunitarias - Región de Antofagasta
Iniciativas Culturales Comunitarias - Región de Antofagasta
 
Asesorías y Acompañamiento Territorial
Asesorías y Acompañamiento Territorial Asesorías y Acompañamiento Territorial
Asesorías y Acompañamiento Territorial
 
1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas
1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas
1er Seminario Internacional de Políticas Culturales Públicas
 

Último

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxOscarEduardoSanchezC
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfCESARMALAGA4
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxMartín Ramírez
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPELaura Chacón
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfromanmillans
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsConsueloSantana3
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxdanalikcruz2000
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para eventoDiegoMtsS
 

Último (20)

PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptxPPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
PPT GESTIÓN ESCOLAR 2024 Comités y Compromisos.pptx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
LA ECUACIÓN DEL NÚMERO PI EN LOS JUEGOS OLÍMPICOS DE PARÍS. Por JAVIER SOLIS ...
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdfBIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
BIOLOGIA_banco de preguntas_editorial icfes examen de estado .pdf
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptxc3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
c3.hu3.p1.p3.El ser humano como ser histórico.pptx
 
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPEPlan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
Plan Año Escolar Año Escolar 2023-2024. MPPE
 
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdfEstrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
Estrategia de Enseñanza y Aprendizaje.pdf
 
Uses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressionsUses of simple past and time expressions
Uses of simple past and time expressions
 
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptxLINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
LINEAMIENTOS INICIO DEL AÑO LECTIVO 2024-2025.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
programa dia de las madres 10 de mayo  para eventoprograma dia de las madres 10 de mayo  para evento
programa dia de las madres 10 de mayo para evento
 

Diapositivas Trabajo Final

  • 1. Trabajo Final Teoría de la Gestión Santiago Carmona Rincón Santiago López Orozco Mauricio Cardona Sepúlveda
  • 2. Descripción de la empresa Para empezar es indispensable dar a conocer la empresa la cual fue objeto de trabajo durante las ultimas semanas, por ende se evidencia a continuación los datos mas relevantes para saber como se llama la empresa, donde queda, su año de creación, número de empleados, productos y servicios.  Nombre de la empresa: Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia.  Tipo de empresa: Entidad descentralizada, categorizada en el ámbito de establecimiento público.  Número de empleados: 43  Año de creación: 2011  Ubicación: ubicado en el palacio de la Cultura Rafael Uribe Uribe. (Cra. 51 No. 52 – 03, Medellín - Colombia)
  • 3. ¿Qué hace la empresa? Es un requisito verdaderamente necesario saber lo que el Instituto de cultura ofrece a la sociedad como una entidad descentralizada, que además busca ofrecer , mas que un servicio, una experiencia. Es por esto que se especifica en los siguientes párrafos toda la información necesaria para entender la razón social de esta empresa.  El Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia es el centro de integración cultural de todas las regiones de Antioquia; por medio de éste se canalizan los esfuerzos a los municipios para lograr un efectivo cubrimiento regional en la cultura, las artes y el conocimiento, la valoración y conservación del patrimonio cultural, la difusión de los valores literarios de Antioquia, el fomento y divulgación del arte y el folclor, la organización de los servicios culturales de las casas de la cultura, bibliotecas, museos, teatros y los diversos escenarios culturales.
  • 4.  Productos: Eventos culturales, festivales artísticos, conciertos, muestras, exposiciones, ciclos de arte, charlas, conferencias, eventos de tipo académico que aseguren la circulación y el consumo de las prácticas culturales.  Servicios: Formación Artística para creadores y artistas, promoción de la lectura y la escritura , apoyo a Municipios para la adecuación y mejoramiento de Equipamientos y servicios culturales, conservación y difusión del patrimonio sonoro y documental musical, entre otros.
  • 5. Estructura Organizacional  Organigrama *Departamentalización por funciones
  • 6. Descripción de los procesos  Diagrama de procesos para la “formulación, viabilización y registro de proyectos en el banco de programas y proyectos”:
  • 7.  Diagrama de operaciones para “Formulación de proyectos en MGA”:
  • 8. Estrategia Es importante resaltar, que la esencia de una empresa es su misión y visión, ya que responde a las preguntas ¿quienes y que somos?, y ¿quienes queremos ser?.  Misión: “Somos el motor del desarrollo cultural en el Departamento de Antioquia, que basados en los principios de transparencia y legalidad, y desde la construcción, implementa-ción y articulación participativa de políticas públicas culturales, fomentamos el diálogo, el reconocimiento y la visibilización de la diversidad cultural, generando oportunidades para el conocimiento y la dignificación del ser humano.” Interpretación de la Misión: Esta empresa tiene una responsabilidad social de ser promotora del desarrollo cultural en el departamento de Antioquia y el reto de construir política pública a través de procesos participativos.
  • 9.  Visión: “Seremos en el 2020, generadores de un modelo ético y político de gestión pública para el fomento y el desarrollo de proce-sos culturales sostenibles, dinamizador de transformaciones individuales y sociales, acogido y valorado por las comunidades y los diferentes actores.” Interpretación de la Visión: Cuando se propone un modelo de gestión pública como se plantea en la visión se deduce que se cuenta con estrategias metodológicas que permitan la construcción de este modelo basado en principios constitucionales que aplican para el sector cultural y de esta manera posicionarse como una institución referente en la implementación de los procesos culturales que deben desarrollarse en todo el territorio.
  • 10. Análisis de contexto  El instituto de cultura fue creado para la promoción y el fomento de las manifestaciones culturales y la memoria del patrimonio de Antioquia, y es que siendo una organización que de por si debe ser estructurada y ordenada, su principal fin no es demostrar que manejan procesos coherentes en sus organizaciones, su principal fin es demostrarle al público en general que sí están buscando conservar esas tradiciones antioqueñas.
  • 11. Conclusiones  El arte de administrar es base para todas las actividades, por más pequeñas que sean necesitan un toque de administración y de organización.  Para el Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia no sería posible sin una administración estructurada alcanzar su objetivo de desarrollar métodos de integración, fomento y promoción de las actividades culturales en todas sus manifestaciones.  El Instituto no deja de pensar en el futuro de Antioquia ya que involucra los jóvenes y chicos en sus procesos culturales.  Esta organización busca enlazar el pasado con el presente para así ir construyendo un futuro con identidad cultural.
  • 12. Dentro de las instalaciones
  • 13. Instituto de Cultura y Patrimonio de Antioquia