1. Tema 7 Las fraccionesTema 7 Las fracciones
Sara López MuñozSara López Muñoz
6º de primaria6º de primaria
Curso 2012 / 2013Curso 2012 / 2013
Maestro Juan de ÁvilaMaestro Juan de Ávila
2. ÍndiceÍndice
• EsquemaEsquema
• La fracción como parte de un todoLa fracción como parte de un todo
• La fracción como cociente de dosLa fracción como cociente de dos
númerosnúmeros
• Fracciones equivalentesFracciones equivalentes
• Reducción de fracciones a comúnReducción de fracciones a común
denominadordenominador
4. La fracción como parte de un todoLa fracción como parte de un todo
• Para calcular la fracción de una cantidad,Para calcular la fracción de una cantidad,
se divide entre el denominador y sese divide entre el denominador y se
multiplica por el numeradormultiplica por el numerador
5. La fracción como cociente de dos númerosLa fracción como cociente de dos números
• El valor decimal de una fracción se calculaEl valor decimal de una fracción se calcula
dividiendo el numerador entre eldividiendo el numerador entre el
denominadordenominador
3/5 3,0:5 = 0,6 3/5 = 0,63/5 3,0:5 = 0,6 3/5 = 0,6
6. Fracciones equivalentesFracciones equivalentes
• Dos o más fracciones son equivalentes cuando tienen elDos o más fracciones son equivalentes cuando tienen el
mismo valor numérico.mismo valor numérico.
2/5=2:5=0,42/5=2:5=0,4
4/10=4:10=0,44/10=4:10=0,4
6/15=6:15=0,46/15=6:15=0,4
2/5 4/10 6/152/5 4/10 6/15
Son equivalentesSon equivalentes
7. Reducción de fracciones a común denominadorReducción de fracciones a común denominador
• Para reducir fracciones a comúnPara reducir fracciones a común
denominador:denominador:
• Se busca un múltiplo común a todos losSe busca un múltiplo común a todos los
denominadores.denominadores.
• Se sustituye cada fracción por otraSe sustituye cada fracción por otra
equivalente, que tenga dicho múltiplo porequivalente, que tenga dicho múltiplo por
denominador.denominador.