ficha para PIP

1. GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL PARINACOCHAS
Actitud Renovada
I. DATOS GENERALES
Institución Educativa Región:
UGEL: Distrito / Centro poblado:
Provincia: Fecha:
Nombre del DAIP/CCRT Contratado ( ) Nombrado ( )
Email: Tel. Cel.
II. VALORACIÓN DEL DESEMPEÑO:
2.1. ASPECTOS ADMINISTRATIVOS Y DE ORGANIZACIÓN
ITEMS
Desempeño del AIP o CRT Evidencias
Valoración
En Inicio
(0)
En Proceso
(1)
Logro
Previsto
(2)
1. El plan anual 2022 de TIC, cuenta con: diagnóstico, objetivos, metas, cronograma
de actividades y evaluación.
Plan anual de TIC impreso o
digital.
2. El Plan anual de fortalecimiento de capacidades, cuenta con: justificación, metas,
cronogramas, temario, recursos, potencial humano y evaluación.
Plan de Capacitación
3. Su registro de control de ingreso al AIP o CRT cuenta con los datos de: docente,
fecha, hora de ingreso, salida, área curricular, tema a desarrollarse, uso de
material tecnológico, observación, firma y datos complementarios.
Cuaderno o ficha de registro
físico.
4. Registra los sucesos como: deterioro, pérdidas, de bienes del día, interferencias
de clases programadas y acciones del docente - alumnos.
Cuaderno o ficha de registro
físico.
5. Cuenta con biblioteca digital clasificada preferentemente Software Libres por:
docentes, estudiantes, áreas y/o temas/contenidos.
Espacio con archivos CD,
DVS y Catalogo de recursos
6. Posee el inventario actualizado del AIP o CRT, donde se encuentra el listado de
bienes, estado con códigos patrimoniales.
Inventario de bienes con
detalles y código
patrimoniales.
7. Tiene los documentos que: orientan los deberes y derechos de la comunidad
educativa y las reglas de convivencia del AIP o CRT.
Reglamento interno y normas
de convivencia.
8. La distribución de horario de ingreso al AIP/CRT para el desarrollo de la S.A se
encuentra en: archivo físico o digital, horario impreso en lugar visible.
Horario publicado en lugar
visible por docentes y
estudiantes.
9. Conserva documentos referidos a tecnologías para orientaciones, asistencias y
trámites como: Normas Legales, oficios, informes, memorandos etc.).
Normas, oficios informes,
memorados y otros
archivados
10. Conserva organizado las Sesiones de Aprendizaje (S.A) de los docentes sobre el
uso de AIP/CRT organizados: por fechas, docentes, grados, secciones y áreas.
Organización de las SA físico
o digital.
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE ALCANZADO
2.2. ASPECTOS DE GESTIÓN Y DE SEGURIDAD
ITEMS
Desempeño del AIP o CRT
Evidencias /Fuente
Valoración
En Inicio
(0)
En Proceso
(1)
Logro
Previsto
(2)
1) Si la I.E que cuenta con internet, tiene el control de filtro de contenidos en:
Servidor Escuela, y (PCs/Laptop/Tablet).
Verificar el control del filtro de
contenidos.
2) Las PCs tienen como página de inicio: Imágenes Institucionales, Portal EducaPeru
y otros.
Verificar las PCs.
3) La ubicación de los bienes como instalaciones del AIP o CRT están organizados,
ejecutados según las orientaciones de: Técnicos Informáticos/Eléctricos,
MINEDU/OTIC y estándares internacionales.
Verificar de ubicación de
bienes e instalaciones.
4) Desarrolló acciones de: Mantenimiento preventivo y correctivo de los equipos
tecnológicos
Fotografías, piezas de las
PCs, malogrados, etc.
5) Realizó acciones de gestión ante las autoridades educativas y locales sobre la
vigilancia y la seguridad de los bienes tecnológicos.
Verificar documentos,
fotografías, etc.
6) Realizó diagnóstico y gestionó ante la autoridad educativa sobre los sistemas de
seguridad del AIP/CRT (puertas, ventanas reforzadas, alarmas, entre otros)
Verificar de documentos.
7) Efectuó el diagnóstico y gestionó sobre la instalación del pozo tierra en el AIP o
CRT
Verificar instalación de pozo
tierra y/o documentos.
8) Cuenta con herramientas básicas y KIT de limpieza para el mantenimiento
preventivo y correctivos.
Verificar de herramientas y
KIT de limpieza.
9) La I.E con instalación de la red inalámbrica cuentan con las seguridades
respectivas
Verificar la seguridad de la red
inalámbrica.
10)Cuenta con reporte semestral o trimestral a la autoridad educativa sobre la situación
de los bienes tecnológicos
Documentos remitidos.
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE ALCANZADO
FICHA DE MONITOREO DE AIP / CRT – 2022

2. GOBIERNO REGIONAL DE AYACUCHO
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN AYACUCHO
UNIDAD DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL PARINACOCHAS
Actitud Renovada
2.3. ASPECTOS PEDAGÓGICOS
ITEMS
Desempeño del AIP o CRT
Evidencias /Fuente
Valoración
En Inicio
(0)
En
Proceso
(1)
Logro
Previsto
(2)
1. Desarrolla talleres de fortalecimiento de capacidades para docentes en la
integración de las TICs en sus documentos de planificación curricular (PA, UD y
SA)
Verificar documentos de
planificación curricular.
2. Promueve y desarrolla proyectos colaborativos o innovadores utilizando las TICs.
Verificar proyecto de
innovación.
3. Promueve y desarrolla publicaciones de proyectos e innovaciones tecnológicas Verificar publicación
4. Asiste con pertinencia y eficacia a los docentes de aula o área en la inserción de
las TIC en sus SA según sus propósitos de aprendizaje
Verificar los productos de las
sesiones.
5. Luego de los talleres de fortalecimiento de capacidades tecnológicas promovidas
por OTIC, DREA, UGEL, desarrollo acciones de: información, comunicación,
desarrolla réplicas.
Informe, comunicados,
planes de réplica y otros.
6. Tiene implementado los medios de comunicación para la IE y la comunidad
educativa como: Redes Sociales, WhatsApp, Páginas Web y Otros.
Verificar el uso los medios de
comunicación.
7. Cuenta con panel informativo, donde se publica informaciones tecnológicas
regionales y locales cada: semestre, trimestre, bimestre o mensual
Verificar las publicaciones por
períodos.
8. En los diferentes eventos difunde el respeto al: derecho al autor relacionado a la
publicación electrónica, desarrollo de colecciones digitales, las normas éticas y la
transparencia de la información.
Normas y/o documentos
difundidos.
9. En la producción de los recursos educativos orienta el respeto de derecho de
autor (licencia) y promueve el uso de programas, software libres.
Verificar documentos, uso de
programas y software
10. Cuenta con reporte por semestre o trimestre a la autoridad educativa sobre el uso
de AIP o CRT de la integración de las TIC en los procesos de aprendizaje.
Informe remitidos
PUNTAJE PARCIAL
PUNTAJE ALCANZADO
III. CALIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO:
RECOMENDACIONES Y O SUGERENCIAS
-------------------------------------
Firma del Docente del AIP/CRT
--------------------------------------------
Firma y post firma del Director (a)
-------------------------------------------
Firma Especialista TIC
DNI:
DESEMPEÑOS
CALIFICACIÓN DEL DESEMPEÑO PUNTAJE
OBTENIDO
VALORACIÓN
FINAL (Literal)
NIVEL I
Insatisfactorio
NIVEL II
En proceso
NIVEL III
Satisfactorio
NIVEL IV
Destacado
Aspectos administrativos y de
organización
0-10 11-13 14-17 18-20
Aspectos de gestión y de
seguridad
0-10 11-13 14-17 18-20
Aspectos Pedagógicos 0-10 11-13 14-17 18-20
Rango: 0-31 32-40 41-52 53-60
Puntaje total: