2. Estrategia de intervención arquitectónica,
cultural y de logística en la institución
Universitaria
Planteamient
o inicial
3. Se plantea un aumento de la demanda
escalonada.
Posible inversión de la Utilidad Bruta en el
mejoramiento continuo en pro de la inclusión.
Entorno
económico
5. Ley 361 de 1997
“nadie podrá ser discriminado por razón de su
limitación, para acceder al servicio de
educación”...
ley 163 de 1959
en defensa y conservación del patrimonio
Entorno legal
7. según el DANE, 1’062.917 Personas tienen
alguna discapacidad en Colombia, de estos,
el 22,8% son Jóvenes entre los 17 y los 24
años.
Entorno
Sociocultural
9. 25% de la población en Bogotá tiene entre 24 y 28 años
El 31% ingresa a la Universidad
La carrera de Publicidad y Marketing se encuentra en el top 10 de
preferencias en los jóvenes.
Jóvenes
11. Posibilidad de retraso en las modificaciones y procesos de
producción de piezas publicitarias.
No reconocimiento integral por parte de las personas fuera de la
Universidad.
Aumento lento de la demanda.
Sobrecostos por posibles quejas de satisfacción.
Debilidades
12. Atraer al segmento Estudiantes con discapacidades.
Fortalecimiento de las carreras enfocadas a la publicidad y el
marketing.
Relación con la competencia en el marco de la inclusión.
Superar las expectativas de los nuevos estudiantes.
Proyectar una imágen de lo artístico y la cultura tolerante e
incluyente.
Oportunidade
s
13. Factores sociales y culturales de tolerancia y
respeto.
Mejoramiento continuo en nuevas
tecnologías.
Fortalezas
Disposición para el aumento de calidad.
Medios de comunicación y tenencia de recursos creativos y de
producción.
Aumento de la demanda en la carrera de Publicidad de Publicidad y
Marketing en Colombia.
Mejoramiento constante de los recursos humanos y de atención al
estudiante.
14. Crecimiento lento del mercado.
Cambio en la demanda de carreras afines a la publicidad.
Costos más asequibles en educación.
Posibles cambios en el contexto educativo
Amenazas
16. Disminución del interés por estudiar.
Reestructuraciones sobre tiempo que afecten el desempeño
académico de la institución hacia el estudiante.
Falta de experiencia en el manejo de asuntos logísticos.
Consumo de drogas.
Debilidades
17. Oportunidade
s
Feria OffOn que brinda nuevas oportunidades y conocimientos de
gran nivel.
Cultura ciudadana y tolerancia hacia cualquier pensamiento o
situación personal.
Mejoramiento de la calidad de conocimientos otorgados a los
estudiantes.
18. Fortalezas
Posibilidad de inclusión al ámbito laboral.
Reconocimiento por buen desempeño del estudiante por medio de
becas.
Herramientas de última generación.
Excelente desempeño del talento humano en cuanto a directivos,
administrativos y maestros.
21. Producto
Evaluar valor porcentual del # de
estudiantes Semestre a Semestre
Evaluar valor porcentual del # de
estudiantes Semestre a Semestre
Enfoque del proyecto hacia una
sola carrera (principalmente).
Escoger sede y salones más
viables de modificación.
Evaluar los factores para la
intervención arquitectónica
23. Producto
Mostrar a la comunidad por medio
de campañas publicitarias
Decorar los espacios
Evaluar valor porcentual de # de
estudiantes Semestre a Semestre
Recuperar la inversión.
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